資源簡介 初一生物第一單元:生物和生物圈生物特征:營養、呼吸、產廢物、有刺激反應、能生長和繁殖、細胞構成(病毒除外)調查的方法(步驟):調查目的、調查對象、調查方案、調查記錄、調查報告生物分類:形態結構分:動物、植物、其他生物;生活環境分:陸生生物、水生生物;用途分:作物、家禽、家畜、寵物生物圈:定義:所有生物的家;范圍:大氣圈底部——鳥類、昆蟲、細菌;水圈大部——海平面150米內水層,巖石圈表面——陸生生物;生物圈為生物生存提供條件——營養物質、陽光、水和空氣、溫度、空間;環境對生物影響:非生物因素對生物影響——光、水分、溫度(光對鼠婦實驗);生物因素對生物的影響——捕食、競爭、合作;生物對環境適應——P19例子;生物對環境影響——植物蒸騰調節空氣濕度、植物枯枝葉腐爛調節土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土;生態系統——一定區域內,生物與環境形成的統一整體。(一片森林、一塊農田、一片草原、一個湖泊);生態系統組成:生物部分——生產者、消費者、分解者;非生物部分——光、水、空氣、溫度;生產者——每個環節稱重、數量最大的是生產者;植物——生產者;動物——消費者;細菌和真菌——分解者;物質和能量——是沿著生物鏈和食物網流動,營養級越高,生物數量越少、有毒物沿食物鏈富集;生態系統——有自動調節能力,一般生物的數量和所占比例是穩定的(有一定限度,超過就會遭到破壞);最大的生態系統——就是生物圈,人類活動對環境影響是全球性的;生態系統類型——森林、草原、農田、海洋、城市;生物圈——掌握DD例子 第二單元:生物和細胞顯微鏡的結構:鏡座:穩定鏡身鏡柱:支持鏡座以上部分鏡臂:握鏡部位載物臺:放置玻片和標本地方,中英有通光孔,兩邊夾物片遮光器:光圈調節光線強弱反光鏡:強光平明鏡,弱光凹面鏡,可轉動,使光線從孔反射鏡筒:上端目鏡,下端轉換器,轉換器上裝物鏡,后方有準焦螺旋準焦螺旋:轉動鏡筒升降顯微鏡使用:觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數放在顯微鏡下觀察的生物標本薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本細胞:是物質、能量和信息統一體。切片、涂片、裝片P42植物細胞的結構 細胞壁:支持、保護 細胞膜:控制物質進出、保護 細胞質:液態可流動,質里有液泡,可溶多種解糖分 細胞核:儲存好傳遞信息,是細胞的控制中心 葉綠體:光合作用場所,細胞內把二氧化碳和水在有光作用下,生成有機物,并釋放出氧氣。是能量轉換器,將光能轉換為化學能。線粒體:進行呼吸作用,是分解體,是細胞動力工廠,是能量轉換器。是將細胞中化學能釋放出來供細胞用。液泡:細泡液觀察口腔上皮細泡實驗(動物細胞結構) 細胞膜:控制物質進出,有選擇性,有用物進入,廢物排出 細胞核:儲存和傳遞信息,是遺傳信息庫 細胞質:可流動液態物動植物細胞結構相同點:都有細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體動物細胞和植物細胞不同點:植物多了個細胞壁和液泡構成生物體的結構和基本功能單位就是細胞細胞中的物質: 無機物:(不含炭):水、無機物、氧,小分子物 有機物:(含炭):糖、脂類、蛋白、核酸,大分子物細胞核: 多莉羊實驗P55 細胞中遺傳信息載體:DNA,像一個螺旋的梯子 基因:是一個遺傳片段 染色體:DNA和蛋白質組成,不同生物體,染色體形態和數量不一樣,同種生物體,染色體形態和數量一定,染色體容易被堿性染料染成深色,染色體數量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病。細胞的分裂產生新細胞生物的成長:由于細胞的分裂和細胞的生長。細胞分裂: 染色體進行復制細胞分成等同的兩個細胞核細胞質分成兩份植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞質動物細胞:原細胞膜灼減內陷,形成兩個新的細胞新生命的開端---受精卵經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織,不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。