資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺


人教版英語四年級上冊教學設計

課題 Unit 1 My classroom 單元 A Let’s spell 學科 英語 年級 四年級
學習 目標 Knowledge objectives: 1.?能夠感知并歸納a-e在單詞中的發音規律。 2.?能夠讀出符合a-e發音規律的單詞。 3.?能夠根據單詞的讀音拼寫出符合a-e發音規律的單詞。Skill objectives: 主要通過語音訓練活動，讓學生歸納出字母a-e在單詞中的發音規律Emotional objectives: 能夠逐步做到見到符合發音規律的詞能拼讀，聽到符合發音規律的詞能試著拼寫。
重點 掌握字母a-e在單詞中的發音。
難點 1.?學生能夠通過拆音、拼音，歸納出a-e字母在單詞中的發音規律。 2.?能夠根據字母a-e在單詞中的發音規律拼讀學過的語音例詞。

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 Phonics song
講授新課 Warm up: Greeting: T: Good morning, boys and girls. Today we will have a new lesson. First, let’s listen to a song and sing together. Review: How to pronounce letter Aa Presentation Learning target: Listen and think Listen and circle Read and think Let’s learn Think and sayTry to readLet’s chant三．PracticeShow timeLet’s read四．Consolidation : 1. Let’s read 繪本閱讀2. Try more new wordsExercise六．Summary七．Homework 學生跟唱 phonics song 小組活動嘗試讀取單詞 學唱chant 復習已經學過的單個字母發音，引導學生復習與本節課相關的單個字母Aa的發音及常見單詞。 學生聽取chant,感知思考聽到最多的音 趣味練習，倡導學生感知 a-e在單詞中的發音規律，在歌謠中體會學習探索的樂趣。 Enjoy a story
課堂小結 Key words: cake face name make
板書 Unit1 My classroom A let’s spell a-ecakefacenamemake




21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



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(共20張PPT)
Let’s review
Aa
apple
blackboard
cat
dad
fat
Learning target
1.?能夠感知并歸納a-e在單詞中的發音規律。



2.?能夠讀出符合a-e發音規律的單詞。




3.?能夠根據單詞的讀音拼寫出符合a-e發音


規律的單詞.
Listen and think
Which sound do you hear the most?

你聽到最多的是哪個音？
Listen and circle
Listen and circle
Read and think
name
Jake
make
cake
Dave
name
Jake
make
cake
Dave
a-e
Let’s learn
Think and say
make
cake
Dave
a-e
元音字母 a-e 字母組合, 詞尾 e 不發音，a-e 發 字母 a 本身的讀音。
name
Jake
Try to read
Can you read the words?
cake
name
face
make
Let’s chant
Show time
Let’s read
Try to read
Listen and tick
Listen and circle
Summary
Key words: a-e

cake face name make

Key sentences: I can make a cake.
Exercise
1. （ ）A. bag B. bake C. date
2. （ ）A. fat B. has C. fate
3. （ ）A. man B. lake C. take
4. （ ）A. hand B. make C. page
一、判斷以下發音不同的一項。
Homework
Read words.
Finish the exercise

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