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九年級思想品德單元作業題十二
第十課 共同描繪美好未來
學習目標導航
１.樹立共同理想，為實現全面建設小康社會的目標而奮斗，增強為實現中華民族偉大復興貢獻力量的使命感；繼承和發揚艱苦奮斗的優良傳統，立志為全面建設小康社會和實現共同理想而奮斗。
２.培養學生辯證分析問題的能力，正確對待個人理想與共同理想的關系；培養學生吃苦耐勞，勤奮學習，克服困難的毅力。
３.了解我國現階段的共同理想，了解全面建設小康社會的奮斗目標及社會發展不平衡的現狀；知道理想的實現必須經過艱苦奮斗；懂得當代青年要實現個人理想，承擔起歷史使命，就要繼承優良傳統，發揚艱苦奮斗精神。
時事點評
我們一起來收集一則近期的時事或熱點事例（最好與本課內容有關）并做相應評述，準備課堂上的時事演講。（要求：收集時事或熱點事例可通過查閱報刊、收聽廣播、收看電視、網上瀏覽等途徑，但不可整段整篇地抄，而應進行適當的修改整理，以把時事、事例交代清楚為標準。評述時，應盡量運用課本相關知識進行分析）
時事新聞：
我來評述：
走進中考
1．1.（2009年黔東南州卷）在北京奧運精神的鼓舞下，我們青少年一代要肩負起全面建設小康社會，進而實現社會主義現代化的重任，必須具有：21世紀教育網
①艱苦奮斗的精神 ②創新精神 ③高尚的道德情操 ④豐富的科學文化知識21世紀教育網
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④21世紀教育網
2.（2009年內蒙古呼倫貝爾）2008年7月5日，胡錦濤總書記在抗震救災座談會上指出：中國特色社會主義共同理想是我們的強大精神支柱和奮斗目標，我們一定要為共同理想的實現而努力奮斗。中國特色社會主義共同理想是
A．建立健全社會主義法制
B．發展社會主義民主法治
C．建設社會主義和諧社會
D．把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
3.（2009年泉州）下列詩句蘊涵艱苦奮斗精神的是
A．禍兮福之所倚，福兮禍之所伏 B．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青 D．欲窮千里目，更上一層樓
自我檢測反饋
一、單項選擇題
1. 2008年11月13日，張海迪當選為中國殘聯第五屆主席團主席。她的自強不息不僅激勵著殘疾人朋友，更激勵了整整一代中國青年，她成為了平民奮斗的典型和一代青年的精神偶像。張海迪的事跡啟示我們（ ）
①只有發揚百折不撓的奮斗精神，才能實現理想
②憂患增人慧，艱難玉汝成
③只要自強不息，任何目標都能實現
④艱苦奮斗是殘疾人的專利
A．②③ B．①④ C．②④ D．①②
2. 龍清泉曾撿破爛幫補家用，父母奧運會前仍雙雙在安徽打工；郭小君小時父母離異，曾在西安賣了一年服裝。這些奧運冠軍有著類似的家庭背景和人生經歷，有著相同的自強不息拼搏精神。他們的實際說明實現個人理想（ ）
A．必須是貧苦出身 B.需要艱苦奮斗 C.不能利用順境 D.有過打工經歷
?3. 十七大報告指出：“中國發展離不開世界，世界繁榮穩定也離不開中國。中國人民將繼續同各國人民一道，為實現人類的美好理想而不懈努力。”這里所說的“人類的美好理想”屬于（ ）
Ａ．道德理想　　　Ｂ．生活理想　　　　Ｃ．職業理想　　　Ｄ．社會理想
4. 下列做法與全面建設小康社會的目標相統一的是( )
①舉行“全國公民道德模范”評選活動? ②某地以犧牲環境為代價發展經濟
? ③我國正大力實施西部大開發戰略 ? ④逐步建立健全農村醫療保障制度
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
?5. 漫畫《“小康”路上》（ ）
①從一個側面反映了我們目前的小康社會還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康　
②反映了經濟快速發展后致富的老百姓更沒了安全感
③說明建設更高水平的小康社會是不可能的
④從一個側面反映了社會主義初級階段的基本國情
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
