資源簡介

第五單元 熱愛集體 融入社會
【課標要求】
1.正確認識個人與集體的關系，體會“團結就是力量”，能夠自覺維護集體的榮
譽和利益。
2.感受社會生活的發展變化，增進關心社會的興趣和情感，養成親社會行為。
3.正確認識從眾心理和好奇心，發展獨立思考和自我控制能力，杜絕不良嗜好；
養成良好行為習慣。
4.正確認識生活中的困難和逆境，提高心理承受能力，保持積極進取的精神狀
態。
【中考要點】
1.正確認識個人與集體的關系
2.團結才有力量
3.正確處理集體利益與個人利益的關系。
4.自覺維護集體的榮譽和利益。
5.積極參與社會生活重要性。
6．學會理性認識社會生活。
7.自覺養成謙讓、分享、助人的親社會行為。
8．積極為社會作貢獻。
【學法指導】
“團結就是力量”、“以集體利益為重”、“積極參與社會生活”、“養成親社會行為”是本單元的學習重點和難點。在復習本單元時，首先要突出這些知識點地把握和理解。在掌握第一部分時，要圍繞個人與集體的關系，既要認識到集體對個人的重要性，又要認識到集體的發展離不開個體成員的努力，從而真正理解個人與集體的關系，為理解維護集體的榮譽和利益奠定基礎。在掌握第二部分時，主要從“為什么”、“怎么樣”“如何做”三部分把握。在真正理解知識的基礎上，通過試題或各種情景來加深對知識的運用和理解。
【名題點擊】
1.張平和李麗從小就是一對形影不離的好朋友，隨著年齡的增長，她們之間出現了不太和諧的音符。張平性格活潑，喜歡結交新朋友，而且積極參加學校組織的社會實踐活動。而李麗性格內向，不善于與人交往，而且很少參加社會實踐活動。她覺得社會生活變幻莫測，人際關系復雜，有時候她也非常羨慕張平，希望能像她那樣和大家和諧相處，融為一體，可是不知從哪里做起。為此，她很茫然。
（1）請運用所學知識，對張平、李麗的表現進行簡要評析。
（2）假如你是張平，作為李麗的好朋友，你想對她說些什么呢
解析：這道題目反映出的內容與一部分學生的生活實際聯系比較密切。重在考查學生對關愛社會、積極參與社會、養成親社會行為的認識和理解。解答此題的關鍵首先要注意審題，抓住材料中主人公的突出表現，然后聯系教材內容運用所學知識進行全面分析。在組織答案時，不但要注意知識的條理性和完整性，還要注意結合自身思想實際和行為實際，體現出自己對知識的把握，以及所受的感染和教育。
參考答案：（1）張平作為新時代的中學生，面對發展變化的社會沒有懼怕和逃避，而是積極地參與社會生活，努力為社會做力所能及的貢獻，值得我們學習。而李麗由于自身認識以及性格方面的原因等，不能對社會形成正確認識，沒有積極融人到社會生活中去，她的行為非常不利于提高自己的綜合素質。她應該努力克服自身的弱點，積極參與社會生活。
（2）作為李麗的好朋友，張平應從以下方面和李麗交流一下：
①社會生活豐富多彩，改革開放以來，我國人民的生活更是發生了翻天覆地的變化，走出去體驗一下這些巨大的變化，會增進我們關心社會的興趣和情感。②社會在發生著日新月異的變化，社會發展對個人素質提出了新的要求。為了適應新的社會生活，我們不僅要學會學習、還要學會生存、學會交往、學會做人。我們只有到社會這個大課堂里親身實踐，才能學到現代生活所必需的本領。③社會生活中的確有復雜和陰暗的一面，但是我們要辯證分析問題，在我們的社會生活中，人們追求科學、文明、健康的生活方式，弘揚社會正氣，構成了社會生活的主流。所以，我們應看到社會的光明和美好，不應懼怕和逃避社會。④要和大家和諧相處，積極融人集體和社會，我們要學會謙讓，學會分享，學會幫助他人。還要積極參加社會公益活動，多為集體和社會做自己力所能及的貢獻。
2.材料一：2005年12月10日，《山東新聞》報道，青島一所醫院的病房內，有一位病人需要手術，可是付不起手術費。正當一家人一籌莫展時，卻意外地發現在病床的枕頭下放著3000元錢，里面字條上的署名是“微塵”。后來經過查實，錢是同病房的另外一名患者放的。她說：“我知道‘微塵’是好心人的化名，我也想學‘微塵’，盡自己的微薄之力去幫助別人。”
材料二：中學生王林有一個幸福的家庭，可不幸突然降臨到他的頭上。一次車禍奪去了媽媽的生命，奪去了爸爸的雙腿，生活的重擔一下子落在了王林弱小的肩上。他只好輟學了。王林的好朋友劉輝想：我一定要幫助他重返校園……
(1)兩則材料共同反映了什么問題
(2)假如你也是王林的好朋友，你會怎么做
(3)讀完兩則材料，你還有哪些感想
解析：本題首先讓學生感悟到社會中一種美好的現象——向別人獻出愛心，自己可以收獲溫情；其次，還能調動學生的積極性，去參與社會生活，層層遞進，是知識性與思想性相統—的一道好題。
參考答案：(1)兩則材料共同反映了真誠幫助別人，為社會做出貢獻的奉獻精神(或：當別人遇到困難時，樂于助人的行為。)
(2)像劉輝那樣，去幫助王林。首先，與其他同學一塊兒，干一些力所能及的事，幫助王林解決家庭方面的困難。其次，成立學習互助組，為王林補上功課，決不讓他的學習落下，并爭取讓他早日回到學校，回到同學們身邊。
(3)樂于助人是中華民族的傳統美德，我們一定要把它繼承并發揚下去。人人都要為社會作貢獻，在社會生活中學會幫助他人、服務社會，在助人與被助的過程中感受到生活的快樂與美好。
【基礎闖關】
一、選擇題（下列各題的4個選項中，只有1項是符合題目要求的。）
1．“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”說的就是生活在社會中的人們，都離不開他人的幫助，集體的扶持。因有他人的合作，給我們增添了力量，使我們能夠迎接未來的挑戰，贏得更大的勝利。這么說，在社會生活中，需要他人的幫助，離不開集體的力量的是
（ ）
A．弱者 B．強者 C．勝者 D．每個人
2．奧斯特洛夫斯基說：“誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。”這說明 ( )
①集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地 ②集體是每個人生活的惟一條件 ③個人的生活、學習和工作都離不開集體 ④個人與集體不可分
A．②③④ B．①③④ c．①②④ D．①②③④
3．有人把班集體比喻為一個大火爐，班里的同學則像一塊塊煤炭。大家都想大火爐溫暖，就必須把自己點燃放進去。煤炭越多燒得越旺，班集體就越溫暖。這段話說明( )
①集體利益與個人利益是相互依存的 ②只有維護集體利益，個人利益才有保障 ③集體利益是集體中每個成員努力的結果 ④個人應該積極關心和維護集體利益
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
4．楊遠遠進入初中后發現，無論是自己的相貌還是能力，在班上都是中等水平，就覺得自己并不能為這個集體作貢獻。作為他的同學，你給他的建議是 ( )
A．每一個同學在班上都可以找到自己的位置
B．人的能力有高低，能力低的同學只能默默無聞
C．有別的同學為班級作貢獻，只管搞好自己的學習就可以了
D．想盡辦法吸引同學們，否則他們會看不起自己
5．“一滴水只有放進大海才永遠不會干涸。”沒有集體中人與人之間的團結協作，個人的智慧就難以發揮作用。下列選項中表明這個道理的有 ( )
A．“螻蟻之穴潰千里之堤”
B．“人無遠慮，必有近憂”
C．“—個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”
D.“有志者事竟成”
6．1931年，吉鴻昌將軍受命赴美。那時在一些西方人的眼中，中華民族是劣等民族，有些海外華人也因此而自卑。而吉鴻昌則將自制的寫有“我是中國人”的小木牌佩戴在胸前，昂首挺胸地走在美國的大街上。這說明他 ( )
A．對祖國有一種深深的眷戀之隋
B．在為維護國家的主權和民族的團結而斗爭
C．時刻關注祖國的前途和命運
D．在為維護中華民族的尊嚴而斗爭
欣賞漫畫《爺爺、爸爸和我的飲水方式》，回答7-8題。
7．漫畫從一個方面反映了我國 ( )
A．人民丟掉了艱苦奮斗的優良傳統
B．人民生活水平不斷提高
C．全面建設小康社會的目標已經實現
D．已步入發達國家行列
8．發生這些變化的原因有 ( )
①我國的水資源日益短缺 ②我國堅持改革開放 ③黨和國家制定了正確的方針政策 ④中國共產黨的正確領導
A．①②③ B.①③④ C．①②④ D．②③④
9.李晶是一名14歲的中學生，她個性活潑，熱愛交往，而且還積極參加社會實踐活動，身為學生會干部，她帶領同學們上街為貧困山區的孩子募捐，組織學生會成員到校外進行“節約一滴水”的公益宣傳。對于她的做法你認為正確的評價是 ( )
A．李晶是班干部，這是她愛出風頭的表現
B．李晶還是一名初中生，沒必要參加過多的社會實踐活動
C．作為一名中學生，我們應積極參加社會實踐活動
D．現在社會關系復雜，我們應提高自我保護意識和能力，盡量不與外界來往
10．某中學向學生們發出倡議：“關愛社會，參與社會”，因為積極參與社會生活有以下重要意義 ( )
①社會是本“無字書”，只有多讀，才會體會生活的美好 ②社會發展日新月異，對個人素質提出了更高的要求。為了適應新的社會生活，我們就要積極參與社會 ③我們只有在社會這個大課堂里，才能學到現代社會生活中必需的本領，提高自己的能力 ④一個人不去積極適應社會，終將被社會拋棄
A．①②③④ B.①②③ C．②③④ D．①②④
11．小雨是一名初中學生，她媽媽從來不讓她參加社會活動。媽媽說：“現在社會風氣不好，萬一出什么危險怎么辦？對此，你認為以下說法錯誤的是 ( )
A．社會生活是復雜的，有光明美好的一面，也有消極丑惡的一面
