資源簡介

(共20張PPT)

人類社會的早期為什么會產(chǎn)生國家？
?社會生產(chǎn)力的不斷提高
?社會分工的發(fā)展
?階級的分化
國家的出現(xiàn)是人類社會進(jìn)入文明時代的標(biāo)志之一
國家的出現(xiàn)有什么歷史意義？
我國歷史上的第一個王朝是什么時候由誰建立的？
禹當(dāng)上部落首領(lǐng)的主要原因是什么？
治水有功
?他首先召見各部落首領(lǐng)，接受他們的朝貢
?誅殺不服從自己的防風(fēng)氏
?劃定“九州”
④鑄造“九鼎”，作為權(quán)力的象征
禹當(dāng)上首領(lǐng)后，采取了哪些措施來加強(qiáng)自己的權(quán)力的？
禹之后，繼承王位的是誰？他是如何進(jìn)一步加強(qiáng)王權(quán)的？
禹的兒子啟






他先后建立了軍隊，制定了刑法，設(shè)置監(jiān)獄，加強(qiáng)國家權(quán)力。
從此王位又變成了世襲制
（禪讓：堯→舜→禹）
這是我國商代晚期的青銅器。1939年在河南安陽出土。高133厘米,長166厘米，重875千克。是我國已發(fā)現(xiàn)的青銅器中最大的一件
我國商朝時青銅器有哪些種類？最著名的是什么？
司母戊鼎
夏朝什么時候被誰滅亡的？之后建立了什么朝代？
你能說出與鼎有關(guān)的成語和典故嗎?
商朝時的統(tǒng)治者為什么熱衷于造鼎?
它是身份地位和權(quán)力的象征
一言九鼎、鼎力相助、大名鼎鼎、
三足鼎立、問鼎中原 ……
這是商代的刻字占卜骨----甲骨文
這是什么文字？
因為這些文字刻在龜甲和獸骨上。它是象形文字的一種
什么是甲骨文？
（課文第11頁）漢字是世界上歷史最悠久、最古老的文字之一
甲骨文的地位如何？
鼠
牛
虎
兔
龍
蛇
馬
羊
猴
雞
狗
豬
你能猜出這些文字嗎?（十二生肖）
象形文字
比較：
埃及象形文字、西亞楔形文字、中國甲骨文有什么共同點？
?都是象形文字


?都是由圖畫文字發(fā)展而來的
?都能記錄語言，有相對固定的音、形、義
④都是不同區(qū)域的人們進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志
公元前1046年，周武王伐紂滅商（牧野之戰(zhàn)），建立周朝，定都鎬(今西安)，史稱西周
商朝的最后一個皇帝是誰?他是一個怎樣的人?
商朝滅亡的時間?之后又是誰建立了什么朝代?
課文第11頁
西周實行分封制
為了鞏固統(tǒng)治，西周實行的是什么制度？
這一制度的具體做法是怎樣的?
周王自己直接統(tǒng)治王都周圍的地區(qū)，同時將其他地區(qū)分封給親屬和功臣，建立諸侯國。
分封制的基礎(chǔ)是什么？它的特點是什么？
基礎(chǔ)：宗法制
特點：嫡長子繼承
分封制下的諸侯有什么權(quán)利？又有什么義務(wù)？
權(quán)利：受封的諸侯可以從周王手中獲得土地、人口等



義務(wù)：（課文第12頁）
服從國王命令，交納貢品，守衛(wèi)疆土，管理地方事務(wù)，保衛(wèi)周王室等
分封制對西周社會產(chǎn)生怎樣的影響？
（課文第12頁）確立了……，開發(fā)了……
周朝時，一個人的社會地位和權(quán)力是怎么決定的？
是由宗法制決定的。等級越高，社會地位就越高，權(quán)力也越大。
分封制與現(xiàn)代社會強(qiáng)調(diào)的平等和公平競爭有什么根本差異？
西周社會--強(qiáng)調(diào)社會等級
現(xiàn)代社會--公民擁有平等的基本權(quán)利
從古代人們對"死"的不同說法看等級制度
皇帝的“死”----“駕崩”或者“崩”
諸侯的“死”----“斃”
大夫的“死”----“卒”
士的“死----“不祿”
庶人的“死”----“死”
我國的禮樂制度是什么時候發(fā)展起來的？
西周
材料：春秋戰(zhàn)國時期魯國大夫季氏在自家院子里奏樂舞蹈，他用8排64人進(jìn)行演奏，孔子知道后非常生氣，孔子為什么非常生氣？
孔子非常重視周代的禮樂制度，實際上是重視尊卑等級、維護(hù)秩序、鞏固統(tǒng)治
你認(rèn)為古代的禮樂制度有什么利弊？
利:起到了維護(hù)統(tǒng)治和穩(wěn)定社會秩序的作用
弊:壓抑了人的個性和創(chuàng)造性
周朝的禮樂制度規(guī)定“禮不下庶人，刑不上大夫”這又反映了什么？
“刑不上大夫”即大夫以上的人犯罪，可以獲得某些寬恕，他們一般不被處以殘損肌體的肉刑
“禮不下庶人”即庶人忙于生產(chǎn)勞動，又不具備貴族的身份和禮所要求的物質(zhì)條件，因而不可能按貴族的各種禮儀行事，這些禮也不是為他們而設(shè)立的
主要是貴族內(nèi)部在不同程度上總有一定的血緣關(guān)系，目的是為了在廣大被統(tǒng)治者面前保持貴族作為一個整體的尊嚴(yán)，不應(yīng)該讓他們終生帶著曾受刑辱的標(biāo)記
統(tǒng)治階級為什么這么做?
前2070年
前1600年
前1045年
禹
湯
周武王
世襲制、
大型宮殿
青銅器、
甲骨文、
軍隊和酷刑
分封制、
禮樂制度
國家初創(chuàng)
文字成熟、
青銅鑄造繁榮
禮儀文化成熟
課文總結(jié)
夏、商、周在維護(hù)社會秩序和對外征戰(zhàn)中有什么共同點？
課文第11頁
朝代 建立時間 開國君主 文化成就 文明史上的地位
夏朝
商朝
西周
1.禹死后，其子啟繼承父位，成為夏朝的第二代國王，“公天下”變成了“家天下”，這標(biāo)志著新出現(xiàn)的制度是（ ）
A. 禪讓制 B.王位世襲制
C. 分封制 D.種姓制
2.公元前1046年武王伐紂，商朝滅亡，西周建立，與之相關(guān)的史實是（ ）
A. 炎黃戰(zhàn)蚩尤 B. 商湯滅夏 C.牧野之戰(zhàn) D.春秋爭霸
B
C
3.文字是秉承歷史的符號，通過甲骨卜辭，我們可以了解的是（ ）
A.夏朝的歷史 B.商朝的歷史
C.秦朝的歷史 D.漢朝的歷史
B
4.山東省簡稱“魯”，山西省簡稱“晉”，這些簡稱源于西周實行的（ ）
A.分封制 B.郡縣制
C.禮樂制度 D.行省制
A
5.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，下列地區(qū)可能存在我國夏朝后期都城遺址的是（ ）
A.浙江良渚 B.遼寧紅山
C.河南二里頭 D.北京周口店
C

展開更多......

收起↑