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曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案
年級(jí) 八 學(xué)科 思想品德 課題 學(xué)會(huì)尊重 第二站第＿2＿課時(shí) 授課人---------
上課時(shí)間＿＿年___月___日　 　　　　＿＿年級(jí)＿＿班 姓 名＿＿＿
學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)和生活中知道怎樣尊重他人。 能力目標(biāo)：在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中自覺尊重他人，以贏得他人的尊重。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：自覺遵守道德規(guī)范，尊重他人。 自學(xué)備注
自學(xué)探究 學(xué)法指津 合作學(xué)習(xí)法 案例分析法預(yù)習(xí)檢測(cè)
學(xué)習(xí)過程 一.自讀課本47頁(yè)圖畫故事，思考？我們?cè)鯓尤プ鹬厮耍烤唧w的做法是什么？尊重他人，首先要---------------------------。例：電影院里，曉輝和壯壯邊看電影邊議論，吃零食時(shí)還發(fā)出很大的聲音，一會(huì)兒，曉輝的手機(jī)響了，又大聲接電話。問題 ：假如你坐在他倆旁邊，你會(huì)喜歡他們嗎？為什么？ 二.尊重他人需要------------------1.請(qǐng)說出幾個(gè)常用的禮貌用語(yǔ)。（ ） 2.禮貌待人得表現(xiàn)：如在家里，在學(xué)校，在公共場(chǎng)合。三尊重他人還應(yīng)該懂得（ ）1.（ ）是中華民族的傳統(tǒng)美德。2.尊重他人還包括（ ）3.做法：四.尊重他人，還要尊重其他民族（ ）（ ）和（ ）1.由尊重他人→ 尊重他人的-------------
自學(xué)檢測(cè) 2.民族宗教無小事。如：中東戰(zhàn)爭(zhēng)就是由民族宗教問題引起的。3.各種文化都是人類--------，只有不同沒有高下之分。4.要以平等的態(tài)度與--------和-------的人友好交往。五.尊重要發(fā)自---------------和----------------1.不能心口不一、言行不一、搞兩面派、客套、奉迎。2.真誠(chéng)的尊重才能有真正的關(guān)心、敬重、支持和交流。問題： 真誠(chéng)的指出別人的錯(cuò)誤是尊重他人嗎？布置作業(yè)：1、我們要尊重他人。2、如何尊重他人？課堂鞏固1..德國(guó)詩(shī)人歌德在公園里散步時(shí)，與一位批評(píng)家在 一條僅一人通過的小路上相遇，批評(píng)家說：“我從 不給蠢貨讓路”，歌德笑著退到路邊說：“我恰恰相反”。這段材料告訴我們：2.中學(xué)生李某下午放學(xué)后成公交車回家，上車后，他坐一個(gè)座位，將行李放在另一個(gè)座位上，這時(shí)；上來了許多收工的民工及接幼兒的老人，李某也不讓座，人們責(zé)怪他缺乏公德，不懂得尊重讓人。請(qǐng)問：①公德的前提是什么？②生活中我們應(yīng)該如何尊重他人？
目標(biāo)反思

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