B．近年來隨著改革開放的進一步發展，人們生活方式日益多樣化，追求享樂、自私自利的思想和言行的確有所抬頭。這種現象對個人和社會產生了一定的消極影響
C．社會生活是美好的，社會道德風尚發生了可喜的變化，社會上根本不存在假、丑、惡的東西
D．盡管社會中有陰暗的一面，但在社會生活中，人們以平凡而樸實的思想和行動追求科學、文明、健康的生活方式，弘揚社會正氣，構成了社會生活的主流
二.理解認識
12.閱讀感悟
天冷了，誰都想烤烤火，暖和暖和，于是一雙雙手和腳伸到了爐子周圍。不一會兒，大家都滿意地走了。可是誰也沒有管爐子，爐子里的煤漸漸燃盡了，火也熄滅了。等人們冷了再來烤火時，只看到了一個冷爐子!于是他們抱怨起來，可是誰也沒有問問自己為什么沒有向爐子添煤。
從這則故事你能看出如何處理集體利益和個人利益的關系嗎
13、材料一：科學家曾做過這樣的試驗：他們將十只黃蜂放入一個厚木箱內，幾天后，打開木箱，發現木箱內壁有十個小孔，每個孔中都有一只死去的黃蜂。其實，這些小孔都已經很深了，每只黃蜂離鉆穿木箱成功都只有一步之遙，但可悲的是他們最終都死在了自己的努力之中，究其原因，就是十只黃蜂都只知道單干，如果他們能團結起來，都來鉆一個小孔，朝著一個目標齊心協力；也許命運就會完全不一樣了。
材料二：在阿根廷的沙漠地區，飛翔著一種兇猛的禿鷹。它們矯健、敏捷、銳利，奇怪的是盡管禿鷹個個都是捕捉獵物的高手，但卻很少單獨行動，禿鷹往往是三三兩兩在空中盤旋，一旦發現地面上的獵物，，它們會從各個方向俯沖而下，在最短的時間內，將獵物殺死，事后，每個參與者都能獲得一份食物。為什么會這樣呢 原來，這是沙漠地區自然生態環境差、食物少造成的。因為在這種環境下；為了避免被天敵捕獲，許多弱小動物都有很強的逃生能力，而對于禿鷹來說，要想獲得足夠的食物，單干不如集體行動有收獲。
讀完上述兩則材料，你有何感想
14、在風景如畫的北戴河，有一個被人們稱為“救人專業戶”的郭大娘。郭大娘在北戴河邊經營著一家小旅館，在過去的十幾年間，她先后救過80多位對生活絕望的跳海者。郭大娘對被救者，不僅管吃管住，還做思想工作，幫助那些輕生者重新燃起生活的希望，高高興興地回家。盡管旅館的生意為此受到了影響，可郭大娘毫無怨言，仍舊繼續著她不求回報的“事業”。
（1）郭大娘的所作所為屬于什么行為？她是一個什么樣的人？
（2）讀了郭大娘的故事后，你有哪些感想？
三.辨析
15．小文同學最近在報紙上看到這樣的消息：河南省原交通廳長、黨委書記石發亮利用職務之便，非法收受賄賂人民幣及物品折價共計1500余萬元、美元48萬元、港幣35萬元。北京同仁醫院急診走廊，來京找工作的37歲齊齊哈爾人王建民因無錢治病，嚷著“疼、救命”聲死去。聯想到觸目驚心的“黑米”、“黑酒”、“黑網吧”……小文同學得出這樣的結論：丑惡的現象已成為我國社會生活的主流。
你同意他的看法嗎
四.實踐探究
16.據調查，有很多學生乃至家長偏重文化課成績，輕視社會實踐鍛煉，嚴重者達到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的地步。針對上述情況，結合教材11課的內容，光明中學八年級(3)班決定召開一次主題班會。
（1）請你為班會設計一個活動主題。
（2）為該班會設計一個活動方案(要求；能圍繞主題，渲染氣氛。鼓勵參與，講究實效)。
（3）選取你所設計的活動步驟之一，結合教材內容，詳細加以分析。
17．材料一：航天員翟志剛的父親在他幼年時就去世了，因為訓練任務緊張，無法守在母親身邊盡孝的翟志剛只有通過寄錢來表達一個兒子的心意，直到母親去世，他也未能見到母親最后一面。如今，翟志剛實現了“飛天夢”，他說：“為了祖國，我們一定要飛得更高”。
材料二：“范跑跑”將進京就職一所培訓學校。2008年12月23日，這個消息在網上一出現，就引起一片嘩然。2008年5月12日，都江堰市光亞學校的教師范美忠在地震發生那一刻，棄學生于不顧第一個跑出教室，而后又稱“其他人，哪怕是我母親，我也不會管的”，因此被網友稱為大地震中“最無恥教師”，取名“范跑跑”。同時也有不少人譴責這種極端的個人利益的表現。
（1） 材料中兩位主人公最大的不同在哪里？
（2） 請結合所學知識，針對他們不同的選擇談談你的認識。
18．2008年12月3日是第17個國際殘疾人日，主題為“殘疾人權利公約：人人享有尊嚴和正義”。目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%生活在發展中國家。羅燕菡是某校學生，殘奧會期間，她承擔起殘奧村訪客接待的任務。羅彥涵說：“尊重是為殘疾人服務的第一課，過分熱情很可能適得其反。”
（1）你曾經幫助過別人嗎？幫助別人之后，你有什么感覺
(2) 分享快樂可以讓我們擁有更多的快樂，說說你對分享的理解。
（3）“尊重是為殘疾人服務的第一課”，結合所學知識談談你對這句話的認識。
第五單元 熱愛集體 融入社會
一.選擇
1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D 7.B 8.D 9.C 10.A 11.C
二.理解認識
12．在我國，集體利益與個人利益在根本上是一致的。集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。只有維護集體利益，個人利益才有保障。個人正當利益的實現會促進集體的發展，集體利益是集體中每個成員努力的結果。因此，我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人利益。
13.①黃蜂之所以死去，其悲劇就在于它們沒有依靠集體的力量，缺少團結協作精神。禿鷹之所以能在艱苦的環境里求得生存，就在于它們能團結一致、齊心協力。②禿鷹和黃蜂的故事從正反兩個方面告訴我們，團結就是力量，團結就是勝利。集體的團結可以把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力，完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法克服的困難。③集體是個人生存與發展的源泉，個人的生活、學習和工作都離不開集體。我們應盡自己的力量，團結協作，努力為集體的發展做貢獻，個人也會在集體中受到鍛煉，得到進步與提高。
14.（1）郭大娘的所作所為屬于親社會行為。她是一個自覺服務社會、奉獻社會、獻出愛心熱情幫助他人的品德高尚的人。
15．小文的看法是片面的。的確，在社會生活中，存在著各種消極丑惡的現象，特別是近年來，隨著人們生活方式的多樣化，追求享樂、自私自利的思想和行為有所抬頭。但這些只是少數現象，更多的人們以平凡而樸實的思想和行動，追求科學、文明、健康的生活方式，弘揚社會正氣，構成了社會生活的主流。我們參與社會生活，就要正確地認識社會，辯證地分析問題。
四.實踐探究
16.（1）關愛社會大家庭。
（2）本活動方案包括三部分：活動目的、活動準備、活動步驟。
A活動目的：通過活動，讓同學們了解社會生活在發生著日新月異的變化，知道積極參與社會生活對個人成長和社會發展具有十分重要的意義。從而逐步養成親社會行為，在社會生活中學會謙讓、學會分享、學會助人，為社會作力所能及的貢獻。
B活動準備：a發動學生查閱資料，了解改革開放后我國人民在衣、食、住、行等方面發生的巨大變化。了解當代社會對人才的新要求。b搜集當代社會青年(包括大學畢業生)服務社會、奉獻社會的先進事跡。c邀請當地優秀青年作事跡報告。d準備好演講詞。
C活動步驟：a分組展示課前搜集的資料，了解改革開后中國人民的生活發生的翻天覆地的變化。b交流信息，了解當代社會發展對人才提出的更高要求。c結合以上活動談感受，明確適應社會，培養社會實踐能力，不僅是社會發展的要求，也是個人能否自立的一個重要表現。d由支援西部青年大學生作事跡報告，用鮮活的事例進一步激發同學們關愛社會的激情。e圍繞主題，以演講的形式，表達自己關愛社會、服務和奉獻社會的決心，結束活動。
(3)選取步驟五，演講的要點應包括以下幾點：
A社會發展對個人素質提出更高的要求，我們要積極參與社會活動。
B在社會生活中我們要學會謙讓、學會分享、學會助人。
C我們要向模范人物學習，積極為社會作力所能及的貢獻：a．積極參與社會公益活動；b．關心社會發展，關注國家大事；c．我們要服務社會、奉獻社會；
17．（1）他們對于集體利益和個人利益關系的處理方法不同。
在我國，集體利益和個人利益在根本上是一致的，但在有些情況下也會產生矛盾和沖突。在集體生活中，當個人的愿望和要求與集體利益發生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益。
18．（1）助人是愉快地，當看到自己的努力消除了他人的痛苦時，我們會感到由衷的幸福和快樂。
（2）分享就是把自己有價值的東西提供給別人，與別人共同擁有和享受，把我的當成我們的。分享并不意味著失去，相反會使你的人生更豐富多彩；把自己的歡樂與人分享，你會體驗到更多的幸福；把自己的生活感悟與人分享，你會得到信任和友情；把自己的知識和經驗與人分享，你會有新的提高和收獲。
（3）幫助他人首先要真誠，但還要注意方式和方法。一個處在被幫助境地的人往往非常敏感，在幫助過程中一定要注意維護他人的自尊，千萬不要把幫助當作一種施舍，否則幫助就有可能變成一種傷害。
八年級下冊政治第六單元（課表要求+中考要點+單元試題）
第六單元 與大自然和諧相處
【課標要求】
1.知道人類是自然界的一部分，認識自己生命的獨特性，體會生命的可貴。
2.知道我國的人口、資源、環境等狀況，了解保護環境、合理利用資源的政策、法律，樹立可持續發展的意識。
