資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2.2《創新永無止境》導學案
班級：
姓名：
設計者：
【學習目標】：
1、通過小組合作理解建設創新型國家的原因和做法；充分認識教育的重要性。
2、通過活動能夠意識到中國科技創新之路任重道遠，增強憂患意識，自覺融入大眾創業、萬眾創新之中
【學習重點】建設創新型國家，教育的重要性。
【學習難點】萬眾創新，弘揚創新精神。
【學法提示】：自主學習、討論法、合作探究法等。
【學習過程】溫故知新
模塊一：（一）自主學習：
并熟悉教材（20—24頁），完成下列內容，并在文中詳細標注。
1．為什么要加快建設創新型國家？
(1)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的______________。
(2)我國科技現狀：在尖端技術的掌握和________方面打下了________基礎，在一些重要領域走在世界________。從整體上看，仍然面臨科技創新能力________、科技發展水平________不高、科技對經濟社會發展的支撐力不足、科技對經濟增長貢獻率________發達國家水平等問題。
2．如何建設創新型國家？【怎樣做】
(1)必須落實____________戰略，將________和________擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠________和________________的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
(2)要增強______________。堅持自主創新、________、________、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
(3)必須加快形成有利于創新的____________和____________，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和____________。
（4）發展教育事業
3．發展教育有何重要意義？【為什么】
百年大計，教育為________。教育是____________、________的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的________。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
合作探究一
材料一：
時間
科技成就
地位
2016年8月16日
“墨子號”發射升空
世界首顆量子科學實驗衛星
2017年5月5日
C919大飛機成功首飛
世界上少數幾個有大飛機制造能力的國家之一
2017年5月18日
“可燃冰”試采成功
全球首例
材料二：2018年4月16日，美國商務部發表聲明，禁止美國企業向中興通訊銷售一切產品，時間長達七年。這也就是意味著，長期以來在核心零部件上依賴美國進口的中興通訊，開始進入了依靠庫存運營的危險階段，而且這樣的庫存最多也就能持續幾個月。
【深度思考】
（1）結合材料一回答，有人認為，我國的尖端科學技術水平已經走在世界前列，說明我國已經是科技強國。同意這一觀點嗎，為什么？
（2）結合材料二，分析應如何改變這一現狀？（為加快建設創新型國家，請你建言獻策）
（3）為適應社會發展的需要，青少年應怎樣培養創新能力，使自己成為創新型人才？
材料三：黨的十九大報告指出，優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領導人才、青年科技人才和高水平創新團隊。
（3）為什么要把教育事業擺在優先發展位置？
模塊二：（一）自主學習：
并熟悉教材（24—28頁），完成下列內容，并在文中詳細標注。
4、我國為什么要鼓勵萬眾創新？
(1)當今社會，大眾創業、萬眾創新的理念________。每個人都是創新者，都向往在創新中實現________。
(2)提升創新能力是企業__________之基、__________之道。
(3)________需要弘揚創新精神。
(4)創新的目的是增進_______，讓生活更美好。創新讓我們獲得更多的________和認可，讓我們過上體面而有________的生活。
5、在創新的時代應該注意什么？【怎樣做】
創新的時代，既要尊重他人的________，又要學會保護自己的________。保護知識產權就是________、________。當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用________維護自己的權益。
合作探究二：
黨的十九大報告明確指出，激發和保護企業家精神，鼓勵更多社會主體投身創新創業。對此，小明說：“創新創業是一件“高大上”的事情，與我們普通人無關。”請你運用所學知識，評析小明的觀點。
合作探究三：
材料：2018年全國“兩會“”期間，“自主創新“產業開級”成為代表委員們討論最多的“熱詞”。提到中國的制造業，雖說“世界工廠”的形容已廣為人知，但代表委員們普遍認為，缺乏核心技術是制約我國制造業的發展因素。全國人大代表董明珠提出了“加強支持國內智能裝備企業自主技術創新”的建議，指出國外企業“過時”設備技術輸入，與國內企業自主技術創新之間的區別。
（小組合作交流）（1）材料說明了什么問題?
（2）怎樣改變這一現狀?
