資源簡介

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一、學生自主學習（請同學們自主閱讀教材P60-63內容，完成以下問題）
1．人的情緒是復雜多樣的，分類的方法很多，其中最常見的把情緒分成 、 、 、 。
2、情緒就像“神奇果”,對人產生哪些神奇作用
3、情緒對人的積極影響和消極影響
4．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。”給你什么啟示？
二、合作探究
活動一：情緒詞語接龍：
1、全班分成四組，各代表喜、怒、哀、懼四類情緒，看哪個組說出的這類情緒詞語最多。
2、想一想每種情緒又有那么多不同的詞語來描述，這說明了情緒有 特點？
活動二：填寫課本P61的“情緒分析”表格，并思考情緒與情境之間有什么關系？
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