3.主動鍛煉個性心理品質，磨礪意志，陶冶情操，形成良好的學習習慣和生活態度。
【中考要點】
1.美麗的大自然給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
2.鑒賞自然風景，要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發揮人們的想象力。
3.人與大自然的不和諧之音。
4.環境問題的形成和危害。
5.學會關愛大自然。
6.我國已形成以憲法為基礎，以環境保護法為主體的環保法律體系。
7.依法保護環境也是青少年的責任。
8.青少年要落實環保行動。
【學法指導】
“怎樣鑒賞大自然之美”、“關愛大自然 從我做起”、“依法保護人類共有的家園”是本單元的學習重點和難點。在復習時，首先要加強對這些知識點地理解和把握。懂得鑒賞大自然應注意什么；怎樣做到關愛大自然；環境保護的法律、法規及規定。同時要掌握本單元地知識內在聯系，即：大自然的重要性、人類對自然的不合理開發和利用、人要關愛自然和保護自然。還要加深對知識的理解和運用。
【名題點擊】
（一）野獸在森林消失的日子／森林寂靜無語，屏住呼吸／野獸在森林消失的日子／人還在繼續鋪路；魚在大海消失的日子／大海洶涌的波濤是枉然的呻吟／魚在大海消失的日子／人還在繼續修建港口；孩子在大街上消失的日子／大街變得更加熱鬧／孩子在大街上消失的日子／人還在建造公園；自己在人群中消失的日子／人彼此變得十分相似／自己在人群中消失的日子／人還在繼續相信未來；小鳥在天空消失的日子／天空靜靜地涌淌淚水／小鳥在天空消失的日子／人還在無知地繼續歌唱。
（1）這是一首于平淡語言中蘊含深刻寓意的詩歌，你能體會出其中的寓意嗎
（2）野獸、魚兒、小鳥消失了，孩子也在大街上消失了……面對逐漸黯淡下來的世界，無知又自以為是的人們并未停止毀滅的腳步。對此，你最想說些什么
（3）心動不如行動!為避免悲劇的發生，你可以做些什么
（4）地球是人類共同的家園，一個人的力量是有限的，為了警示更多的人善待地球，善待其他生命，請你設計一則公益廣告語。
解析：此題材料以詩歌的形式呈現，力圖以詩歌的魅力吸引學生，把遠離學生生活實際的內容拉近到學生眼前。在欣賞詩歌的同時我們要學會思考，要認識到生命多樣性的可貴，進而意識到應樹立一種嶄新的自然觀，并形成保護生態環境的思想意識和覺悟。
第一問不必展開解答，用簡短的語言說明即可。解答第二問時需要展開分析，循著“世界因生命而生動和精彩——人類是自然界的一部分——人類必須善待大自然”這個思路，層層遞進，逐步展開；解答第三問時要注意從學生熟悉的生活實際出發，避免假、大、空，要注意實效性和可操作性。第四問廣告語的設計要簡潔，有創意和感染力。
參考答案：（1）人類必須與自然和諧相處。
（2）①生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財富，世界因為有了生命才如此生動和精彩。②人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。人類和其他眾多生命均以自己獨特的方式生活著，以自己獨特的價值存在著。眾多生命構成一個共存共榮、息息相關的生命大系統。③人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則，必將危及自身的生存。
（3）從身邊的點滴小事做起，善待其他生命，愛護環境，如不用一次性筷子，不吃受保護的野生動物，愛護身邊的花草樹木、鳥獸魚蟲等。
（4）如“請讓鮮花自由開放!”“小草也有生命”等。
2.場景一：一望無際的原始森林，使大地充滿了無限生機。走進森林之中，只見花兒開放，鳥兒飛翔，小河流水潺潺，長頸鹿、野兔等動物在奔跑、覓食，真是一幅美妙的景色。
場景二：森林中的樹木明顯減少，已經變得稀稀落落，森林里已經聽不到小鳥的叫聲，河水已干涸，也沒有動物在穿梭。
場景三：一眼望去，滿眼都是沙子，再也沒有一棵樹木的影子．更別說那潺潺小河、那小鳥、那野兔。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）上述材料反映了哪兩方面的問題
（2）請簡要分析造成這些問題的原因。
（3）這些問題有什么危害
（4）請你為解決上述所產生的問題提出合理化建議。
解析：本題是一個閱讀材料簡答題。首先，讀懂材料是解答好簡答題的關鍵。場景一森林茂密，大地充滿無限生機，說明森林資源豐富，小鳥、花兒、河水、長頸鹿等的存在都意在說明環境狀況的良好。場景二樹木明顯減少，已變得稀稀落落，說明森林遭到了破壞，其他生物的消失進一步說明環境已惡化。場景三森林徹底消失，滿眼都是沙子，說明土地已沙化，森林資源遭到嚴重的破壞，環境更加惡化。只有通過表面現象找到產生以上問題的原因，才能提出解決這些問題的好建議。
參考答案：（1）上述材料反映的問題是森林破壞和土地沙化嚴重。
（2）造成這些問題的主要原因是由于人類的某些活動沒有遵循自然規律，向自然界索取的物質和能量超過了自然界的自動調節能力。
（3）環境惡化嚴重制約著我國經濟和社會的發展，會加劇自然災害的發生，威脅生態平衡，危害人們的身體健康和安全。
（4）解決這些問題的方法：向人們宣傳環境保護知識，保護和合理地開發、利用森林資源；其次，植樹造林，實施可持續發展戰略。
【基礎闖關】
一、選擇題（下列各題的4個選項中，只有1項是最符合題目要求的。）
1.著名的繪畫大師羅丹曾說過：“美到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現”。對這句話的正確理解是 （ ）
①生活中的一切都是美的 ②我們要努力提高自身的審美能力 ③生活處處存在美 ④我們要走進大自然，努力感受大自然的無盡之美
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.據統計，現在世界上已有近600種鳥、400多種獸、200多種兩棲類爬行動物以及20000多種植物瀕于滅絕。據科學家估計，近代物種的喪失速度由大至每天一個物種加快到每小時一個物種。造成以上狀況的原因有 ( )
①自然災害 ②自然環境的變化③時間久了，物種自然就會消亡的 ④人類對野生動物掠奪式的開發和利用
A．①②④ B.①②③④ C，②③④ D．①③④
2005年12月21日，北京市環保局宣布今年本市藍天達到230個，提前10天完成好天(市區空氣質量二級和好于二級)占63％的藍天目標。這是北京市連續8年進行控污戰斗的最好成績，也宣告了2005年市政府“55件實事”中的第37件完成。氣象條件的改善和人為的污染防控努力起了很大的作用。雖然今年個別月份(11月只有10個好天)實現藍天比較艱難，但總體氣象條件好于往年。根據材料，完成3--4題：
3.北京市提前實現全年藍天目標的主要原因 ( )
①市政府采取有力措施預防和控制大氣污染 ②氣象條件有所改善③北京市已經徹底消滅工業污染源 ④人們的環保意識增強，積極配合政府做好保護自然環境的工作
A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.預防和治理大氣污染 ( )
①有利于促進人與自然和諧相處 ②需要每一個公民關愛大自然，不做污染和破壞環境的事 ③必須依法制裁非法排污的行為 ④就要關閉所有污染的企業
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
5.周末，同學們參與“走近大自然，感受生活”的社會活動：有的揮毫潑墨，描繪著心目中的家園；有的幫農民割麥子……休息時，許多同學對小溪中黑壓壓的小蝌蚪很感興趣，紛紛找工具打撈。下列對這些同學的上述做法評價正確的有 ( )
①能夠積極參加社會實踐 ②沒有做到愛護有益動物③能熱愛大自然，保護自然環境 ④善于觀察，興趣濃厚，好奇心強
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
2005年11月13日中國石油吉林石化公司雙苯廠發生爆炸事故，約100噸左右的苯類污染物流入松花江，造成嚴重水環境污染，水體生物大量死亡，哈爾濱全市被迫停水四天，人民生產生活受到嚴重影響。根據材料完成6-8題：
6.松花江重大水污染事件造成水體生物大量死亡，哈爾濱全市被迫停水四天，給人民生產生活帶來嚴重影響。這一事件表明 （ )
①水污染威脅生態平衡，危害人類健康 ②環境污染嚴重影響經濟和社會的可持續發展 ③環境問題既是經濟問題，又是社會問題 ④要保護水環境，治理水污染，守護好我們共有的家園
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
7.溫總理指出，我們決不能讓一個人喝不上水，也決不能讓一個人飲用污水。要認真調查事故原因，嚴肅處理，追究造成環境污染者的責任。這是因為 ( )
①中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益 ②貫徹“三個代表”重要思想，本質在于堅持執政為民 ③環境污染違反了環境保護法和水污染防治法 ④追究造成環境污染者的責任是治理污染的根本措施
A．①②③ B．②③④ C．①④ D.①②③④
8.黑龍江省省長張左己表示，如果不徹底改變重經濟發展、輕環境保護的觀念，這種污染的現象不會是最后一次。這告誡我們 ( )
①要樹立和落實科學發展觀，建設環境友好型社會 ②可以“先污染，后治理”來發展經濟 ③經濟發展與保護環境很難兩者兼顧 ④要正確處理經濟發展與環境保護的關系實施可持續發展戰略