小結：（獨立完成下面的問題，同學代表展示）
1、畫出本節課的知識結構圖。
2、本節課的收獲
【達標檢測】
單項選擇題
:
1．我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。根據漫畫《放飛》，實現夢想（
）
時間
創新成就
地位
2017年7月18日
新能源空鐵
全球首例
2017年5月18日
“可燃冰”試采成功
全球首例
2018年5月13日
首艘國產航母海試
世界少有的具備此能力的國家
表中成就的取得令國人歡欣鼓舞，因為（
）
①在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝②科技創新是綜合國力競爭的決定性因素
③創新是提高國民素質、培養創新型人才的根本途徑
④我國現已成為創新型強國
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3．改革開放以來，科技創新之花在祖國大地上異彩紛呈：“兩彈一星”載人航天、深海探測、量子通信、大飛機等重大創新成果不斷涌現……在新的歷史起點上，國家又明確提出了到2050年建成世界科技創新強國的戰略目標。這表明
①我國的綜合國力將進一步增強
②我國在某些高科技傾域己躋身世界前列
③我國教育水平已領先于世界
④創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4．“創新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業，每個人都是創新者；創業不分男女、不分城鄉、不分行業，每個人都是創業者。”所倡導的理念是
（
）
A．合格公民、必須創新
B．大眾創業、萬眾創新
C．創新簡單、人人皆能
D．事業成功、唯有創新
5．《人民日報》刊發的評論《強起來離不開自主創“芯”》指出，面對技術壁壘，不能盲目悲觀，應該激發理性自強的心態與能力，通過自力更生真正掌握核心技術。要將核心技術掌握在自己手里，就要堅持實施(　　)
①對外開放的基本國策　
②科教興國和人才強國戰略　
③可持續發展戰略　
④創新驅動發展戰略
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
6．李克強總理指出：推動萬眾創新，著力激發全社會創新潛能，必須充分尊重科技人才保障科技人才權益最大限度激發科技人才的創造活動。下列做法中直接體現李克強總理講話精神的是（　　）
A．尊重和保護知識產權
B．某市開展道德模范人物評選活動
C．國家全面實施最低生活保障制度
D．國家幫助貧困地區脫貧致富
7．下列體現創新的有（
）
①農民馮某發明手扶式機動噴霧器，大大提高工作效率　
②李某制作的隱砣自動機械腕表獲首屆中國鐘表設計大賽最高獎　
③學校普及科普知識　
④經過五年攻關實驗，太鋼集團煉出了筆尖鋼
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8．2018年4月16日，美國商務部針對中興公布“封殺令”，將禁止美國公司向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術7年，直到205年3月13日。中興的經歷告誡我們（　　）
①提升創新能力對企業很重要
②核心技術不是別人能賜予的
③企業不能跟著別人走，要自強奮斗，敢于突破
④大國重器一定要掌握在自己手里
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
9、2019年1月8日，2018年度國家科學技術獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向獲得2018年度國家最高科學技術獎的哈爾濱工業大學劉永坦院士和中國人民解放軍陸軍工程大學錢七虎院士頒獎。這充分體現黨和國家（
）
①落實科教興國戰略、人才強國戰略
②大力提倡“尊重教育、尊重科技、尊重知識、尊重勞動”
③把發展科技作為中心工作的堅強決心④將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置
A．①④
B．①②
C．②④
D．③④
10．習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置。”這是因為
①教育是民族振興、社會進步的基石
②教育是推動發展的第一動力
③教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼
④教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑
A．①②④
B．①③④
C．①②③
D．①②③④
11．從被美國商務部列入出口管制“實體清單”，到谷歌暫停部分業務往來，華為公司再次成為世界關注的焦點，針對美國的“打壓”，華為公司創始人、CEO任正非表示：美國的做法對5G沒有影響，技術過硬是華為最大的底氣。以上材料說明了（
）
①在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝
②創新已成為世界上所有國家發展戰略的重心
③提升創新能力，是企業持續發展之基，市場制勝之道
④我們要弘揚以改革創新為核心的民族精神
A．①②
B．②③④
C．①②③
D．①③
12.(13分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一、黨的十八大以來，我國創新活力進發創新成果不斷涌現，全球創新指數排名中國從2012年的第34位躍升為2017年的第22位。但在一些領城我國仍缺少擁有自主知識產權的核心技術，不能很好的滿足經濟增長和產業結構優化升級的需要。
材料二、創新是中華民族的民族稟賦，是引領發展的第一動力。我國不斷完善創新制度保障;大眾創業、萬眾創新的理念在全社會深入人心;企業在創新中不可或缺，越來越多的企業認識到自主掌握大國重器的重要性。形成創新合力，“中國號”巨輪才能順利駛向富強的彼岸。
（1）閱讀材料一概括我國在自主創新方面的現狀。（4分）
（2）結合材料二分析如何進一步提高自主創新能力。（6分）
（3）青少年應怎樣培養創新能力，使自己成為創新型人才？（3分）
參考答案：
合作探究一：（1）不同意這一觀點，目前，我國雖在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一此重要領域走在世界前列，但從整體上看，仍然面臨創新能力不強，科技發展水平總體不高，科技對經濟社會發展的支撐能力不足，科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。中國科技創斷之路任重道遠，需要加快建設創新型國家。
（2）必須落實科教興國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
必須加快形成有利于創新的治理格局和協調機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的奧論氛圍和法治環境。
（3）①努力學習科學文化知識，養成良好的學習習慣
②樹立遠大理想，立志成才，報效祖國
③勤動腦、勤動手，積極參加小發明、小制作活動
④培養探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神
⑤增強創新意識，努力培養創新思維和實踐能力
⑥有敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信
合作探究二：
當今社會，大眾創業、萬眾創新的理念深入人心。創新不唯年齡、不唯學歷、不唯職業，每個人都是創新者，都可以在創新中實現自我價值；創業不分男女、不分城鄉，不分行業，每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民做出貢獻。
合作探究三：（1）我國企業缺乏核心技術（企業缺乏核心技術是制約我國制造業的發展因素）
（2）自強奮斗、敢于突破，提升企業的自主創新能力
達標檢測
1．A
2．A
3．B
4．B
5．D
6．A
7．C
8．A
9．B
10．B
11．D
12、（1）我國自主創新取得巨大成就，創新能力顯著增強；自主創新方面存在不足，缺少核心技術，對經濟社會發展的貢獻低。
（2）國家：實施創新驅動發展戰略，建設創新型國家（科教興國、人才強國）。社會：弘揚改革創新精神，營造尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造的氛圍。企業：發揮在創新中的主體作用，自強奮斗，勇敢于突破。只有協同各方面力量，中國自主創新能力才能不斷提高。
(3)努力學習科學文化知識，提高自身素質;
增強創新意識，提高創新能力;
積極參加小發明、小創作活動;
敢于質疑，善于觀察，勤于思考，勇于向傳統和權威挑戰;
①需要明確目標，在本世紀頭二十年實現中華民族偉大復興
②需要營造氛圍，努力讓尊重勞動、知識、人才、創造蔚然成風
③需要團結一心，凝聚全國人民大團結的中國力量
④需要發展教育，貫徹落實科教興國人才強國戰略
A．②④
B．①②
C．③④
D．①③
2．下表為我國近兩年部分科技創新成就：
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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