資源簡介

《感懷英模 感動中國 感悟人生》專項復習學案
第一篇 逆境中不沉淪
一、案例分析：怎樣做人？怎樣做事？（本題滿分8分）
<案例一>青島即墨19歲女孩孫莎莎，8歲時，母親患病在床，父親不堪重壓離家出走。從此，她挑起家庭重擔。從上中學起，莎莎就“背”母親上學。目前是臨沂師范學院一年級大學生的她，繼續“背”母親求學。 11年里，面對常人難以想象的困難，她不放棄、不抱怨，用稚嫩的臂膀為母親撐起一片天，也為自己鋪就了一條光明的道路。
<案例二>雷闖，上海交大研究生，是一名乙肝病毒攜帶者，2009年９月在杭州申領到了從事食品衛生行業的健康證。 這是中國首次頒給乙肝病毒攜帶者食品衛生類健康證。全國1.3億名乙肝病毒攜帶者無法涉足食品業的狀況由此改寫。對長期忍受著各種偏見，在升學、就業中都飽受歧視、不公平待遇的乙肝病毒攜帶者而言，它的意義是空前的。
<案例三>張正祥61歲，30多年，他把心血都花在了滇池保護上。妻子無法忍受，離他而去。子女也常受到恐嚇，小兒子因此患上精神分裂癥。他自己更是經常遭毒打。2002年，當他去一家私挖的礦場拍照取證時，遭到毒打，使其右眼失明，眼眶骨折。他用犧牲整個家庭的慘重代價，換來了滇池自然保護區內33個大、中型采石場、采沙場的封停。
<案例四>朱邦月是福建某煤礦的一名退休工人。40多年前，他的工友顧偉祖臨終前懇求他收養自己的兒子并迎娶他已懷孕5個月的妻子朱玲妹。他答應了。組成新的家庭后，妻子和兩個兒子先后得了“進行性肌營養不良癥”，肌肉萎縮，無法活動，40多年來朱邦月老人用一雙肩膀，扛住了生命的重量。
問題：
讀完上述四則材料，我們能獲得哪些啟示？請你結合思品課的有關知識分別說明4個啟示對個人成長的有什么指導意義？
（1）孫莎莎：
（2）雷闖：
（3）張正祥：
（4）朱邦月：
第二篇 順境中不懈怠
二、案例分析，學習優秀品質。（3分）
兩會閉幕后，總理身邊的女翻譯張璐受到眾人追捧。張璐小時候很開朗，學習刻苦，初中畢業時，張璐學習成績優異且綜合素質高，成為全校唯一被保送到省實驗中學的學生。高中、大學、海外留學一路走來，她說工作后更是不敢懈怠，做翻譯，尤其是即時翻譯要不停地學習。為了提高自己的工作水平，張璐每天都要不斷學習，積累各種外語詞匯。
問題：
從張璐身上我們能學習哪種精神？用政治課原理分析。并說明這種精神對我們青少年成長的指導意義。
第三篇 危難時刻勇擔當
三、案例分析：怎樣做人？怎樣做事？（本題滿分為8分）
<案例一> 百萬公頃農作物絕收，千萬受災群眾飲水困難。去年入秋以來，我國西南地區遭遇歷史罕見的特大旱災。在中央的堅強領導下，受災群眾積極自救，社會各界積極伸出援助之手，全國上下形成了一股抗旱救災的強大合力。在大災大害面前，中華兒女無數次地團結起來，無數次的戰勝它，更無數次地加深對這個國家的熱愛。胡錦濤說：“任何困難都難不倒英雄的中國人民。”
<案例二> 2010年3月28日13時，山西王家嶺煤礦發生特大透水事故，153名施工人員被困井下，生死不明。礦難發生后，黨中央從全國各地抽調精兵強將和設備投入搶險工作，6000余名救援人員齊心協力，發揚連續作戰的精神，終于讓希望變為現實，截至5日下午，共有115名受困工人生還。創造了中國救援史上的神話，也成就了他們搶險救援的英雄壯舉。
<案例三>朱麗,23歲,作為工作不到1年的乘務員,朱麗僅在車廂里制止盜竊乘客財物的行為就有5次,面對兇狠的歹徒,朱麗總是臨危不懼,勇敢站出來與歹徒抗爭。“碰到這樣的事，我就是忍不住要管一管，我不能讓我的乘客在我的車上有任何損失。”朱麗說這樣做無怨無悔。