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④
9.托爾巴說：“真正檢驗我們對環境貢獻的，不是言辭，而是行動。”這句話主要說的是 ( )
A．保護環境，人人有責
B．履行保護環境的義務，必須努力提高環保意識
C．必須依法治理環境問題
D．履行保護環境的義務，更為重要的是落實環保行動
10.2005年6月，綠色和平和世界自然基金會等環保組織警告說，鯊魚是地球上遭到過度捕殺的物種之一。他們要求迪斯尼放棄損害鯊魚、破壞生態的奢侈大餐，以實際行動提高公眾保護動物和環境的意識。在環保組織的壓力下，全球娛樂巨頭——迪斯尼公司決定將魚翅湯從中國香港迪斯尼樂園的菜單上撤下。上述材料說明 ( )
①要求飯店做菜禁用魚翅也是遵守有關法律的表現 ②我們應該響應這些環保組織的做法，增強環保意識，落實環保行動 ③環保組織的做法有利于提高人們的環保意識 ④環保組織的做法是抵制中國菜，是故意為難迪斯尼公司
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
二.理解說明
11.大空人費俊龍、聶海勝隨“神六”圓滿完成了他們的太空之旅返回地面后，暢談在太空所看到的奇妙景色——費俊龍：“太空景象美極了，日落時，地球的圓弧比彩虹還要美”。“當飛臨北極上空的時候，看到白雪皚皚，非常漂亮”。聶海勝：“我在太空中看到了祖國清晰的海岸線，看到了祖國寶島臺灣，它實在太美了，像鑲嵌在藍色海岸線上一顆綠色的翡翠……”。
閱讀上述材料請回答：
(1) 太空人費俊龍、聶海勝所感受到了怎樣的大自然之美
(2) 你認為大自然之美表現在哪些方面
(3) 充分感受大自然之美對于我們有哪些益處
(4)你認為我們如何才能使自己具有“一雙發現美的眼睛”
12.目前，熱帶雨林正以驚人的速度消失。全球有380種鳥類、250種獸類處于瀕危狀態，平均每小時都有一種植物滅絕，每天有1~3種生物物種滅絕。由于大氣污染造成的“溫室效應”使全球海平面上升，許多沿海城市和農田將被海水淹沒。全世界被沙漠吞噬的土地約600公頃，而由此帶來的損失每年高達420多億美元。
(1) 看到這段話，你有何感想
(2)請你以“尊重生命，善待地球”為主題設計至少3條廣告宣傳語。
13.看漫畫，回答問題:
（1） 怎樣看待漫畫中女同學的言行？
（2）請你為提高環境質量提價條合理化建議
14.兩個世紀前，恩格斯就在《自然辯證法》告誡我們：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。每一次勝利，在第一步都確實取得了我們預期的結果，但在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎意料的影響，常常把第一個結果又取消了。”而今天，我們依然在交學費。“洪水泛濫”、“‘非典’猖撅”、土地沙化……，一個一個警告，一個一個報復。這才是“人與自然”的真相。
(1) 列舉一個事例說明我們在向自然界索取的同時，是如何遭到自然界報復的
(2) 請你就“人與自然”的關系談談自己的感想。
（2） 列舉你與自然和諧相處的幾個事例。
三. 實踐探究
15.材料一：洞庭湖是我國最重要的淡水水產基地之一。監測顯示，目前洞庭湖內洄游性或半洄游性魚類資源急劇減少，大型經濟魚類如青、草、鰱、鳙等數量銳減，已占不到原總產量的1半，而且被捕撈的魚的個體越來越小型化，致使這些魚繁殖再生的機會越來越少。洞庭湖水域的天然捕撈量已由高峰期的每年12萬噸左右降至了目前的每年兩三萬噸。究其原因有目前環湖的上萬噸造紙企業達15家之多，均沒有建設制漿廢液堿回收與廢水綜合處理工程，造紙廢水基本上沒有進行處理就直排水域。
材料二：河北省秦皇島港不斷加大煤碼頭環保設施建設力度，截至目前，環保投入累計已達3億多元，先后完成了煤堆場及碼頭的一系列除塵技術改造，購置了大容量灑水車。良好的生態環境吸引了成群野生鳥類前來安家。
結合上述材料，某校八年級(1)班決定開展一次社會調查活動。
（1）如果你是策劃者，請為這次活動設計—個主題。
（2）請你去調查：
①請把你發現的人與自然的不和諧現象寫下來(各3條)。
②假如你在調查中發現有人正進行著不和諧行為，你會向他說些什么
（3）請結合材料和自己的調查，談談自己的感想。
(友情提示：可從環境問題的危害、科技對保護環境的作用等方面來談)
（4）作為國家的小主人，行使監督權。針對你發現的問題，向有關部門提出你的建議。
16．材料一：如今，地球上的動植物物種正以前所未有的速度消失。一項調查結果顯示，受調查的4.1萬個物種中，有三分之一瀕臨滅絕，包括四分之一的哺乳動物三分之一的兩棲動物等。
材料二：卡拉麥里有蹄類自然保護區位于新疆準格爾盆地腹地，被貫穿盆地的216國道分成兩部分。2008年8月至10月間，先后有5匹普氏野馬在穿越國道時遭遇車禍喪命。為避免普氏野馬死于車禍的慘劇再次出現，新疆林業部門決定為這些國家一級保護動物令覓新家，以確保這些野生珍稀動物的生存安全。
（1） 材料一折射了什么問題？
（2） 人類與自然的不和諧之音還有哪些？
（3） 材料二中的舉措給了我們什么啟示？
　
第六單元 與大自然和諧相處
一.選擇
1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.D 7.A 8.C 9.D 10.C
二.理解說明
11、(1)費俊龍、聶海勝從太空看地球的獨特視角感受到了宇宙的神奇之美與大自然的風光秀麗。
(2)一是神秘的宇宙使大自然魅力無窮；二是奇妙的生物世界精彩紛呈；三是大自然風光秀麗，美景如畫。(此題開放性較強，凡能體現大自然之美的答案均可)
(3)美麗的大自然給我們無窮的精神享受，帶給我們歡樂，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
12.(1)環境污染使生物的多樣性受到威脅，也威脅到人類的生存，我們必須保護環境，善待自然，做大自然的朋友，與大自然和諧相處。
(2)如：尊重自然，尊重生命，就是尊重人類自己；用我們的雙手去創造一個美麗的家園；人人身體力行，再創秀美山川等。
13.(1)缺乏環境保護意識，不懂得保護環境是每個人的義務，沒有養成保護環境的習慣，沒有做到以實際行動為保護人類共有的家園作貢獻。
(2)有關部門要加強環保方面的宣傳教育，提高公眾的環保意識，落實具體行動。要重視環境保護的立法、執法工作，運用法律手段，反對和制止破壞環境的行為，依法保護環境。
14.(1)為獲取大量的木材．我們亂砍濫伐森林，結果導致生態不平衡；環境惡化；為獲取大量的淡水資源，我們想方設法開采地下水，結果導致某些地區生活用水緊張、地面塌陷等。
(2)人與自然唇齒相依，息息相關。大自然是我們人類賴以生存和發展的物質基礎，是生命的搖籃，是我們共同的家園。我們要善待自然，保護自然，做大自然的朋友，在利用和改造大自然的同時，采取積極措施減少和預防對大自然的破壞。只有這樣，大自然才會善待我們，才能實現“人與自然”的可持續發展。
(3)愛護花草樹木、保護野生動物、植樹造林等。
三.實踐探究
15.（1）“科學保護生態環境 創建和諧家園”、“堅持科學發展觀 建設美麗家鄉”等。
（2）①不和諧現象：亂殺亂噬野生動物、電魚、用農藥藥魚、亂倒垃圾、工廠排放污水亂占耕地等。
②告訴他的行為已違反了憲法、環境保護法，如是“用農藥藥魚”還違反了水污染防治法、同時還有違反刑法的嫌疑。(回答此問比較靈活，應結合具體的行為做答)及時制止，如果不聽，立即向有關部門舉報，同時注意要保護好自己的安全。
（3）①我國的環境形勢不容樂觀，環境資源問題已嚴重制約著我國經濟社會的發展，環境問題的惡化威脅生態平衡、危害人類的生存和健康。
②從調查中發現許多人和企業甚至有些國家工作人員環境保護意識差，而造成環境問題年年投資改善卻不見成效，令人痛心。
③從河北省秦皇島港的做法來看，利用科技發展經濟，有利于經濟和環境的雙豐收。這是因為科技的發展，使經濟發展對自然資源的依賴逐漸發生變化，新能源、可再生能源技術、生物技術以及有益于環境的高科技的發展，有利于科學、合理、高效地利用現有資源，開發尚未利用的富有自然資源，減少和防止環境污染，維護生態平衡，保證人與自然的協調發展。
④我們中學生要增強環保意識，落實行動，從小事做起，愛惜身邊的花草樹木。敢于同破壞環境的行為作斗爭。
（4）從思想上，要加強環境保護的宣傳，提高人們的環境保護意識，提高自覺性，如利用新聞媒體宣傳；加大依法打擊力度，建立完善的舉報監督體系，對舉報者獎勵、對舉報的現象及時查處、停產、曝光等
16．（1）自然物種在減少，生物多樣性遭到嚴重破壞。
　　　（ ２）如自然景觀遭到人為破壞，水資源污染與短缺嚴重，土地退化等。
　　　　　（３）我們要關愛自然，善待自然，走可持續發展之路。隨著我國經濟發展和人口增長，人類對大自然無限度的索取，造成環境形勢嚴峻。我們必須堅持以人為本的全面、協調、可持續的發展觀，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路。
八年級下冊政治第七單元
第七單元 在科技飛速發展的時代里
【課標要求】
1.正確認識從眾心理和好奇心，發展獨立思考和自我控制的能力，杜絕不良嗜好，養成良好行為習慣。
2.了解我國在科技、教育發展方面的成就，知道與發達國家的差距，理解實施科
教興國戰略的現實意義，感受科技創新、教育創新的必要性，努力提高自身素質。
【中考要點】
1.現代科技的重要性：現代科技給生活帶來新變化；科學技術是社會發展的強大動力；科學技術是人類文明的標志。