動物和人的組織可分四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織,四種組織按一定順序結合,形成器官,多個器官按一定順序組成系統人體八大系統:循環系統、呼吸系統、泌尿系統、神經系統、運動系統、消化系統、生殖系統、內分泌系統動物和人體結構層次(小-大):細胞--組織---器官--系統---動物體和人體植物結構層次(小-大):細胞--組織---器官---植物體綠色開花植物六大器官營養器官:根、莖、葉生殖器官:花、果實、種子植物組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸送組織單細胞生物:草覆蟲、酵母菌、衣燥、眼蟲、變形蟲。有利也有害沒有細胞結構的生物:病毒以寄主不同分:動物體病毒、植物體病毒、細菌病毒(噬菌體)結構:蛋白質外殼和遺傳物質組成第三單元:生物圈中的綠色生物生物圈中的綠色植物蕨類植物:出現根、莖、葉器官分化,具有疏導組織、機械組織、植株大特點;經濟價值:可食用、可藥用、可觀賞、可做綠肥和飼料、可變煤。苔蘚植物:是假根,不能吸收水分和無機鹽,莖葉沒有輸導組織,不能運輸水分,在水的環境下生長;生長密集,依靠植株之間的縫隙涵蓄水分,因此成片苔蘚對土地保護作用,苔蘚對二氧化硫毒氣敏感,常用于檢測空氣污染程度。藻類植物:是單細胞或多細胞體,無跟莖葉器官分化,細胞里有葉綠體,可進行光合作用生成有機物作為魚的餌料,同時產生氧氣供魚類呼吸和排入大氣,生活在水中。 經濟價值:海帶、紫菜、海白菜可食用,藻類植物提取的碘、褐藻膠、瓊脂可工業、衣藥使用。種子: 蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚周、胚根)、葉子(2片) 玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳種子植物比苔蘚、蕨類植物更適應陸地生活常見就是裸子植物和被子植物被子植物:種子萌發環境條件:溫度、空氣、水;種子萌發自身條件:有完整生命力胚、以度過休眠期;會計算種子的發芽率種子萌發過程:吸收水分——營養物質轉運---胚根發育成根——胚芽胚周發育成莖葉,先突破種皮的是胚根,豆芽是胚芽發育出來的幼根生長:生長最快部位就是伸長區,根生長靠分生區增加細胞數量和伸長去增加單個細胞體積。枝條:芽發育而成植株生長需要營養物質:氮、磷、鉀花:花芽發育而成花結構P102,傳粉和受精P103果實和種子的形成:子房——果實 受精卵——胚 胚珠——種子 子房壁——果皮人工授粉——傳粉不足時候用被子植物的生命周期:種子萌芽——植株生長發育——開花——結果——衰老——死亡綠色植物和生物圈的水循環水分在植物體的作用:水是細胞組成成分,水分可保持植物的固有姿態,是植物體內物質吸收和運輸的溶劑,參與植物代謝作用,不同時期需水量不同,影響植物的分布水分進入植物體的途徑:根吸水主要依靠根尖成熟區的大量根毛,依靠導管向上輸送水分和無機鹽,依靠篩管向下輸送依靠葉片光合作用產生的有機物。葉片結構:表皮(上下)、葉肉、葉脈氣孔結構:白天張開是保衛細胞吸水膨脹,夜晚關閉保衛細胞失水收縮。蒸騰的作用:可降低植物溫度,不被燒死,是根吸水和體內運輸的動力,使溶解在體內的無機鹽運輸,增加大氣濕度,降低環境溫度,提高水分量,促進生物圈水循環。綠色植物是生物圈中有機制造者天竺葵實驗:說明光合作用產生淀粉有機物光合作用:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體合成了淀粉,并把光能轉化為化學能,儲存在有機物中,這就叫光合作用。光合作用實質:綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉換成儲存能量的有機物(淀粉),并釋放出氧氣。光合作用意義:綠色植物通光光合作用制造有機物,不盡滿足了自身生長、發育、繁殖需求,而且為大自然提供了食物來源、氧氣來源和能量來源。綠色植物對有機物的利用:構建之物體,為植物的生命活動提供能量呼吸概念:細胞利用氧,經有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物的能量釋放出來,供給生活活動需要呼吸作用意義:呼吸釋放出能量,一部分植物進行各項生命活動,(比如細胞分裂,吸收無機鹽、運輸有機物),另一部分轉變為熱散發。 ? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