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課題 第七課 第二節 創新是關鍵 序號：14
主備人： 審核人： 課時：1課時 授課時間
一、學習目標：
1:感受科技創新、教育創新的必要性。
2努力提高自身素質，爭做創新型人才。
二、教學重點:如何爭做創新型人才
教學難點：創新的重要性。
三、預習導學：
（一）預習范圍 83頁——88頁
（二）知識梳理
1、 ______是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質是________。要想真正地縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠______。
2、符合素質教育，有利于培育創新精神和實踐能力的學習方式主要有
________學習、_________學習、________學習等。
四當堂達標
1、（精挑細選 試試誰最棒）
（1）“真正的核心技術是買不來的。”所以我們必須 （ ）
①實施科教興國戰略 ②發揚艱苦創業精神
③積極“走出去”，不必“引進來” ④重視人才培養
A①②③ B ①②④ C ①②③④ D②③④
(2)“創新是一個民族的靈魂。”下列選項中能夠體現創新精神的是（ ）
①不切實際，盲目蠻干 ②敢想敢干，敢為人先
③懷疑一切，否定一切 ④與時俱進，開拓進取
A①② B②③ C②④ D①③
(3)桂林市區高中階段實行招收保送政策，其中“有發明創造并獲得個人專利”是申報示范性普通高中保送生資格之一。這個規定 （ ）
①有利于中學生培養創新精神和實踐能力
②體現了桂林市重視創新型人才的培養
③表明了桂林市的中學生都具有較強的發明創造能力
④是對其他學生的歧視，是不公平的
A①② B①②③ C②③④ D①②③④
(4)2009年3月1日16時13分，嫦娥一號衛星在控制下成功撞擊月球。為我國月球探測的一期工程，劃上了圓滿句號。這說明 （ ）
①我國的國家科技競爭力得到提高
②我國自主創新能力大大提高
③我國科技整體實力達到世界領先水平
④我國實施科教興國戰略成就斐然
A①③④ B①②④ C①②③ D②③④
★2、 學知名理 提升自我
閱讀下列材料：
材料一 改革開放以來，“中國制造”的產品風靡世界，但其中相當多的是“來料加工”、“來樣加工”的輕工業產品。面對日益激烈的國際競爭，我國應提升創新能力，把“中國制造”轉變為“中國創造”。
材料二 一個售價79美元的 國產MP3，國外要拿走專利費45美元，中國企業的純利潤僅為1.5美元左右。
根據材料，聯系所學知識回答：
（1）兩則材料共同說明了什么問題？
（2）要改變這種狀況，我國必須繼續實施什么戰略？
★★五、拓展延伸————走進生活
（奇思妙想）1、請你為我國建設創新型國家設計三條宣傳標語
2、請你為建設創新型國家獻計獻策。
★★★六、中考鏈接
1、（泉州）材料一 黨中央、國務院綜合分析世界形勢和我國所處的歷史階段，做出了建設創新型國家的重大戰略決策。
材料二 漫畫《三個和尚有水喝》
（1）閱讀材料一，請你運用所學知識，簡要說明我國為什么要建設創新型國家？
（2）創新的希望在青少年，新一代青少年要敢于創新，善于創新。從俗話說的“三個和尚沒水喝”到“三個和尚有水喝”雖然是一個進步，但材料二漫畫所示的“有水喝”的方法是事倍功半的。現在測試你的創新思維，請你提出一個團結、高效的方法，使三個和尚不僅有水喝，甚至有喝不完的水。（提示：可從技術、制度、合作等角度思考。）
你的創新方法是：
（3）你打算怎樣爭做創新型人才？
2、（山東濟寧）由于缺少“核心技術”，我國生產一臺電腦只能賺十個蘋果的錢；賣出八億件衣服才能換回一架空中客機A380飛機。可見，沒有創新，就要受制于人，就不可能趕超發達國家。
判斷:（ ）理由：_____________________________________________
七、知識小結
1科技創新的重要性
科技創新
2科技創新的措施
創新是關鍵 3教育創新的重要性
教育創新
4教育創新的措施
如何爭做創新型人才？

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