2.信息技術標志著人類從工業社會向信息社會的歷史性跨越;空間科學技術是一個國家科學技術發展的重要標志，開發和運用空間科技已成為世界各國現代化建設的重要手段。
3.創新的重要性：科學的本質是創新，科技發展靠創新。一個國家、一個民族只有不斷創新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位。反之，將被時代所拋棄。
4.青少年要努力培養創新思維、提高自己的創新能力
【學法指導】
本單元的知識內容條塊比較簡單，突出理解和掌握現代科技的重要性、現代科技與創新的關系、青少年要增強自己的創新能力這些知識內容。同時，要很好地把握知識點之間的內在聯系，懂得科技重要，而科技源于創新，從而為培養創新能力奠定基礎。在具體的題目訓練中，要做到熟練地運用這些知識內容。此外，對于空間科學技術、好奇心、創新思維等小知識點也要注意到。
【名題點擊】
1.2006年1月9日，全國科學技術大會在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在會上發表了題為《堅持走中國特色自主創新道路為建設創新型國家而努力奮斗》的重要講話。他強調，建設創新型國家，核心就是把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點，走出中國特色自主創新道路，推動科學技術的跨越式發展……
（1）你所理解的創新是什么
（2）結合材料談談我國為什么要強調建設創新型國家
（3）充分發揮你的想象思維，試著為解決生活中的一個實際問題提出自己的方案。
解析：本題旨在引導學生了解什么是創新、為什么要創新、創新與我們中學生的關系及生活中應怎樣去創新等問題，幫助學生對創新有一個全面的認識。
在回答第一問時，要抓住“你所理解”這幾個字，這表明不需要回答創新的確切含義，只要根據自己理解回答出什么是創新就可以了。第二問應注意結合材料進行回答。國家之所以要建設創新型國家，一是基于我國的國情，我國正處于社會主義初級階段，科技欠發達，創新能力較弱；二是時代的要求，當今時代科技發展迅猛．我們如果不創新、不迎頭趕上，就會落后，落后就要挨打。第三問重在學以致用，所設計的方案既要做到切實可行，又要獨到、有新意。
參考答案：（1）創新既是一種精神，也泛指創造任何一種新的事物，同時也專指科學技 術領域里的發明創造等。
（2）①創新是一個國家興旺發達的不竭動力，不斷創新是當代科技發展的主旋律。面對世界范圍突飛猛進的科技革命，我們只有不斷創新，才能在激烈的國際競爭中處于領先地位。②我國正處于社會主義初級階段，科技欠發達，創新能力較弱，提倡建設創新型國家是不斷鞏固和發展中國特色社會主義偉大事業的需要。
（3）創意貼近生活，可行、實用即可。如在自行車車座上加個什么東西，使它可以在下雨或烈日下翻轉過來等。
2.為進一步實施科教興國戰略，增強人們的科教興國意識，從2001年開始，我國每年都舉辦“科技活動周”活動。某學校在2006年5月舉行的全國第六屆科技活動期間，準備舉行以“感受現代科技，建設和諧家園”為主題的系列活動，請你為該校設計一個活動方案。
（1）活動的主要目的。
（2）活動的形式(至少兩種)。
（3）請圍繞你所設計的一種活動形式，談談你打算為開展，這一活動作怎樣的準備。
（4）請你為本次活動設計兩條宣傳標語。
解析：設計活動方案，應該把活動目的、活動準備、活動形式等內容寫清楚。寫活動目的要注意結合所給材料及所學教材知識要點來寫，做到實踐與知識的互動。寫活動形式要注意可操作性，活動步驟應嚴謹、有序、協調，具體到本題，可以選擇科普知識競賽、小發明、小制作展示等形式。寫活動準備，可以著眼于活動的總體策劃(如活動構思、活動實施、活動總結等)，也可以落實到活動的某一具體步驟(如資料的查尋等)。宣傳標語的撰寫，除了要注意富有一定的感召力、親和力外，還要注意：內容概括，語言精練，旗幟鮮明，是非分明。即用最簡潔、最明白的語言，把要宣傳的最本質的內容反映出來，標語的內容，贊成什么，反對什么，要說得一清二楚，毫不含糊。
參考答案：（1）活動目的：應圍繞活動主題，從感受科技發展，領略現代科技神奇與力量；普及科普知識，建設和諧社會；培養創新精神，提高創新能力等角度回答即可。
（2）進行小發明、小制作等科技活動成果展示；觀看神舟六號飛船航天飛行錄像；新興現代科技圖片展；與科學家牽手等。
（3）搜集我國最新科技發展成就資料、準備展覽場地、準備圖片及有關錄像資料等。
（4）標語示例：“大力開展科普活動，豐富人們精神生活”，“感受現代科技，建設美好家園”，“科學技術是第一生產力”等。
【基礎闖關】
一、選擇題（下列各題的4個選項中，只有1項是最符合題目要求的。）
1.被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平研究成功的雜交水稻增產20％，自20世紀70年代推廣至今，增產3.7億多噸，創造經濟效益3700億元。這一事實說明 ( )
①科學技術是第一生產力 ②生產的發展完全依賴于科學研究 ③科技進步是推動經濟發展的決定性因素 ④實施科教興國戰略，要把人才的培養放在突出地位
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.科學技術的進步和普及，為人類提供了廣播、電視、電影、錄像、網絡等傳播思想文化的新手段，使精神文明建設有了新的載體。這說明 ( )
①科學技術是人類文明的標志 ②科學技術對于豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念具有重要意義 ③科學技術是第一生產力 ④科學技術對于破除迷信具有重要意義
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3.2005年12月20日的《世界新聞》報道：日本尼桑公司宣布研制成世界上第一種車剛透明油漆，它能自動修復汽車表面的擦痕。尼桑公司指出，自動修復擦痕的時間可以縮短，如果在受損的車面噴灑些溫水的話，在這種情況下自動修復擦痕的時間可以變成短短的幾分鐘。以上材料說明 ( )
①科技進步將給我們的生活帶來新變化 ②空間技術是當代科學技術中發展最快的尖端技術之一 ③我們現在的生活與科技息息相關 ④科技的發展能使我的一切愿望都變成現實
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
4.微電子技術的發展，使計算機的運用速度達每秒百萬億次以上；“人類基因組織計劃”的成功實施，揭開了生命奧秘的神秘面紗，由此而產生出克隆技術；以納米技術為代表的新材料技術的興起，已經顯示出十分迷人的應用前景……從材料中可以看出:
( )
A.科技對于破除封建迷信有重要竟義
B.現代科技迅速到達科學發展的最頂峰
C.現代科技在多個領域迅速發展
D.世界各國把推進科技發展列為唯一目標
5.愛因斯坦說：“我沒有特別的天賦，我只有強烈的好奇心。”這表明 ( )
A．好奇心是創新的最初動力，是科技發明創造的起點
B．愛因斯坦完全是依靠強烈的好奇心取得巨大成功的
C．有了好奇心就會在學習、科學上取得成功
D．任何好奇心對我們的成長都有積極的影響
6.中共中央政治局委員王兆國在首屆中國青少年科技創新獎頒獎典禮上指出，廣大青少年要按照黨的要求，從小培養創新精神，增強科技創新意識，提高科技創新能力。對青少年提出這一要求是因為 ( )
①只有青少年才能取得科技發明和創造的成功 ②不斷創新是當代科技發展的主旋律 ③科學技術是第一生產力④創新是一個民族進步的靈魂
A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①④
7.從古至今，人們對于人類的未來產生了太多的夢想，這些想像引導人類發明了飛機、火箭、人造衛星、宇宙飛船等，人們的夢想越來越多地得以實現，社會不斷地進步和發展。這表明 ( )
A．想像是推動人類社會向前發展的惟一動力
B．想像促使人們不斷創新，推動著人類文明的發展
C．科學進步和社會發展的關鍵在于人們敢不敢去想像
D．把想像變為現實需要我們認真觀察生活，不斷總結
8.電報的發明者莫爾斯以前是個畫家，一次偶然的機會使他面對魔術師的表演產生了“能不能用電流傳遞信息”的疑問，此后他從事電學研究，經過5年的學習和探索，終于發明了電報機。從莫爾斯的經歷可以看出 ( )
A．創新和科學發明是一件簡單的事情
B．知識是創新的前提，沒有知識的積累就沒有創新的實現
C．科學發明靠的是偶然的機會
D．學習和積累對于科學發明來說沒有實際意義
9.伽利略勇敢地對流行了兩千多年的亞里士多德的理論提出了質疑，通過試驗證明了自己的正確性，得出了自由落體定律。伽利略的這種品質是 ( )
A．偶然的想法和行為
B．墨守成規，不能獨立思考
C．善于觀察，能夠留意生活中的各種現象
D．求異思維，敢于向權威提出質疑
10.溫家寶總理在國家科學技術獎勵大會上強調，科學的本質在于創新。當今時代，人類社會正在經歷一場全球性科技革命的挑戰，我們要抓住這個機遇，增強民族創造力，使中華民族“百舸爭流千帆競，重新闖關鑄輝煌”，以應對日益激烈的國際競爭。這充分說明 ( )
①創新思維是增強創新能力的關鍵 ②培養青少年的好奇心是走向創新的前提
③創新是一個民族進步的靈魂 ④不斷創新是當代科技發展的主旋律
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
二.理解認識
