資源簡介

(共18張PPT)
1.百家爭鳴的原因
2.百家爭鳴的派別、代表人、思想
3.百家爭鳴的影響
1.古希臘的位置、自然環境
2.雅典的特點？誰統治時達到全盛？怎么看待民主制度？
3.斯巴達的特點？
4.亞歷山大帝國帝國的建立，地跨 ，定都 .
5. 亞歷山大帝國對文化的影響
“仁愛”；以“德”教化人民，以“禮”
治理國家；“有教無類”；“因材施教”
“仁政” “民貴” “君輕”
“無為”
“兼愛” “非攻”
“法治”
“知已知彼，百戰不殆”
“事備而后動”
主要的學派、代表人物及其主要主張
孔子
墨子
韓非子
孫臏
孟子
老子
孫武
強化中央集權和君主權力
學派 代表人物 主要主張







《歷史與社會》
八年級上冊
羅馬帝國的興衰
公元前8世紀，羅馬在地中海北岸的意大利半島（又稱亞平寧半島）中部興起。
羅馬
你聽說過羅馬城起源的傳說嗎?
“母狼育嬰” 羅馬城徽
母狼 青銅雕塑，高85厘米，約創作于公元前500年，現收藏于意大利羅馬市政博物館。
特洛伊城陷落后,全城遭到大屠殺，混亂之中只有特洛伊國王的駙馬阿伊尼阿斯幸存,他的后人建立了一個王國，傳位到一個公主時，公主的叔父篡奪了王位，為了防止公主結婚生子威脅自己的王位，他便任命未婚的公主為巫女。巫女是主管祭神的職位，象修女一樣不得結婚。然而美麗的公主和戰神瑪爾斯(Mars)一見鐘情, 生了一對雙胞胎，起名羅莫路和勒莫。叔父聞知此事大怒，將公主投入大牢，又把那雙胞胎放在籃子里拋入臺伯河，指望那籃子漂入大海將那雙胞胎淹死。后來籃子被河口附近茂密的灌木叢鉤住而停了下來，兩人的哭聲引來的一只過路的母狼。意大利的狼都帶點慈悲心，不但沒吃了兩人當點心，還用自己的奶去喂他們，這才救了兩個小生命，后來一個放羊人在這地盤上溜達，發現了兄弟倆，將他們抱了回去扶養成人。這兩人便是羅馬的建造者。
請你說說這些圖片中反映了什么？
肩扛“法西斯”的扈從
龜甲陣
羅馬人的民族特性：
教育上：勇敢,善戰
軍事上：建立軍團
青年兵
壯年兵
后備兵
三個戰列
工兵
機械兵
騎兵
三個兵種
尚武
敵人城墻
聯系課文P21-24，簡單歸納羅馬歷史。
1.前8世紀，羅馬城建立
2.前509年，羅馬共和國建立
3.前2世紀，戰勝迦太基成為地中海霸主
4.公元前73年，斯巴達克起義
5.前27年，羅馬帝國建立
6.1世紀，基督教誕生
8.2世紀，地跨亞非歐，地中海成為“羅馬人的小澡盆”
9.395年，分裂為東西羅馬
395年羅馬分為東西兩部分，西羅馬476年滅亡。
羅馬執政官擁有很大的權力
執政官是共和國最高行政長官，由百人團會議從奴隸主貴族中選舉產生，兩人擔任，任期一年，退職后進入元老院。兩個執政官權位相等，一切政令如得不到兩人一致同意，就不能實施。當國家遇到危急情況時，由元老院提名，以其中一人為獨裁官，有至高無上的權力，但任期不能超過6個月。執政官有12名扈從，每人配有象征權力的“法西斯”。
最高權力機關
羅馬的擴張
公元前5—3世紀：征服意大利地區；
公元前3—2世紀：地中海周邊地區；
公元前2世紀：地中海地區獨一無二的霸主
1、羅馬的擴張的目的：
掠奪土地、財富、人口。
2、羅馬的擴張過程：
隨著羅馬版圖的日益擴大，要統治如此廣大的區域，原來的共和政體能夠維持嗎？
必須依靠一個
強有力的政權
——帝制
把共和國變成帝國:
軍團領導人的野心
羅馬帝國的建立者——屋大維
公元前27年，屋大維自稱共和國的“元首”，獨攬大權，實際上成為皇帝。從此，羅馬共和國被羅馬帝國取代。
帝國的車輪不容阻擋!
1.分析羅馬成為地跨歐亞非三大洲的大帝國最重要的原因？
軍事征服
2.羅馬帝國在鼎盛時期的版圖分別主要包括今天的哪些國家？
包括今天的英國、法國、德國、意大利、希臘、土耳其、埃及、利比亞、突尼斯、摩洛哥、阿爾及利亞、西班牙、葡萄牙等國家。
西方文明之源
希臘文明
羅馬文明
起源：愛琴文明
城邦時期
雅 典：
斯巴達：
羅馬城
羅馬共和國
羅馬帝國

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