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(共23張PPT)
3.3 平面鏡成像
平面鏡成像的探究
第1課時
找找，有什么共同點？
一、平面鏡
反射面為光滑平面的鏡子叫平面鏡。
平靜水面
玻璃面
光滑桌面
物
像
物
像
物
像
二、探究平面鏡成像特點
平面鏡所成的像與物體之間有什么關系？
實驗器材：
玻璃板、兩支大小相同的蠟燭、直尺、打火機
平面鏡成像特點：
1、像與物到鏡面的距離 。
2、像與物大小 。
3、像與物關于鏡面 ，像與物的連
線跟鏡面 。
4、平面鏡所成像是 。
。
平面鏡成像的原理是:光的反射。
平面鏡成的是正立、等大的虛像。
相等
相同
對稱
垂直
虛像
試著回答問題：
⑴像是正立還是倒立的？
⑵物到平面鏡的距離發生變化，像的大小是否變化?
⑶像能否用白紙（光屏）承接？
正立
大小不變
不能承接
探究平面鏡成像時像與物的關系時應該注意什么？
1、玻璃板應該怎樣放置？
答：豎直，即垂直于水平面。（如果玻璃板不垂直放置，后面的蠟燭將無法與像重合）
2、為什么用玻璃板代替平面鏡，目的是什么？
答：便于確定像的位置。
3、用兩支大小相同的蠟燭的作用是什么？
答：便于比較像與物的大小。
4、如果做實驗的玻璃板很厚會有什么想象？做實驗的玻璃板要求怎樣？
答：會形成兩個像，實驗時要求玻璃板薄。
平面鏡的應用
第2課時
如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據平面鏡成像的特點作圖。
A′
B′
１、作垂線
２、取等距離
３、畫虛像
四、平面鏡成像的作圖
2．畫出下圖在平面鏡中的像。
A
O
作圖訓練
1．如圖所示，S′是S在平面鏡中成的像，畫出平面鏡的位置來。
∟
∟
·
一、平面鏡的應用
1、成像
大自然的對稱之美
2、改變光路
3、利用平面鏡擴大空間
原因：物像間距離是物距的兩倍。
視力檢測 ，利用平面鏡節省了空間
房間里的玻璃墻，讓人感覺空間變大
二、凸面鏡的應用
三、凹面鏡的應用
焦點
奧運會取火裝置
課堂檢測
1.某同學從平面鏡前2.5m處走近平面鏡，則該同學在平面鏡中想像將（　　）
A．遠離平面鏡 B．變大了 C．大小不變 D．變小了

2.如圖所示，小丑在平面鏡中成像情況正確的是（　　）
C
B
3.一只小鳥在離湖面10米的上空飛行，若湖深5米，則小鳥在湖里所成的像與它的距離
是 m，它在湖里所成的像是 像（?填“虛”或“實”）。

4.小麗同學正在對著鏡子整理自己的著裝，如圖所示．她身高為1.6m．她在鏡中像的高度
是 m；她到鏡面的距離是0.4m，像到她的距離是 m。
20
虛
1.6
0.8
練習
1、一只小貓正好正好在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖示：此時它所看到的全身像應是圖中的哪一個？ （ ）
A B C D
C
3.某同學從遠處走近鏡子，他在鏡子中像的大小與像與人之間的距離將（ ）
A.像變大，距離變大 B.像變大，距離變小 C.像不變，距離不變 D.像不變，距離變小
2.物體在平面鏡中的像的大小由以下（ ）決定。
A.鏡子大小 B.觀察者位置
C.物體大小 D.物體與鏡距離
D
C

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