資源簡介

思想品德：第二課第三框 讓社會投給我贊成票學案（魯教九年級）
教師寄語：認清自己的責任，做一個負責人的公民。
學習目標：1、情感、態度、價值觀：增強責任意識，承擔起對自己、對社會的責任，做一個負責的公民。
2、能力：知道自己在責任方面怎樣去做，以實際行動服務社會、奉獻社會，提高社會實踐能力。
3、知識：知道如何做一個負責的公民，知道社會生活離不開法律規范，了解法律在維護社會秩序中的重要作用。
教學重點、難點： 積極承擔責任；自覺守法，維護社會秩序；服務社會，奉獻社會。
學習過程：
事例導課
某公司需要聘用一名司機。剛拿到駕駛執照的小韓，迫于生計，也硬著頭皮去應聘，盡管他知道自己的希望很渺茫。
初試由辦公室主任主持，他對應聘者詢問的都是有關汽車駕駛以及維護保養等方面的技術問題，恰好都是小韓新近學過的，所以小韓輕而易舉地過了第一關。接下來是實際操作，由應聘者駕車載著經理和主任上路行駛，考察駕駛技術。最后一個輪到小韓，已是黃昏時分，當汽車行駛到一個偏僻的交叉街口時，前面亮起了紅燈，小韓趕緊剎車，可是剎車急了些，使經理和主任都有些猝不及防。主任有些不耐煩：“這里既沒有警察也沒有行人車輛，為什么不靈活一些把車開過去呢？”小韓一聽那口氣，知道自己沒啥希望了。他抬頭望了望閃爍的指示燈，鄭重地回答：“為了尊重這盞燈！”一直不動聲色的經理眼睛為之一亮。
回到公司，經理對所有的應聘者宣布：小韓入選！望著發愣的小韓，經理抓住他的手說：“作為司機，你還需要鍛煉。但是作為本公司的員工，你已經很稱職了。”
小韓說：“為了尊重這盞燈！”“這盞燈”指的是什么？經理對小韓說：“作為司機，你還需要鍛煉。但是作為本公司的員工，你已經很稱職了。”你是如何理解這句話的？
1、 承擔起自己的責任
看課本P23李勇的例子，思考回答以下問題|
1、 如何才能承擔起自己的責任？
（（1）在生活中，要清醒地認識到自己應負的各種責任，并時刻想著履行責任，樹立起強烈的責任意識。
（2）從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，持之以恒，養成負責任的習慣。
（3）在多種責任面前，要分清責任的主次和輕重緩急，科學地安排時間，學會統籌兼顧，履行好自己的職責。）
2、作為學生，要承擔哪些責任？
提示：要尊師守紀，勤奮學習等。
2、 遵守學校紀律從哪些方面做起？
如：準時到校，不遲到、不曠課、不早退；
－－上課專心聽講，勤于思考，積極回答老師的提問；
－－按時完成作業，認真復習；
－－尊敬老師、對老師有禮貌等等。
3、 說一說，應該怎么辦？
（1）上學路上遇到了紅燈，如果等到綠燈再通過就有可能遲到。
（2）今天下午放學后是我打掃教室，但是班主任又要我放學后出黑板報。
（3）父母不在家，來了客人。我該先燒水還是先洗茶杯？
二、自覺守法 ，維護社會秩序
認真閱讀課本P25——27內容，完成以下問題：
1、 填一填
（1）每個人都離不開社會公共生活，社會公共生活需要良好秩序，____________是維護良好社會秩序的有力武器。
（2）所以每個社會成員都負有___________________________________的責任。
（3）維護社會秩序主要包括___________________________________________等
2、依法維護社會秩序有哪些要求？
（（1）維護機關團體、企事業單位的秩序和公共場所的秩序。
（2）維護社會管理秩序，自覺遵守社會管理的法律規定。
（3）維護公共安全，維護多數人的生命、健康和公私財產的安全，
（4）遵守交通法規，維護交通秩序等等。）
3、P26的行為正確嗎？您會怎樣做？
三、服務社會 奉獻社會
1、最有條件做到的是服務和建設自己所在的社區。你準備怎么做？
2、積極參與社會公益活動是服務社會、奉獻社會的好形式。您還能舉出那些例子？
如：①回收廢舊電池
②掃除假廣告
③做義務講解員
④宣傳法律法規知識
⑤參加其他志愿者活動
2、 參與社會公益活動的重要意義？
課堂小結
這節課我學到的知識有：
我存在的困惑有：
達標訓練
選擇題
1、歌德說：“你的責任是什么？把你面前的日常事情完成好就是你的責任所在。”這句話說明（ ）
A、只有做大事才能培養自己的責任感 B、要分清楚責任的主次與緩急
C、培養責任感的習慣要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起
D、要學會在不同的兩用面前進行選擇
2、每個人都離不開社會公共生活，社會公共生活需要良好秩序，維護良好社會秩序的有力武器是（ ）
A、道德和法律 B、道德 C、法律 D、紀律
3、下列表現是維護良好社會秩序的是（ ）
A、騎車闖紅燈 B、制止他人在名勝古跡上刻字
C、明知贓物而購買 D、看到有人破壞路燈置之不理
4、“不關愛集體的人不用。”這是一家科研機構招聘人才時的首項要求。對此，看法不正確的是（）
A?關愛集體，有團隊精神應成為衡量現代人才的標準之一
B?人才招聘應主要看學歷，這家單位有些小題大做
C?人人關愛集體，集體才有凝聚力和戰斗力
D?關愛集體，才可能為集體貢獻才智
5、作為公民，在做好自己本職工作的同時，要熱心公益，服務社會，積極參加社會公益活動。下面活動中不屬于社會公益活動的是（）
A?參加義務植樹B?參加學校組織的活動
C?向居民宣傳防火知識D?無償資助艾滋病孤兒
二、簡答題
6、在發生責任沖突時，你會怎么選擇？為什么？
三、材料分析題
7、在歐洲，一位婦女得了一種特殊的癌癥，瀕臨死亡。醫生認為，有一種藥也許可以挽救她的生命。這種藥是本城一位藥劑師最近發明的一種鐳劑。這種藥造價昂貴，藥劑師還以成本價格的10倍出售。藥劑師花200美元買鐳，而一小劑藥卻索價2 000美元。病人的丈夫叫海因茨，他向每個相識的人借錢，但他只能籌集到大約1 000美元，只是藥價的一半。海因茨告訴藥劑師他的妻子就要死了，請求藥劑師便宜一點把藥賣給他，或允許他以后再付錢。可是，這位藥劑師卻說：“不行，我發明這種藥，就要靠它來賺錢。”海因茨絕望了，想溜入那人的藥店為他妻子偷藥。
（1） 海因茨應該偷藥嗎？為什么？
（2）如果你是他，你會怎么辦？說明理由。

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