11.過去的一百多年，人類的生活已經被許許多多的科技發明徹底改變了。從20世紀前20年的揚聲機、飛機、速溶咖啡，30年代的易拉罐、家用電冰箱，40年代的尼龍絲襪、原子彈、微波爐，50年代的信用卡、60年代的電腦鼠標，70年代的袖珍計算器、手機，80年代的光盤、因特網，90年代的手機短信，以及進入21世紀后突破性的人類發明：人造肝臟、免清潔窗戶等，可以說吃、穿、住、用樣樣都離不開現代科技，我們生活的這些嶄新的變化都是現代科技帶來的。
上述材料說明什么道理
12.國家最高科學技術獎獲得者袁隆平被譽為“雜交水稻之父”，他培育的優良雜交水稻，從推廣種植以來，已累計增長稻谷3500億公斤，產生了巨大的經濟效益和社會效益。袁隆平以及他的雜交水稻技術在世界上得到了廣泛認可和贊譽，為祖國贏得了榮譽，受到了人們的尊重，激發了人們對祖國的熱愛、對科學的追求。
上述材料說明了什么道理
13.2006年1月9日，全國科學技術大會在人民大會堂開幕。胡錦濤發表了題為《堅持走中國特色自主創新道路，為建設創新型國家而努力奮斗》的重要講話。1月11日下午，溫家寶出席了閉幕式。他強調，要貫徹落實科學發展觀，以高度的責任感和緊迫感，組織實施好科技規劃綱要，動員廣大科技工作者和社會各方面力量，共同推進我國科技事業的大發展，為建設創新型國家而努力而奮斗。
胡錦濤、溫家寶在會上都提出了要為建設創新型國家而努力奮斗的目標，你能說說其中的原因嗎？
14.2005年10月12日9時，我國自行研制的“神舟”六號載人飛船發射升空。與“神舟”五號相比，“神舟”六號更具有科技含量，完成了110項技術革新。與上一枚火箭相比，發射“神舟”六號飛船的“長征二號E型火箭有75項技術改動。如果說“神舟”五號飛行實現了我國載人航天事業的歷史性突破的話，那么，“神舟”六號承載的則是中國載人航天工程的又一重大突破—它標志著：中國的載人航天進入了真正有人參與的空間科學試驗新階段。這說明，我國正在加快科技進步和創新的步伐。
結合上述材料，運用教材有關知識回答下列問題：
(1)載人航天技術屬于什么科技領域 請簡要談談你對這一領域的認識。
(2)“我國正在加快科技進步和創新的步伐”的理由是什么
（3）青少年應該怎樣成為建設創新型國家所需的人才？
15．材料一：據報載，在國際市場上每一臺產自中國的DVD機最低29美元就可以買到，但是我們每生產一臺DVD機就要向有關部門繳納專利費20美元。出口一臺DVD機我們的純利潤只有1.5美元。據統計，我國對外技術依存度高達50％，而美國、日本僅為5％左右。我國關鍵技術自給率低，占固定資產投資40％左右的設備投資中，有60％以上要靠進口來滿足，高科技含量的關鍵裝備基本上依賴進口。
材料二：2006年1月9日，全國科技大會在北京隆重開幕。胡錦濤總書記發表了題為《堅持走中國特色自主創新道路，為建設創新型國家而努力奮斗》的重要講話。
(1)材料一說明了什么
(2)請你就如何“加強自主創新，建設創新型國家”向有關部門提幾條建議。
三.實踐探究
16.2006年3月5日，國務院總理溫家寶在十屆全國人大四次會議上作政府工作報告時說，我國已進入必須更多地依靠科技進步和創新推動經濟社會發展的歷史階段，要把加快科技發展放在更加突出的戰略地位。要以建設創新型國家為目標，全面實施《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》。
看了上面的材料后，某校八年級(1)班同學圍繞“創新”設計了一系列活動，請你來幫助完成。
（1）出科普墻報。如果你是學生會負責宣傳的干部，你會選用課本中的哪些知識作為墻報的部分內容
（2）辦科技成果展。請你提供—些資料圖片或文字。
（3）科技創新征文。你認為中學生怎樣才能具有創新能力
17.在現代社會里，科學技術日益滲透到日常生活的各個領域，科學技術與人們的生活息息相關。
　　（１）觀察自己的生活，包括衣食住行各個方面，受到了哪些科技成果的影響，嘗試完成下列表格。
科技成果 帶來的便利
冰箱
空調
手機
電腦
汽車
熱水器
（２）分析表格所填內容，從中得出什么結論？
　18.觀察下面圖表，回答問題。
　　　　　　　　　　　中國科技投入表
年份（年） ２０００ ２００５ ２０１０ ２０２０
科研投入（億元） ８０１ ２３６６ ５２００（預期） ９０００（預期）
占國內生產總值比重（％） ０．９ １．３ ２ ２．５
（１） 圖表中的數字變化反映了什么？
（２） 我國政府為什么要高度重視科學技術的發展？
第七單元 在科技飛速發展的時代里
一、選擇
1.C 2..A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.D 10.D
二.理解認識
11.現代科技大大提高了人們的生動社會進步活水平和生活質量，在生活中現代科技顯示出強大的魅力。科學技術是第一生產力，是推動社會發展的強大動力。以信息技術、生命科學為主要標志的現代科學技術的突飛猛進，使計算機、通訊、生物醫藥等高科技企業迅速成長，極大地提高了生產技術水平，促進了工業、農業勞動生產率大幅度提高，有力地帶動了整個國民經濟的發展。
12.上述材料說明，科技是社會發展的強大動力。科學技術是第一生產力，能夠提高勞動生產率，提高產業水平，帶動經濟的發展，為社會創造巨大的物質財富。科學技術是人類文明的標志，科學技術的進步和普及能夠更新人們的觀念，提高人們的認識，為人類創造豐富的精神財富。袁隆平及其雜交水稻技術不僅帶來了巨大的經濟效益，也取得了良好的社會效益，激發了人們的愛國熱情，增強了人們的科學意識，為我國社會的發展做出了巨大的貢獻。
13.創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力；21世紀是創新的世紀，隨著知識經濟的到來，創新將更為廣泛，更為深刻，更為迅速。面對世界范圍內突飛猛進的科技革命，創新對于我們尤為重要。只有不斷創新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位。反之，思想僵化，墨守成規，就必然落后于時代變遷的腳步，甚至會被飛速發展的時代所拋棄。因此，我們必須提高自主創新能力，建設創新型國家。
14.(1)①屬于空間科技領域。②空間技術是當代科學技術中發展最快的尖端技術之一。空間技術是一個國家科學技術發展水平的重要標志，開發和應用空間科技已成為世界各國現代化建設的重要手段。
(2)①科學技術是第一生產力。②科學技術是人類文明的標志。③科學技術的進步為人類創造了巨大的物質財富和精神財富。④創新是力量之源、發展之基。不斷創新是當代科技發展的主旋律。⑤面對世界范圍突飛猛進的科技革命，創新對于我國尤為重要。一個國家、一個民族只有不斷創新，才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位
（3）培養創新思維；積累知識；勇于實踐；培養自己的創新意識，提高自己的創新能力。
15.(1)說明我們生產過程中缺乏核心技術，已經嚴重阻礙了我國科技的發展。我國的科技創新能力還比較弱，和外國相比還有較大的差距，在自主創新的道路上還有較長的路要走。
（2）必須實施科教興國戰略，切實把教育擺在優先發展的戰略地位；必須大力實施人才強國戰略，培養大批高素質的具有創新精神的科技人才；必須加大對科技和教育的投入，為科技創新提供物質條件；必須完善科技創新獎勵制度，重獎創新人才；努力營造尊重知識、尊重創造、尊重人才的良好風尚等。
三.實踐探究
16.（1）提示：三次科技革命的影響、我國的科技發展水平、國家對科教事業的重視、科教興國戰略等。
(2)圖片：“神六”飛船、銀河系列計算機、龍芯二號、嶺澳核電站等。
(3)要有堅實的科學知識基礎，濃厚的科技興趣和科學的研究方法等。
17．（１）冰箱：可以長時間保存食物；
　　　　　空調：可以根據人體需要自動調節溫度；　
　　　　　手機：便捷的通信聯絡；
　　　　　電腦：廣泛的獲取信息；
汽車：方便人們的出行；
　　　　　熱水器：方便的供應熱水。
　　　（２）今天，科技的發展方便著我們的生活，新產品的不斷問世，極大的提高了人們生活的科技含量和生活質量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。
18．（１）反映了：我國科技顯著增長，科技投資力度加大。說明我國政府高度重視科技進步，大力發展科學技術，堅定不移的實施科教興國戰略。
　　　　　　（２）一科技是社會發展的強大推力。科學技術是第一生產力，科學技術推動物質文明的發展。人類社會的每一步都伴隨著科學技術的進步。現代科技的發展，為社會成產力發展和人類文明進步開辟了更為廣闊的空間，有力地推動了經濟和社會的發展。實踐證明，高新技術及其產業已成為當代經濟發展的火車頭。二　科學技術是人類文明的標志，科技進步推動精神文明的發展。科學技術的進步，為人類提供了傳播文化的新手段。同時，它對豐富人們的精神生活，更新人們的思想觀念，破除封建迷信等具有重要意義。
八年級下冊政治第八單元
第八單元 生活在依法治國的國家
【課標要求】
1.知道憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，樹立憲法意識。
2.知道依法治國就是依照憲法和法律的規定管理國家，是建設社會主義現代化國家、實現國家長治久安的必然要求，樹立法制觀念。
3.理解有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究的意義，能夠自覺守法，維護社會秩序。
4.了解建立健全監督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，學會行使自己享有的監督權利。
【中考要點】