?胡錦濤總書記在十七大報告中強調：中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。據此回答6——7題
6．把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，這是（ ）
①我國各族人民的共同理想 ②實現共產主義的必要準備和必經階段 ③ 團結全國人民共同奮斗的巨大精神動力 ④黨在社會主義初級階段的核心內容
A．①③④ B.①②④ C. ②③④ D. ①②③
7．為實現我們的共同理想，完成中華民族偉大復興的使命，我們應該做到（ ）
①自覺投身于中國特色的社會主義政治、經濟和文化建設 ② 立足于社會主義初級階段的基本國情
③著眼于全面建設小康社會的發展目標，艱苦奮斗，開拓創新 ④關注世界的共同問題，抓住機遇，迎接挑戰
?A.①②③ B.①②④ C. ①②③④ D.①③④
2009年2月16日 中國經濟網 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )報道，日前，由共青團中央、人力資源和社會保障部聯合舉辦的第五屆“中國青年創業獎”評選活動在京揭曉，王建華等11名青年榮獲“中國青年創業獎”。 據悉，30名獲獎者平均年齡34.7歲，創業領域廣泛，創業前的身份有大學畢業生、下崗青年、農民工、公務員、留學歸國人員和復轉軍人等不同類型。本次評選注重創業過程，獲獎者大部分是白手起家，經歷了從無到有、從小到大的艱苦創業歷程。據此回答8—9題。
8.獲獎者的共性是 （ ）
①能發揚艱苦創業精神 ②開拓進取，勇于創新 ③學有所長，用知識創造財富 ④在各自領域都有著長期、廣泛的影響
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
9.評選活動能激勵和引導廣大青年 ( )
①大力弘揚創業精神 ②積極投身創業實踐 ③勇擔社會責任，為國家分憂解難 ④為全面建設小康社會貢獻力量
A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④
10. 下表是我國全國及東西部地區人均GDP的相關數據：
全國人均GDP（國民生產總值） 7960元，約962美元
東部地區人均GDP 9924元，約1200美元
西部地區人均GDP 4962元，約600美元（較全國平均水平低近40%）
注：人均GDP（國民生產總值）800美元即達到小康社會，更高水平的小康為人均國內生產總值達到3000美元以上。
從上表中可以看出（ ）
A．我國的小康建設前途渺茫
B．我國人口眾多，人均資源少
C．西部經濟發展速度明顯加快
D．我國的小康水平還是低水平、不全面的、發展不均衡
二、理解說明
?11. 漫畫《“導演”說戲》
中廣網北京2009年2月12日消息江蘇省日前對南通市的啟東、海門、通州等地全面達小康情況進行了隨機電話民意調查，有聽眾反映，當地干部要求受訪群眾按照事先專門發放的標準答案回答提問，當地不少中小學還專門放假一天，讓學生背熟答案“協助”家長應對電話調查。記者深入采訪發現，這一起起公然造假的民意調查背后，是當地政府的個別干部為了“小康達標”的政績而欺上瞞下，自導自演。
（1）從“導演”“ 說戲”的行為來看，當地的實際小康水平應該是怎樣的？
（2）“導演”制定的“標準答案”應是怎樣從總體上來描述全面小康社會的？
12.材料分析題
材料一：《高不成低不就，醫學本科畢業生尷尬》：時下，大學生求職簽約高峰已過，但某科技大學醫學院臨床專業的不少本科生，還遲遲找不到滿意的接受單位。原因很簡單：大醫院要么因人員飽和或根本不招人，要么只招碩士、博士；而一些中小醫院設備相對落后，條件艱苦，工資待遇、生活環境不如大城市。
材料二：“神舟”飛船載人升空，昭示曾以璀璨發明領先于世界的中華民族，正在向世界科技中心舞臺回歸。廣大航天人身居戈壁荒漠，從北國寒冬到南國炎夏，從大漠風沙到瀚海驚濤，到處留下了航天人辛勞的足跡。在他們不懈奮斗中，放眼世界科技先進水平，緊盯世界科技前沿，堅持自主創新，不斷應用最新的技術成果，攻克了一個又一個關鍵技術，取得了一個又一個輝煌成就，創造了中華民族科技進步的奇跡，為中國在高科技領域趕上世界先進水平，實現跨越式發展，做出了卓有成效的貢獻。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）從材料一中，我們不難發現，現在某些求職者身上普遍缺少一種精神，請問是什么？在現階段，我們為什么需要這種精神？
