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日新又新我常新 導學案

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  1. 二一教育資源

日新又新我常新 導學案

資源簡介

日新又新我常新 導學案
學習目標:
1、能客觀的認識、評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰完整的自我形象。
2、了解正確認識自己的重要性和必要性,學習、掌握正確認識自己的方法和途徑。
學習重點:認識自我的方法和途徑既是重點又是難點。
學習難點:認識自我的方法和途徑既是重點又是難點。
導學過程:
自主學習:
一、你最崇拜的偶像或同學最崇拜偶像
你為什么崇拜他(她)?他們是十全十美的嗎?
二、閱讀全文
三、列出本節(jié)知識結(jié)構(gòu)
四、在課本上畫出以下問題的答案:
1、正確認識自己有哪些好處?
2、怎樣正確認識自己?
3、正確認識自己的方法和途徑有哪些?
預習效果檢測
一、單項選擇
1、看自己是一朵花,看別人是豆腐渣,這句話的含義是( )
A、只看到自己的短處,看不到自己的長處。
B、只看到自己的長處,看不到自己的短處。
C、即看到別人的長處,又看到自己的短處。
D、用自己的長處比別人的短處。
2、在評價和認識自己時,要把自己的“昨天—今天—明天”聯(lián)系起來分析,這是用( )的眼光來看待自己。
A、靜止 B、發(fā)展 C、缺乏自信 D、明智
3、尺有所短,寸有所長,物有所不足,智有所不明。這句話是說( )
A、一尺是很短的 B、只有一寸就夠長了
C、世上沒有真正聰明的人 D、世界上十全十美的人是不存在的
4、俗話說:“人貴有自知之明”這就要求我們( )
(1)正確地認識自己,有助于我們明己之長,知己之短,確定符合自己的目標
(2)一味地拿自己的長處和別人的短處相比(3)總是拿自己的缺點和不足與別人的長處相比(4)既要看到自己的優(yōu)點和長處,也要看到自己的缺點和不足。
A、(1)(2) B、(2)(3) C、(3)(4) D、(1)(4)
5、我們只有真正做到全面客觀地了解自己,認識自己,才能不斷提高自身素質(zhì),從而塑一個嶄新的自我。下列選項中,正確認識自己不可取的途徑是( )
A、自我觀察,反省自己在日常生活中的點滴表現(xiàn)來認識評價自己。
B、在與他人的接觸、交流和比較中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而認識自己
C、可以從他人對自己的態(tài)度和評價中認識、了解自己。
D、用自己的長處去比別人的短處。
二、實話實說:
我打算這樣正確認識自己:
我要發(fā)揚自己的這些優(yōu)點:
我要克服自己的這些缺點:
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