1.憲法是國家的根本大法。
2.憲法具有最高的法律效力。
3.憲法是最高的行為準則。
4.青少年要以實際行動維護憲法尊嚴。
5.依法治國的重要性。
7.社會主義法制建設的基本要求.在法制建設中，青少年應該做出自己的貢獻。
8.法律監督的內容。
9.公民依法享有監督權、批評和建議權。
【學法指導】
本單元主要知識內容以法律為主。復習時，首先掌握憲法的相關知識內容，懂得憲法與其它法律相比是根本大法、最高行為準則，深入理解掌握它的地位和作用。關于依法治國的相關內容，遵循“是什么”、“為什么”、“怎么做”的思路來掌握，特別要注意國家和青少年的不同角度。在深入理解知識內容的基礎上，要注意知識地運用，結合有關題目，提高自己分析問題的能力。
【名題點擊】
1.2005年3月，第十屆全國人民代表大會第三次會議審議并通過了《反分裂國家法》。這一法律是根據《中華人民共和國憲法》制定的，旨在反對和遏制“臺獨”勢力分裂國家。
運用所學知識回答：
(1)材料表明全國人民代表大會行使了什么職權
(2)制定《反分裂國家法》為什么必須根據憲法
(3)在日常的學習生活中，你打算如何增強憲法觀念，為憲法的貫徹實施做出應有的貢獻
解析：這是一道時事問題與教材知識緊密結合的分析說明題，目的在于考察學生對“憲法”知識的理解，進而對學生進行法制觀念教育。三個設問，環環緊扣，層層遞進，考查了學生對所學知識的理解、運用和創新能力。第一問結合教材的相關知識回答即可。第二問首先要知道憲法是國家的根本大法，其次明確《反分裂國家法》是普通法律，第三要簡要回答憲法與普通法律的關系，此題的回答需要學生對所學的知識融會貫通。第三問是具有開放性特點的問題，學生可緊扣日常生活談打算，言之有理即可。
參考答案：(1)材料表明全國人民代表大會行使了立法權。
(2)因為憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力；《反分裂國家法》是普通法律，普通法律是根據憲法制定的，是憲法的具體化，普通法律不能和憲法相抵觸。
(3)作為青少年，我們首先應當認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容；其次要在日常生活中養成遵守和維護憲法的習慣，如嚴肅認真地參加升國旗、唱國歌等儀式；還要以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時時處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。只有這樣，才能逐步增強憲法觀念。
2.2004年，烏魯木齊市在33個政府委辦部門和行業開展了“人民群眾滿意不滿意”萬人評議活動。很多單位都在顯著位置設置了“萬人評議”箱，廣泛收集社會群眾反映的問題，傾聽人民的意見和建議，接受人民的監督。各族人民群眾積極踴躍參與此項民主評議活動。
有人認為，參加這次評議活動，我想說什么就說什么，想怎么說就怎么說，這是我的權利和自由。
閱讀上述材料，運用所學的有關知識回答下列問題：
(1)市民參加萬人評議活動，是行使了法律規定的什么權利 行使這一民主權利的意義是什么
(2)你認為有些人的觀點正確嗎 請說明理由。
(3)我們應該如何增強公民意識，做一個具有高度法制觀念的好公民
解析：這是一道既注重知識考查，更注重能力考查的好題。本題要求學生在仔細閱讀材料的基礎上，有條不紊地作答。第(1)題考查學生對批評權和建議權及其重要意義的認識，重在考查基礎知識，學生只要熟練掌握課本知識，就能正確回答。第(2)題引導學生明辨是非，重在辨別能力的考查，答案具有開放性，只要言之有理，符合題意即可。第(3)題的綜合性較強，重在考查學生的綜合概括能力，答案也具有開放性，可以從多個角度回答。
參考答案：(1)批評權和建議權。公民依法行使批評權和建議權具有重要意義，它能促使國家機關及其工作人員依法辦事，有利于加強國家機關的廉政建設；能促使國家機關及其工作人員改進工作作風，克服官僚主義，提高辦事效率。
(2)觀點是錯誤的。答案一：公民行使政治自由，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利，否則就要承擔相應的法律責任。答案二：公民有言論自由，可以對國家機關及其工作人員提出批評和建議，但言論自由是相對的，有條件的，并不是想說什么就說什么。任何人都不得利用言論自由煽動群眾反對政府、危害國家和社會穩定，不得利用言論自由對他人的人格進行侮辱和誹謗，不得利用言論自由進行誣告、陷害其他公民的活動。
(3)①我們要依法行使權利，自覺履行義務，法律鼓勵的積極去做，法律要求的必須去做，法律所禁止的堅決不做。②我們要知法、守法、用法、護法，增強法律意識，做有高度法制觀念的好公民。
【基礎闖關】
一.選擇題（下列各題的4個選項中，只有1項是最符合題目要求的。）
1.進入21世紀以來，在我國出現了多起中小煤礦坍塌、透水、瓦斯爆炸等事故,，造成了重大人員傷亡和財產損失。國務院和有關部門對這些事故進行了依法查處，執法機關對有關事故的責任人進行嚴懲，以維護國家經濟秩序和人民的生命安全。這說明 ( )
A.國務院是我國的最高權力機關
B.我國的法律維護國家經濟秩序和人民的生命安全
C.一切違法行為都是犯罪，都應受到刑罰處罰
D.經濟建設是各項工作的中心
2．八屆、九屆全國人大及其常委會先后制定了104部法律，對57部法律進行了修改，通過了八件法律解釋，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系初步形成。這說明我國社會主義法制堅持了 ( )
A．有法可依 B．有法必依 C．執法必嚴 D．違法必究
3．一位西方哲人說過：“如果法律不能被執行，那就等于沒有法律。”這句話強（ ）
A．立法機關要嚴格按照立法程序制定法律
B．嚴格執法是實現依法治國的前提
C．有法必依、執法必嚴、違法必究的重要性
D．實現依法治國是一個長期的歷史過程
4．溫家寶總理說：“我決不辜負人民的期望，一定要以人民給我的信心、勇氣和力量，忠實履行憲法賦予我的職責，殫精竭慮，鞠躬盡瘁，不負眾望。”這句話告訴我們( )
①憲法是最高行為準則 ②憲法是一切國家機關和國家工作人員的最高行為準則 ③憲法規定國家生活中最根本的問題 ④青少年要認真學習憲法，捍衛憲法尊嚴
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．2005年2月24日，犯罪分子張傳國、段士才等人攜帶仿制手槍、折疊刀、錐子等作案工具，竄至泰安市某銀行劫得現金人民幣50萬元。6月3日，這幾名犯罪分子被執行了死刑。這說明 ( )
①我國堅持實施依法治國的基本方略 ②法律依靠國家強制力保證實施 ③對于一切違法犯罪行為一律嚴厲打擊 ④違法必究是健全社會主義法制的重要保障
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6．據報道，某市檢察院向五位舉報有功的市民“悄悄”送去了獎金，以表彰他們在反腐敗斗爭中做出的積極貢獻；另外，還對三位有重大立功表現的市民實行重獎。這八位市民的做法 ( )
①有利于檢察機關及時查處違法犯罪案件 ②依法行使了監督權 ③有利于良好社會風氣的形成 ④是具有高度社會主義覺悟的體現，說明他們有很強的法律意識
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
7．“法律如果推不開特權的門，也不一定跨不進人民的心”對這句理解錯誤的
（ ）
A．執法者如果沒有特殊的權利，就不能讓法律被人們接受
B．要維護法律的權威，就必須反對特權，禁止任何凌駕于法律之上的行為
C．必須堅持法律面前人人平等的原則
D．任何國家機關只有做到依法辦事，公正執法，才能贏得人民群眾的信任和支持
8．2006年3月30日，山東省第十屆人大常委會19次會議通過《山東省村務公開條例》。這一條例的通過 （ ）
①會促進我省民主法制建設 ②有利于健全法律監督機制 ③說明我省的民主法制建設已非常健全 ④說明國家的一切權力屬于人民代表大會
A.①③ B．②④ C．①② D．③④
9．2005年12月4日是第五個“全國法制宣傳日”，也是我國現行憲法的實施日。2005年“全國法制宣傳日”的主題為：“弘揚憲法精神，構建和諧社會”。將全國法制宣傳日與現行憲法聯系起來的內在因素有 ( )
①憲法是國家的根本大法 ②憲法在我國法律體系中居首位 ③憲法是一切團體組織和公民的最高行為準則 ④憲法是治國安邦的總章程，具有最高法律效力和權威
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
10．我國憲法明確規定：“全國各族人民，一切國家機關和武裝力量，各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則。”這一規定說明 ( )
A．憲法體現工人階級和勞動人民的意志和利益
B．憲法規定了國家的根本制度
C．憲法規定了國家的根本任務
D．憲法是一切國家機關、組織和個人活動的最高行為準則
二．理解認識
11．材料一：在許多法律的第一條中，都特別寫明：“以憲法為根據制定”，或“根據憲法制定本法”，比如我國刑法、民法通則等法律均寫明了這一點。
材料二：第八屆全國人民代表大會第一次會議通過的憲法修正案，將縣、不設區的市、市轄區的人民代表大會每屆的任期由3年改為5年后，《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級政府組織法》便根據憲法修正案的這一規定作了相應的修改。
