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(共18張PPT)
亞里士多德
早期文明包括：
大河文明和海洋文明
大河文明有：
海洋文明有：
　　　
古希臘
古代埃及
古代西亞
古代印度
中國（夏商周）
地中海
尼羅河
兩河流域
印度河、恒河
長江、黃河
公元前8世紀
約公元前3500年
約公元前3500年
約公元前2500年
約公元前2070年
古代文明名稱 周邊的河流、
海洋名稱 文明誕生的大致時間
A
B
C
D
E
多元發展的早期文明知識競賽
競賽規則：1.分組：全班分成古代中國、古代印度、古巴比倫、古代埃及、古希臘羅馬五大組
2.得分方式：閉卷回答本組題目答對得1分，搶答別組不會的題目答對得1分，答錯扣1分

3.競賽流程：
流程一：口頭小組必答題：教師隨機指定小組成員兩名回答本組題目兩個，不會的題目同組成員可以補充
流程二：口頭指定必答題：小組被指定成員回答別組指定題目，不會的題目同組成員不可以補充
流程三：書面作業題：全班同學完成教師展示的書面作業題
文明中心
古代埃及
1.埃及法老的陵墓是
A．空中花園???? ????B．金字塔???????
C．雅典衛城?? ?????? D．克爾白神廟
2. 美尼斯初步統一埃及的時間是
A．公元前3100年???? ????B．公元前18世紀??
C．公元前2500年????? D．公元前21世紀
3.埃及最早的文字叫什么？
4.世界上最早的太陽歷產生于 ，它把一年分為12個月，365天。
A．古代巴比倫 ????B．古代中國
C．古代埃及? D．古代羅馬
5.古代埃及的醫學很發達，集中體現在哪一事物？
6. 古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河的贈禮。”你是怎樣理解這句話的？請說出尼羅河對古代埃及文明的影響？
（尼羅河給埃及帶來了肥沃的土壤和水源，造就了埃及文明。如象形文字書寫的紙草；金字塔石塊的運輸；埃及的統一，都跟尼羅河有關）
中國
1.我國有文字可考的歷史就是從商朝的 開始的。商朝著名的青銅器有 。
2.學了“百家爭鳴”知識后，同學們在一起討論本班任課老師的管理風格。下列說法正確的有（? ）
①語文趙老師善于因材施教，以德治班，熟諳儒家真諦?
②數學錢老師深入了解學生，知己知彼，頗有道家風范?
③科學孫老師講究順其自然，無為而治，典型墨家做法?
④?社會李老師嚴格執行班規，照章辦事，深受法家影響?
A．①②????????????????? ??B．①④???????
C．②③???????????????? ???D．③④?
3.東周分為 和 兩個時期。東周時期社會動蕩，集中表現為諸侯爭霸，如 和 ；這一時期思想開放，出現了 的局面
4.在中華早期國家中， 奢侈暴虐，施炮烙酷刑，不得人心。
A．夏朝建立者啟????B．商王紂 C．周武王 D．齊桓公
5.為了鞏固統治，周朝實行什么制度？有什么優點和缺點？
（優點：確立了周王的權威，開發了邊遠地區，成為對周圍民族具有較大影響的國家。缺點：隨著時間的推移，血緣關系的淡薄，容易造成分裂割據，引發戰爭。）
6.為秦統一六國奠定基礎的變法是？請說出這一變法的具體內容。
古代印度
1．佛教產生的時間： ，創始人： 公元前3世紀，印度國王 大力弘揚佛教，開始向外傳播。
2..印度佛教出現的原因是什么？宣揚怎樣的主張？
3.古代印度嚴格的等級制度叫做什么？
4.在古代印度，掌握神權的是哪一個等級？
5.某班同學以話劇的形式再現了古代印度歷史，涉及“種姓制度”時，有一句臺詞是不正確的，它是（ ）
A.“本國王把持軍政大權，國家唯我獨尊”
B.“別看我只是一個武士，但我和國王同屬剎帝利”
? C.“我是一個擁有萬貫家財的大商人，卻屈居第三等級”
D.“我很苦惱，我愛上了一個上一等級的姑娘，但我們不能步入婚姻的殿堂”
6.印度種姓制度的表現，在哪些方面表現得不合理？對后世印度社會發展有什么影響？
（不合理：把人分成不同等級，下層人民受到沉重壓迫；不同等級的人不能通婚；職業的固化等。影響：現在的印度仍然受到種姓制度的影響，阻礙了社會的進步和經濟的發展。）
古代西亞
1.古代西亞的文明主要發源于兩河流域，這兩條河流是 和____
2.公元前18世紀，古巴比倫國王 統一了兩河流域，建立了中央集權的國家。
3.現存世界古代第一部比較完備的成文法典是 。
4.古代兩河流域的人發明了什么文字？
5.下列那句話不可能出現在《漢謨拉比法典》上（? ）
A.奴隸可以自由買賣
B.奴隸可以被任意殺死，兇手只需賠償奴隸主的財產損失
C.奴隸主如果無故毆打奴隸，要被投入監獄
D.理發師擅自把別人的奴隸的奴隸標記剃掉，他的手就要被砍掉
6.《漢謨拉比法典》的實質是維護哪一階級的利益？它跟現在的法律有什么區別？
（維護奴隸主階級的利益。現在的法律遵從的是“人人平等”的原則。）
古希臘、羅馬
1.西方文明的搖籃是： 和____
2.公元前8——6世紀，希臘重要的城邦有： 和
公元前509年，在意大利半島， 共和國建立
3.公元前6世紀，雅典執政官克里斯提尼進行改革，確立了雅典的 制度；斯巴達實行貴族統治，崇尚 。與雅典城邦不同，羅馬共和國的政治體制是 和 的結合
4.基督教產生的時間是： ，產生地點： ，信仰___

5.希臘羅馬被稱為西方文明之源，請舉至少3個例子來佐證。
6.伯利克里宣稱：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數人手中。”你怎么理解這段話？請嘗試評價雅典的民主制度。
（積極：它具有專制統治所不具備的特點和優點，使公民得以享受更多的權利。消極：這一民主建立在奴隸制基礎上。占人口多數的奴隸，婦女和外國人并沒有任何政治權利）
觀察《四大文明古國分布圖》，完成下列題目。
（1）根據圖中所標注的A、B、C、D，
分別填寫它們的名稱及所處的流域
例：A 古埃及 位于 尼羅河 流域；
B 位于 流域；
C 位于 流域；
D 位于 流域。
（2）從中你可以歸納出這四個文明古國在自然環境上有何共同特征？
（3）A國的人們遇到洪水泛濫，不僅沒有驚慌失措，四處逃跑，反而興高采烈，你知道是什么原因嗎？請再列舉B\C\D國家各一項文明成就。
（4）請嘗試分析這些文明成就與他們所處的自然環境之間有何聯系？
優越的地理環境為文明的發展提供了必要條件。
早期文明的異同
河流（海洋）
尼羅河
幼發拉底河、底格里斯河
印度河、恒河
長江、黃河
地中海

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