資源簡介

思想品德：第四單元我們的未來不是夢復習學案（魯教九年級）
【教師寄語】溫故而知新，可以為師焉。
【學習目標】
1、 知道我國現階段的共同理想，了解全面建設小康社會的奮斗目標及社會發展的不平衡的現狀。知道理想的實現必須經過艱苦奮斗。
2、 了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用、面臨的機遇與挑戰，懂得維護世界和平的重要性。
3、 了解掌握克服考試焦慮的有關知識。
4、 樹立正確的學習觀念、成才觀念，做好升學和職業選擇的心理準備，立志成才，不懈追求，實現人生的意義。
5、 培養初步的國際交往能力、提高自我調適、自我控制能力及吃苦耐勞的毅力。
【復習重、難點】
1、 共同理想；在競爭中和平發展；直面升學與擇業。
2、 優良傳統不能丟；當今世界發展趨勢；不懈追求，實現人生意義。
【知識梳理】
共同理想是————————————————
①——————————————
共同理想 三步走戰略 ②——————————————
共 共同使命 ③——————————————
同 小康藍圖
描 十六大提出的全面小康目標——————————
繪
美 十七大提出的更高要求————————————
好 ①————————————
未 ②————————————
來 理想的實現必須經過艱苦奮斗 ③————————————
奮斗成就未來 ④————————————
當代青年的歷史使命：—————————
優良傳統不能丟 ①—————————
中學生以實際行動 ②—————————
發揚艱苦奮斗精神 ③—————————
④—————————
是什么—————————
影響——————————
當今世界發展趨勢 當今時代的主題—————
時代潮流————————
在旋轉的世界舞臺上
走向世界 地位——————————
的中國 國際競爭中的中國 經濟領域—————
作用 政治領域—————
機遇————————————————
抓住機遇應對挑戰 挑戰①————②————③——————
①——————————————
在競爭中 如何做 ②——————————————
和平發展 ③——————————————
①—————————————————
開放的中國期盼我 ②――———————————————
③—————————————————
④—————————————————
①正常的
正確認識
考試焦慮 ②危害—————————————
升學與考試 ①———————————————
克服的方法 ②———————————————
③———————————————
美 直面升學與擇業 合理填報志愿：
好
人 新的就業方式———————————————
生 就業與擇業 ①————————————
我 如何擇業 ②————————————
選 ③————————————
擇
①—————————
立志成才 正確認識人才 ②—————————
擔重任 ③—————————
人生追求無止境 成才的關鍵：————————————
方式途徑：—————————————
不懈追求 ①——————————————
實現人生意義 ②——————————————
③——————————————
【例題解析】
〖例1〗、理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。列夫·托爾斯泰這句話告訴我們（ ）
①理想引導人生的航向 ②人生需要理想 ③理想對人的行為有導向、驅動、調控的作用 ④理想就是方向、就是生活
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④。
〖解析〗此題主要考查學生對理想含義的理解。
〖答案〗D
〖例2〗2008年度感動中國人物揭曉，他們是：大愛質樸，唐山十三農民兄弟；燭照深山李桂林、陸建芬(懸崖小學的支教夫妻)……
（1） 我們應怎樣向感動中國的這些人物學習，實現自己的人生價值？
（2） 我國現代化建設需要一大批各行各業的人才。你打算怎樣成為祖國需要的人才？
〖解析〗此題運用2008年度動中國人物的事跡為背景，考察學生對實現自己的人生意義的認識及對成才途徑的掌握情況
〖參考答案〗（1）樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷進步；增強創新意識，提高創新能力，爭取有所發明有所創造；人生的意義不在索取，而在于奉獻。我們應從現在做起，從小事做起。努力做好本職工作，實現人生的價值。
（2）參考課本144頁
〖課堂達標訓練〗
一、選擇題
1、要實現2020年的奮斗目標，最根本的是（ ）
A.、堅持改革開放的基本國策 B、堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力 C、堅持可持續發展戰略，實現人與自然和諧相處 D、嚴格控制人口數量，努力提高人口素質
2、近年來，我國在朝核問題、中東問題、伊拉克問題、伊朗核問題、參與聯合國維和行動上，作出了積極的外交努力，并取得了重要成就，促進了世界的和平與安全。對此，下列理解正確的有 （ ）
①我國已經成為世界多極化中的一極 ②我國是一個負責任的大國，為維護和促進世界和平作出了重要貢獻 ③我國的綜合國力不斷增強，國際地位不斷提高④我國盡力為建設社會主義和諧社會創造的有利的外部環境
A．①②③ B.②③④ C .①②④ D.①③④
3.世界是豐富多彩的，每個國家或地區無論大小、強弱，都是國際社會中的一員，都對世界文明進步作出了貢獻。在對外交往中，我們應當（ ）
①平等地對待其他國家的公民，尊重他們的文化習俗②注意維護自己國家和民族的利益，樹立當代中國公民的形象③熱烈慶祝其他國家的傳統節日，本國傳統節日可過可不過④注重吸收國外的先進文明成果，本國的寶貴經驗不外傳
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
4、愛迪生說：“天才是1%的靈感加99%的汗水。這說明（ ）
A、所有的人都可以成才 B、 成才的關鍵在于自己的勤奮努力
C、智力的高低是成才的關鍵 D、 外部環境的優劣是成才的關鍵

5、“你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻 你也索取？向誰索取？”全國勞模徐虎的這段話告訴我們，實現有價值的追求，為社會創造財富，實現人生意義就必須 （ ）
A、不斷學習文化知識
B、創造最多的物質財富
C、為他人、集體和國家作出奉獻
D、索取最多的利益
二、材料分析
材料一：目前在中國境外渲染“中國威脅論”的至少有三種情況：一是說中國經濟發展太快了，威脅別人；二是說中國軍力太強大了，威脅別人；三是說中國消耗的石油等能源太多了，威脅別人。
材料二：黨的十七大報告指出，和平與發展仍然是時代主題，求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。……不管國際風云如何變幻，中國政府和人民都將高舉和平、發展、合作旗幟，奉行獨立自主的和平外交政策，維護國家主權、安全、發展利益，恪守維護世界和平、促進共同發展的外交政策宗旨。
閱讀上述材料，結合所學知識，請你回答下列問題。
（1） 請你談談對“中國威脅論”的看法。
（2） 在始終不渝走和平發展道路中，中國政府堅持了什么？反對了什么？
【達標檢測題參考答案】
一、單項選擇題
1、B 2A 3、B 4、B 5、C
二、材料分析
1、“中國威脅論”反映了我國經濟的快速發展使有些國家感受到了強烈的威脅，甚至恐慌。在經濟發展的道路上，我們要始終保持清醒的頭腦，冷靜到對待我國在經濟建設方面取得的重大成就和仍然存在的問題，深入貫徹科學發展觀，始終不渝走和平發展道路。
2、堅持：把中國人民的利益同世界各國人民的共同利益結合起來，秉持公道，伸張正義；尊重各國人民自主選擇發展道路的權利，不干涉他國內部事物，不把自己的意志強加于人。
反對；一切形式的恐怖主義，各種形式的霸權主義和強權政治。

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