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初二政治第三課導(dǎo)學(xué)案
課題 在交往中完善自我 審核
課型 預(yù)習(xí)與展示 執(zhí)筆人 授課日期
學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)人生活在社會(huì)中必須與他人交往，理解交往的必要性和重要性。初步培養(yǎng)交往與溝通的能力。正確對(duì)待交往，在交往中做個(gè)受歡迎的人。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：在交往中完善自我，即交往的作用。難點(diǎn)：由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展，即積極擴(kuò)展交往范圍。
自學(xué)文本 交往伴一生，一生在交往（一）人生離不開(kāi)交往思考：我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中能離開(kāi)交往嗎？討論：一個(gè)人離開(kāi)社會(huì)交往，會(huì)變成什么樣子？以上兩題給我們什么感悟？自讀相關(guān)鏈接，思考調(diào)查報(bào)告說(shuō)明了什么？總結(jié)：為什么 說(shuō)人生離不開(kāi)交往？（二）在交往中完善自我1、看p34圖，說(shuō)說(shuō)圖中人物分別會(huì)是什么樣的心情？→認(rèn)識(shí)交往對(duì)自己身心健康發(fā)展的重要性。2、p35讀雁南事例思考：雁南的變化得益于什么？雁南在元旦聯(lián)歡活動(dòng)中獲得了什么？→總結(jié)交往的另一重要性。3、填一填：同桌生病落下了功課，我會(huì)：有同學(xué)向自己請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，我會(huì);馬路上遇到迷路的陌生人問(wèn)路，我會(huì)：公交車(chē)上看到有老人上車(chē)，我會(huì);結(jié)論：總結(jié)：交往對(duì)我們的重要意義：好朋友是我們一生的財(cái)富，我們要在生活中學(xué)會(huì)交往，謹(jǐn)慎擇友，多交益友，在交往中完善自我。我們的朋友遍天下了解自己的交往狀況：請(qǐng)觀察自己和同學(xué)的人際關(guān)系樹(shù)年輪圖，并認(rèn)真思考：⑴有多少人進(jìn)入了你的人際圈？你進(jìn)入了哪些同學(xué)的人際圈？分別在什么位置上？⑵想一想，怎樣讓進(jìn)入自己人際關(guān)系樹(shù)年輪圖的人更多一些？想一想，我們交往圈的擴(kuò)大對(duì)我們有什么好處？總結(jié)：廣泛交往有什麼重要意義？讀教材39頁(yè)小亮的故事，思考：⑴小亮的變化說(shuō)明了什么？⑵小亮通過(guò)什么方式擴(kuò)大了交往范圍？⑶你準(zhǔn)備通過(guò)哪些方式擴(kuò)大交往范圍？
我的質(zhì)疑
課堂練習(xí) 八年級(jí)學(xué)生李曉平平時(shí)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整天郁郁寡歡。自從參加2009年中學(xué)生暑假夏令營(yíng)活動(dòng)后，他結(jié)交了很多朋友，從別人身上學(xué)到了很多東西，人也變得活潑開(kāi)朗了。李曉的事例告訴我們（ ）A人生離不開(kāi)交往，中學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)與同學(xué)之間的正常交往B、參加暑假夏令營(yíng)活動(dòng)是擴(kuò)大交往范圍的唯一方式C、結(jié)交朋友要注意講究文明禮貌D、結(jié)交的朋友越多越好2、“在人的一生中，人際關(guān)系就如同樹(shù)的年輪一樣，年齡越大，年輪越多。”這句話形象地告訴我們（ ）A、人的一生可以不與任何人交往B、人的一生會(huì)有許許多多的朋友C、隨著年齡不斷增長(zhǎng)和環(huán)境變遷，每個(gè)人的人際圈都會(huì)不斷擴(kuò)大D、要謹(jǐn)慎擇友，多交益友3、今年暑假期間，某心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)作的一份調(diào)查報(bào)告顯示：51%的中學(xué)生認(rèn)為“知心朋友在自己的生活中最重要”，59%的中學(xué)生表示“快樂(lè)的時(shí)刻是與朋友在一起”。這說(shuō)明（ ）A、我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是交往，學(xué)習(xí)并不重要 B、朋友的多少?zèng)Q定了快樂(lè)的程度 C、學(xué)會(huì)交往、廣交朋友，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要 D、中學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛4、小麗原來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)也很一般。但自從認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的小英后，小麗在其幫助下，數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高，并在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。這說(shuō)明（ ）A通過(guò)交往，能夠?qū)崿F(xiàn)心靈溝通，保持心情愉快 B、通過(guò)交往，可以結(jié)交新朋友，不斷完善自己C、人只有依賴(lài)朋友的幫助，才能不斷發(fā)展進(jìn)步D、交往越廣泛，越有利于我們?cè)鲩L(zhǎng)才干下列擴(kuò)大交往范圍的方式恰當(dāng)?shù)挠?（ ）①多在網(wǎng)上聊天②參加學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)③長(zhǎng)期在期刊上發(fā)布交友廣告④參加公益活動(dòng)A③④ B①②③ C①②③④ D②④
技能遷移 1、2009年第十一屆全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)，這件事情對(duì)小強(qiáng)影響可真不小。以前的小強(qiáng)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但他在班上是個(gè)不快樂(lè)的人，他總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，離群索居。后來(lái)他參加中學(xué)生暑假志愿者活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，他結(jié)交了很多朋友，從別人身上學(xué)到了很多東西，人也變得活潑開(kāi)朗了。⑴小強(qiáng)以前的做法對(duì)嗎 為什么？⑵小強(qiáng)的經(jīng)歷體現(xiàn)了交往的哪些重要作用？小波非常聰明，對(duì)一切新鮮事物充滿好奇，是班級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手，但他無(wú)心學(xué)習(xí)，滿腦子裝的都是游戲。他不屑與周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)展友誼，覺(jué)的他們太幼稚，卻在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了很多同樣對(duì)游戲感興趣的朋友。有一天，玩完游戲，一同上網(wǎng)的網(wǎng)友向他發(fā)出邀請(qǐng)，一起去弄錢(qián)。小波答應(yīng)了，幾天后，小波與他的網(wǎng)友因合伙搶劫被抓到了派出所。⑴小波這是在與內(nèi)圈的人交友還是與外圈的人交友？為什么？⑵從小波的事件中，我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？⑶網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們應(yīng)該怎樣抵制網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑，避免網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響？
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