資源簡介 (共29張PPT) 人人都有一個家,每個家總是位于一定的社區中。家在社區中的位置,是我們認識和了解社區的出發點。1、你能感受到你所在的社區具有哪些功能?請舉例說明。2、你能為你所在的社區建設做些什么?知識要點:P83、怎樣讓他人了解自己家在社區中的位置呢?你掌握了什么好辦法?4、畫某一地區的平面圖,應該在圖上注明哪三要素?第一單元 生活在社區里社區的功能政治功能(選舉、方針、政策)經濟功能(經濟往來、經濟效益)文化功能(文藝匯演、活動)管理功能(治安巡邏、設施維修)保護社區環境衛生;愛護社區公共設施;維護社區正常秩序;遵守社區文明公約;……3、你能為你所在的社區建設做些什么?練一練 1、某社區為方便人們的生活,建起了步行購物街,在小區添置了跑步機等健身器材,近期還進行居委會委員的選舉。上述材料中沒有涉及到的社區功能是( ) A、政治功能 B、經濟功能 C、文化功能 D、管理功能 2、下列做法體現了社區管理功能的是( ) A、彩田社區開展計劃生育政策宣傳 B、蔚藍海岸社區保安夜間巡邏 C、百仕達社區新開一家大型超市 D、桃源居社區開展乒乓球比賽 3、自從甲型H1N1流感爆發以后,桃源村社區委員會的王大媽耐心向社區居民介紹流感癥狀,宣傳流感預防知識,深受社區居民歡迎。如果從社區功能角度看,這屬于社區的( ) A、政治功能B、經濟功能C、文化功能 D、管理功能DBD一、地圖(一)地圖三要素:比例尺、方向、注記和圖例1.比例尺(1)比例尺的表達:表示圖上距離比實地距離縮小的程度。表示方法有三種:數字式:1:80000000(厘米)線段式:0800千米文字式:圖上一厘米代表地面距離800千米(2)距離的量算先量出地圖上兩點的距離,再根據比例尺換算出實地距離(注意單位的轉換,一般轉換為千米或米)(3)比例尺的大小比例尺是個分式,分母越大,比例尺越小,如1/1000的比例尺大于1/100000≧20萬分之一,大比例尺≦100萬分之一,小比例尺詳小略大相同圖廓下,比例尺大小與地圖內容的詳略和表示范圍大小有什么關系?口訣1:分母越大,比例尺越小。口訣2:比例尺越小,范圍越大,內容越粗略。口訣3:比例尺越大,范圍越小,內容越詳細。比例尺的大小:1、下列三種比例尺中,最大的是: A、1:300000 B、1:5000000 C、1:500000 D、圖上1厘米代表實地距離2千米2、在1:40000的地圖上量得小李同學到學校的距離是5厘米,那么他到學校的實際距離是 ( )千米。22.地圖上的方向地面上的基本方向有八個,即東、南、西、北、東北、東南、西南、西北(1)一般定向法:上北下南,左西右東(2)指向標定向法:指向標的箭頭所指的方向為北(3)經緯網定向法:經線指示南北,緯線指示東西 北同一經線上,兩點處于南或北的方向同一緯線上,兩點處于東和西的方向經度、緯度都不同的兩點,根據緯度確定南北方向,根據經度確定東西方向讀下面的經緯網示意圖,判斷:A、①點在②點的西面B、②點在③點的南面C、③點在④點的西北面D、④點在①點的東南面120°150°180°50°40°30°①②③④村莊公路 汽車由西南向東北方向行駛,轉向正東方向行駛北*有一輛汽車沿著圖上公路自左向右行駛,說出這輛汽車的行車方向是怎樣變化的?圖例——地圖上用來表示各種地理事物的符號注記——地圖上用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字3.地圖上的圖例 如:組織登山:等高線地形圖出行坐車:交通圖、鐵路干線分布圖等出門旅行:交通圖、旅游地圖等 根據實際需要,正確選擇和利用地圖,從地圖上獲取信息來解決實際問題。1.巧用地圖:(二)學會從地圖和圖表上獲取信息:等高線——海拔高度相同的點的連線100100100100100100100100200200200200等高線地形圖(1)等高線的基本特征同一條等高線上各點的海拔相同;同一幅地圖中,不同海拔的相鄰等高線之間,等高距相同;等高線不能相互交叉,但在懸崖峭壁上,等高線可以重合;等高線的疏密反映出地形坡度的大小。等高線稀疏的 地方坡度緩,等高線密集的地方坡度陡峭。比較BA線和CA線兩條路線,選擇哪條路線登頂,爬山的距離會比較短?(2)等高線地形圖上的地形表達等高線凸向低處,山脊線也稱分水線等高線凸向高處,山谷線也稱集水線,往往有小河由一對山脊等高線組成,鞍部是山脊線的最低處,山谷線的最高處多條等高線會合重疊在一起山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖等高線地形圖AD(3)高度的判讀(1)求山峰F的海拔范圍?(2)A點與B點的相對高度是多少?F900﹤F﹤1000;550米鄉村聚落城市聚落聚落的分類:鄉村和城市聚落——人類集中居住的地方(二)鄉村與城市城市內容鄉村地區自然景觀 建筑物(高度、密集度) 公共設施 人口以自然景觀為主以人造景觀為主多、密、高少、低、矮醫院、學校、道路等少,不便利醫院、學校、道路等多,十分便利人口少,密度小,以農業生產為主人口多,密度大,以工商業和服務業為主 (三)往來在區域之間1.區域之間存在聯系圖1-29 查詢外地信息信息聯系物資聯系人才聯系文化聯系練習:3、在三千萬分之一的地圖上,量得兩地的距離是6.3厘 米,這兩地的實際距離是( ) A、2100千米 B、1890千米 C、180千米 D、210千米2、兩地實際距離為2800km,在四千萬分之一的地圖 上相距是( ) A、7cm B、11.2cm C、70cm D、112cmABD請寫出下面比例尺的其它表現形式:1、1:500000圖上1厘米代表實地距離5千米2、圖上1厘米代表實地距離500千米圖上1厘米代表實地距離50千米1:500000001:5000000練習練習C、 下面比例尺最大的是 ,最小 的是 。 A、1厘米代表實地距離4千米B、 1:40000000AB1、下列不屬于地圖三要素的是: A、方向 B、比例尺 C、圖名 D、圖例2、下列關于圖例概念的表述,正確的是: A、表示事物名稱的文字和數字 B、依據指向標定方向 C、地圖上所使用的全部地圖符號及說明 D、表示圖上距離比實地距離縮小的程度 3、下列關于比例尺的敘述,不正確的是: A、根據比例尺,在地圖上可以量算出兩點之間的實際距離 B、比例尺通常可用線段式、文字式和數字式表示 C、比例尺是表示實地距離比圖上距離縮小的程度 D、同樣的地圖,若比例尺越小,則表示的內容越粗略練習:CCC6、在1:32000000的《中國地圖》中量得杭州到北京 的直線距離為3.5厘米,請問:杭州到北京的實際 直線距離是 千米。請把該圖的比例尺用 線段式畫出來。4、在比例尺為1:500000的地圖上,圖上4厘米代表 實地距離為: A、20千米 B、0.2千米 C、200千米 D、2千米5、某城市要在A、B兩地之間鋪設一條地下管道。A、B 兩地在圖上的實際距離為2.5cm,地圖的比例尺為 1:500000,那么管道工人最少要準備多長的管道?練習:A12.5km1120 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