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第五單元 公民的權利和義務（第二課時）
維護權利 履行義務
【課標要求】
了解憲法與法律對公民權利和義務的規定，能夠正確行使權利，履行義務。
【教材分析】
本課目的就在于使學生在已經學習了有關權利義務的基礎上更上一層，增強權利義務觀念。所以，從思想教育的角度來說，學好、教好這一課的重要性也就不言而喻了。從知識結構來說，公民權利義務的一致性、如何正確行使權利和自覺履行義務，不僅是日后學習打下良好基礎的必要保障，也是初步培養正確權利義務觀，初步培養學生“從履行基本義務做起的愛國精神”，激發學生以積極履行義務的實際行動，表達其愛國之情。可見，本框內容在教材中的地位是非常重要的。
【學情分析】
本節內容是與學生的實際生活緊密聯系的，學習本節內容應該可稱為學生踏入社會的實習。而學生對這些與自己生活密不可分的權利和義務卻知之不多，一方面不知道如何正確行使自己的權利，不懂如何正確維護自己的合法權利，另一方面不知道自己應承擔哪些責任和義務，由于其生理和心理的不成熟，還可能會做出違背道德或法律的事情。學習本節內容可以了解自己的合法權益和應該承擔的義務，正確行使權利、自覺履行義務，有利于進一步增強學生的公民意識、責任意識，提升權利義務觀念。
【教學目標】
1、知識目標：
知道權利和義務的關系,懂得青少年應當如何享受權利，履行義務。
2、能力目標：
增強對公民在行使權利的同時也必須履行義務這一道理的理解能力，提高踐行法定義務和道德義務的能力。
3、情感、態度、價值觀目標：
增強對國家、對社會、對集體、對他人的責任意識，做負責任的公民。
【教學重點難點】 青少年應當如何享受權利，履行義務
【教學過程】
[新課導入]《非常6+1——維護權利.履行義務專場》非常6+1 我們來挑戰 yea!
活動規則:
1、采用左-右對抗的形式來完成闖關的活動；
2、每答對一題即可獲得金蛋一枚；
3、小隊內可以交流、補充，也可以查閱書本等相關資料。
[第一關 維權大考驗]
第一題：你知道我們公民擁有哪些權利嗎？請至少說出三種。
第二題：請說出我們必須履行哪些義務？（至少三種）
新聞事件：太陽能的風波
第三題：吳女士在金龍苑19棟某單元4樓買了一套二手房，并且安裝了太陽能熱水器。但是到今年5月遭到了同單元5樓業主（位于頂樓）譚女士的“抗議”，譚認為，樓頂近百平方米空間的使用權歸屬于她，吳放置在她家“地盤”上的太陽能必須另覓他處。
問：譚女士的觀點是否正確，為什么？
第四題：譚女士又提出因為太陽能在安裝的時候，工作人員沒有認真、仔細，導致房頂的瓦片破損了一片，而且房頂的油毛氈嚴重老化，使得她家的閣樓大雨大災，小雨小災，經常水滿金山。于是提出：要求樓下住戶吳女士負責維修譚她家的閣樓。
問：譚女士提出的要求是否合理，為什么？
第五題：吳女士指出，她家在2004年就已經在房頂安裝了太陽能，若是譚女士的閣樓漏水是太陽能引起的，那么早就漏水了，而不會等到今年才漏水。吳女士查閱相關的資料，指出閣樓漏水的原因十分復雜，提出要求說：除非能夠證明譚女士的閣樓漏水與太陽能有直接的聯系，否則她不會作出任何的行動。
問：吳女士的行為可取嗎？為什么？
第六題：譚女士的丈夫聽說了這個事情后，一氣之下，爬上房頂將樓下吳女士家的太陽能的進水管用力撥下，導致了進水管嚴重損毀。
問：評價丈夫的行為。
第七題：新聞續接：因為太陽能和房頂漏水的問題，遲遲不能解決兩名業主“吵”到了物業辦公室…… 要求：
（1）以物業工作人員的身份開展調解 ，并拿出相應的措施；
（2）小組為單位，注意分工合作，體現集體的智慧；
（3）以短劇表演的形式來展現小組的成果；表演合理、合情、合法。
[第二關 智慧對對碰]
第八題：馮會軍，今年36歲。自2001年開始義務獻血至今，9年來共獻血190多次，總血量近9萬毫升，相當于人體血液總量的十多倍。馮會軍獻血以來，有人把他當成了傻子，他不止一次地聽到這樣的話：“國家法律又沒有規定,一定要獻血,你這不是傻子是什么？”
問：你同意這種觀點嗎？為什么？
第九題：我國法律提倡和鼓勵公民實施的行為還有哪些 (至少三種)
第十題：小華接到了入伍通知書，可是他聽說部隊的生活很艱苦，不自由，所以不想入伍，他以家中獨子為由，提出不應召入伍。
請評價小華的行為？說明理由。
第十一題：毛甲、毛乙、卞某三個人于放學回家的路上，發現一只小熊貓，三個人不顧一切的去追撲。三個人用石頭、木棍一頓亂打，把熊貓打昏了，并用藤條將熊貓捆起來往家里抬。由于捆綁不得法，致使小熊貓在半路上就死了。三個人將熊貓抬回家交給父母，父母將熊貓皮剝掉，肉煮吃了。后被有關部門發現，受到法律的嚴厲制裁。
問：毛甲、毛乙、卞某 為什么會受到法律的嚴厲制裁
第十二題：案例分析:
家住江干區徐老太在杭州第六空間家具商場買了一套4萬元的家具，沒想到在“折后再送現金”的抽獎活動中竟然抽到了100%全額返還的大獎，不花一分錢就擁有了全套品牌家具讓徐老太很高興；可讓徐老太更沒想到的是自己獲獎的消息竟被第六空間當作典型在商場內大肆宣傳，姓名家庭住址每隔15分鐘就廣播一次。
請用今天所學的知識加以分析
[小結] 普法歌
人人要學法，法律用處大。社會各行業，處處需要它。
做人要守法，約束你我他。辦事懂規則，生活秩序化。
用法護自己，理真膽氣大。法前人平等，靠法走天下。
敢于反違法，歪風全不怕。正氣大發揚，利民利國家。
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