（2）結合所學知識和材料二，說明材料一中提到的精神與創新精神有何聯系？
（3）閱讀材料后，你從中有何啟示
三、探究實踐
13. 材料一：2008年10月31日，國家統計局公布了2000年以來全面建設小康社會進程監測結果。他們測算，2007年我國全面建設小康社會指數為72.9，比2000年提高了13.6點，平均每年增加1.93點，按照這一比率來計算，2020年我國全面小康的指數高達96%，那樣就完全可以實現全面建設小康社會的奮斗目標。　　
材料二：據報載：上海、北京、天津農村全面小康實現程度已經超過60%，走完了農村全面小康社會建設2/3的路程；浙江、廣東、江蘇、山東和福建農村全面小康實現程度在30%以上，走完了農村全面小康社會建設1/3的路程；全國尚有一半的省（區、市）農村全面小康實現程度小于15%。
為了加快本地全面小康社會建設的進程，某校九年級（3）班的學生，準備開展以“振興當地經濟，全面建設小康社會”為主題的宣傳活動。假如你是該班的一名學生，請你參與：
⑴在宣傳活動中，請你用所學知識給大家講一講，我國現在達到的小康水平是怎樣的？
⑵請你結合本地的實際情況，就本地如何全面建設小康社會提出至少兩條合理化建議。

⑶請你為這次活動設計一條宣傳標語（要求：主題鮮明，語言簡練）。
參考答案：
走進中考
1.C 2.D 3.B
自我檢測反饋
一、單項選擇
?1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.D 7.C 8.C 9.D 10.D
二、理解說明
?11. （1）實際小康水平應該是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。
（2）經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
12. （1）在某些求職者身上缺少吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。
在現階段我們需要發揚艱苦奮斗的精神，因為：艱苦創業的精神作為一種積極、健康的生活態度，無論什么時代，都被人們視為成就事業必不可少的精神力量和崇高的美德；人類社會的一切文明成果，都是艱苦創業精神的結晶；由我國社會主義初級階段的基本國情決定的，我國生產力水平還比較低；艱苦創業精神是創造物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力；為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗。
（2）艱苦奮斗精神和創新精神兩者是緊密聯系、相互促進的。“廣大航天人在他們不懈奮斗中，放眼世界科技先進水平，堅持自主創新”，說明發揚艱苦奮斗精神有利于激發創新精神；“中國在高科技領域趕上世界先進水平，實現跨越式發展，離不開航天人的辛勞”說明創新精神的實踐過程也離不開艱苦奮斗的精神。建設中國特色社會主義，實現中華民族的偉大復興，就是一個充滿艱辛和創造的偉大事業，在新時期，推進現代化建設，需要大力倡導和發揚艱苦奮斗的創業精神，尤其是開拓創新精神。
（3）作為祖國未來的建設者，我們要向廣大航天人學習，在學習和生活中要發揚艱苦奮斗的精神和勇于創新的精神；要把創新熱情與科學求實態度結合起來，要為創新奠定良好的基礎，要勤于思考，敢于創新等.
13. ⑴我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段。全面建設小康社會是一個高水平的、全面的、發展較平衡的社會。
⑵①首先是要通過改革開放，使經濟更加發展，人民生活更加殷實；②必須大力加強民主政治建設，使民主更加健全；③必須大力發展社會主義先進文化，加強社會主義精神文明建設，使文化更加繁榮；④必須不斷增強可持續發展能力，促進人和自然的和諧。
⑶全面建設小康社會我參與；全面小康社會富國富民；全面建設小康社會，我們共同的期盼等。
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