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)上述兩則材料分別說明了什么
(2)兩則材料共同說明了什么 有什么意義
12.2005年12月，我國一批違法犯罪的公務人員被依法查處：12月27日，北京市第二中級人民法院依法對國土資源部原部長田鳳山受賄一案作出一審判決，以受賄罪判處田鳳山無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。2005年12月，黑龍江省原政協主席韓桂芝因受賄罪一審被判處死刑，緩期2年執行，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。安徽阜陽市原政協秘書長徐波因收受賄賂136萬余元，被一審判處有期徒刑15年，并處沒收個人財產20萬元，贓款全部沒收上繳國庫。
（1）田風山、韓桂芝、徐波等國家干部受到法律制裁體現了我國法制建設的哪些基本要求
(2)為了預防和減少類似案件的再度發生，請向有關部門提幾條合理建議。
13.2005年重慶警方共打掉地方惡勢力犯罪團伙26個，打掉黑社會性質犯罪集團4個。然而，各地公安機關近年來在“打黑除惡”工作中，對于黑社會性質集團的組織、經濟和非法控制特征等問題．與人民檢察院、人民法院存在不同認識，因此，在黑社會性質組織的認定，以及組織成員的定罪、量刑方面存在一些分歧。
為做好“打黑除惡”專項斗爭，重慶市公安局、重慶市人民檢察院和重慶市高級人民法院召開聯席會，根據《中華人民共和國刑法》和立法、司法解釋，共同研究制定了《關于辦理黑社會性質組織若干問題的意見》，進一步統一執法尺度。
（1）《意見》的出臺說明了什么 這樣做的意義是什么
（2）依法開展“打黑除惡”專項斗爭對維護國家的長冶久安有何重要意義
三.辨析
14.某中學門前的馬路兩側，由于擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果的攤位，導致經常出現進不能進、出不能出的擁堵現象。這給學生進出校園帶來極大的不便，也影響了學校的正常教學秩序。同學們對此議論紛紛，認為這種情況是政府有關部門工作沒有做好。小明同學認為：對于政府有關部門的工作，我們無權過問，也沒有辦法過問。
請你對小明同學的觀點加以評析。
四. 實踐探究
15.為了貫徹“十一五”規劃綱要，某市中學生積極參加“全市法制教育系列活動”，某中學八年級全體學生踴躍參加到這一活動中去，他們舉行了一次以法制教育為主題的手抄報評比活動。如果你是該校的學生，請運用所學的有關知識，完成以下各題：
(1)為你的手抄報設計一個報名。
(2)簡要介紹你所辦手抄報的主要內容。
(3)談談你辦手抄報的一些體會。
16.2005年12月3日，2005年“為了明天——青少年法制教育宣傳周”活動啟動儀式在北京市通州區立華希望小學舉行。在12月3日到12月9日期間，該活動將圍繞“弘揚憲法精神，構建和諧社會”這一全國法制宣傳日主題，依托青少年法律學校、青年中心、優秀“青少年維權崗”、12355青少年維權熱線等載體，廣泛開展青少年法制教育宣傳活動。該活動由教育部等多個部門聯合舉辦。為了配合“宣傳周”活動，假如你所在的學校準備開展系列憲法宣傳活動，請你完成下列任務：
大家分組到農村、學校、政府機關進行調查，請你完成調查分析表：
（1）調查目的
（2）調查方法
（3）調查問題
（4）調查對象
（5）調查結果
（6）建議
17.伴隨著我國法制建設前進的步伐，法制宣傳教育工作已經走過了20多年的歷程。為了配合今年的法制宣傳，某校準備舉辦手抄報比賽。九年級2班的同學設計了“走進法律”和“以案說法”2個欄目。
(1)在“走進法律”欄目中，有位同學提出的“12 4”指的是什么？
(2)在“以案說法”欄目中，有這樣一則案例:某校高三學生張某因高考準考證被老師扣押而失去語文考試的機會，他一紙訴狀將其所在的中學告上法庭。經過調查取證，該縣法院一審當庭審判:該中學扣證行為違反了我國憲法，侵犯了學生受教育權，判決由該校賠償原告高考報名費219元，精神撫慰金1.5萬元。法院依據憲法對該案的判決給你哪些啟示
(3)如果你來組織一次法制宣傳活動，你準備用什么方式 (說出一種既可，但不能與本題中的方式重復。)
18．近年來我國立法工作有一個重要特點就是在法律制定前廣泛征求群眾意見。以勞動合同法的制定為例，2006年3月該法律草案向社會公布，期間收到各方面意見近20萬件。其中 65%的意見來自基層勞動者。依據上述材料回答:
(1)人民群眾的意見建議可以通過哪些渠道向有關部門反映
(2)有同學認為，人民群眾是國家的主人，擁有立法權，可以直接行使管理國家和社會的權力。這一觀點是否正確，為什么
第八單元 生活在依法治國的國家
一.選擇
1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.D
二.理解認識
11.（1）材料一說明憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。材料二說明任何法律不得與憲法相抵觸，否則無效。
（2）兩則材料共同說明憲法具有最高的法律效力。憲法就有最高法律效力對于維護社會主義法治的統一，建立起以憲法為核心的多部門、多層次的完整的法律體系有著重要意義。
12.(1)體現了“執法必嚴，違法必究”的基本要求。
(2)加強對國家工作人員的職業道德和法制教育，增強其法制觀念；嚴格執行領導干部財產申報制度：樹立正面典型，倡導清正廉潔的工作作風；嚴厲查處職務犯罪，加大反腐敗力度等。
13.（1）提示：①說明了重慶市高度重視和加強立法工作，做到了有法可依。②有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件。有了法，才能談國家法律和制度的完善；有了法，才能談依法辦事和守法。《意見》的出臺為重慶市公、檢、法進一步統一執法尺度．穩、準、狠地打擊黑社會性質組織犯罪提供了有力武器。
（2）黑惡勢力擾亂社會秩序，破壞社會穩定，開展“打黑除惡”專項斗爭是國家運用法律維護社會秩序、保持社會穩定的具體手段，是貫徹落實依法治國方略的體現。社會是否穩定、社會秩序是否良好，直接關系到每個人的切身利益，關系到國家的長治久安。國家運用法律維護社會秩序、保持社會穩定是保護人民最高利益的表現．是我們各項事業順利發展的前提。上述事實說明．實行依法治國是維護國家長治久安最有效、最根本的辦法，也是最重要、最可靠的保障。
三.辨析
14.小明同學的觀點是錯誤的，因為：(1)我國公民享有批評建議權。當我們認為國家機關及其工作人員沒有做好他們應該做好的工作時，我們有權對他們的工作提出批評建議。(2)他們可以依法通過各種渠道，采取不同的形式行使監督權。例如，可以通過打電話、寫信、發電子郵件向人大代表反映、新聞報刊等形式來行使批評建議權。（3）我們作為國家的小主人，應當積極參與政治文明建設，懂得依法行使民主權利。
四.實踐探究
15.(1)設計的報名要符合“全市法制教育系列活動”的內容。例：“學習法律，保護自己”，“法律與我同行”等。
(2)例：我設計的手抄報“學習法律，保護自己”，主要內容包括：第一版：[新聞]介紹一些中學生學法、用法、守法、護法的事跡。第二版：[案例]介紹一些中學生違法犯罪行為的案例。第三版：[專家說法]提出中學生應該如何學法、守法和護法的建議。第四版：[自我保護]介紹中學生自我保護的方法，說明中學生的健康成長離不開法律保護。
(3)①對法律知識有了更全面、更深刻的把握和理解，增強了守法意識，樹立了法制觀念，加深了對依法治國重要性的認識；②鍛煉了自己的綜合能力；③學會了思考、分析問題；④學會了協作。
16.(1)了解公民對憲法基本知識的掌握情況，提出增強公民憲法意識的建議。
（2）問卷調查法、訪談法、座談會等。
（3）你接受過憲法知識教育嗎 你覺得憲法與公民生活有關系嗎 你知道憲法在生活中的地位和作用嗎 我國現行憲法是何時頒布的 憲法有哪些主要內容
（4）村民、中學生、機關工作人員。
（5）相當一部分人對憲法知識了解太少，對憲法的地位和作用認識不清。
（6）國家要進一步加大普法力度，通過多種形式的宣傳教育，幫助公民樹立憲法意識，熱情宣傳憲法，樹立憲法的最大權威，保證憲法的實施。
17．(1)全國法制宣傳日。(2)①憲法是國家的根本大法。憲法規定受教育是公民的一項基本權利，憲法保障公民的基本權利，一切違反憲法的行為都將受到法律的追究。②憲法具有最高的權威，任何組織和個人都不得有超越憲法的權利，每個公民都要增強遵守憲法，維護憲法意識，樹立憲法觀念。③作為青少年應認真學習憲法，養成遵守和維護憲法的習慣，并同違反憲法的行為作斗爭。當自己的合法權益受到侵犯時，應采取合法的手段來維護自己的合法權益，同時捍衛憲法尊嚴。(3)法制知識競賽、法制講座、法治故事大賽、漫畫展等(說明:只要回答出一種方式即可，其他答案言之有理也可)。
18．(1)通過人大代表或直接向全國人大常委會和地方人大常委會反映;采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式;通過電視、廣播、報紙等途徑。(2)這一觀點是錯誤的。全國人民代表大會是我國最高國家權力機關，具有立法權;征求人民群眾意見，是為了保障人民參政議政的權利;但人民對國家大事的決定權，是通過全國人民代表大會來行使的，人民群眾并不能直接立法。

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