<案例四> 2009年10月24日，長江大學40多名同學結伴出游。在長江邊發現兩個小男孩落水。同學們迅速沖了過去，先救起了一個男孩。但在救另一個男孩時并不順利。危急時刻，站在沙灘上的十多名同學趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救。但水情復雜，學生們體力不支，人鏈被沖垮了，很多學生落入江中。陳及時、何東旭、方招3人獻出了年僅19歲的寶貴生命。
問題：
上述4則材料說明了什么道理？請你結合思想品德課的有關知識分析說明4個道理。
案例一：
案例二：
案例三：
案例四：
第四篇 生命時刻要警醒
四、案例分析：怎樣做人？怎樣做事？（本題滿分為8分）
<案例一>2010年3月3日，快男阿穆隆在杭州酒后駕車撞傷一名中年女子，造成對方特顱腦損傷，不治身亡。杭州市公安局公布了調查結果:阿穆隆在這起事故中為酒后超速駕車,發生交通事故后駕車逃逸,將承擔事故全部責任。據律師分析,“酒駕”加“肇事逃逸”,阿穆隆至少面臨4年以上的牢獄之災。
<案例二>本來高高興興出來游玩，沒想到因一點小糾紛兩家人大打出手，結果雙方都受了傷。4月4日下午，在中山公園一處游樂場所，一位小女孩在玩耍時無意中撞了一位老太太，雙方為此大動干戈，小女孩的父母和老太太的家人大打出手，導致好幾個人進了醫院。
<案例三>重慶市司法局原黨委書記、局長文強共涉嫌受賄罪，包庇、縱容黑社會性質組織罪，巨額財產來源不明罪，強奸罪4項罪名受到檢察機關指控，文強之妻周曉亞因涉嫌受賄罪與其一同出庭受審。 他們將等待法律的嚴懲。
<案例四>吉林農業大學大四學生郭力維因室友趙研一直以自己的優勢歧視他，對他進行言語侮辱并偷錄下郭力維睡覺打呼嚕的視頻上傳網上，憤怒下將室友殺害。2010年3月25日長春市中級人民法院依法判處被告郭力維死刑，緩期二年執行，剝奪政治權利終身；賠償附帶民事訴訟原告人人民幣27萬余元。
問題：
假如你是當事人，假如你有機會從頭開始，請說說你會怎樣做？請結合思想品德課的有關知識從4個方面說明理由。
案例一：
案例二：
案例三：
案例四：
練習題：
新聞分析：學習榜樣，做有用人才（10分）
材料一：1935年赴美國留學之前，錢學森就立下學成必歸、報效祖國的誓言。他曾說：我是中國人，我到美國去，心里只有一個目標，把科學技術學到手，為自己的祖國服務。科學沒有國界，但科學家有自己的祖國。
材料二：錢學森始終站在世界科技前沿。從戰略和全局的高度思謀我國科學發展特別是國防科技發展的重大問題。以淵博知識和超凡智慧解決了一系列關鍵技術難題，為我國導彈航天事業發展作出許多具有里程碑意義的貢獻。
材料三：錢老從戰略高度思考謀劃人才培養，始終把培養人、扶植人才作為自己的崇高使命，大力倡導培養科技帥才和將才，造就了一大批堪為歷史重任的一流科學家和工程技術專家。
材料四：2007年，錢老通過助手表達他“成天思考”、“念念不忘”、“憂慮”的問題，就是中國目前缺乏拔尖的科技領導人才。他多次對前去看望他的黨和國家領導人講一定要重視創新型科技領軍人才的培養。最近幾年既使在病榻上，這位老人仍然堅持看書學習，掌握世界最前沿的科技信息和動態。曾經把數百萬元的巨額資金捐獻出來用于沙漠的治理。
問題：
1、材料一、二、三，體現了錢學森的哪些優秀品質，并結合所學知識分析說明。（6分）
材料一：
材料二：
材料三：
2、材料四對你有何啟發？請結合所學知識分析說明。（2分）
3、學習錢學森的事跡，你打算怎樣做一個創新型的人才？（2分）
（1）
（2）
（3）
（4）

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