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第八課《走可持續發展之路》復習學案

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第八課《走可持續發展之路》復習學案

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第八課《走可持續發展之路》復習學案
一、復習目標 :
1、.樹立憂患意識,決心為經濟社會的可持續發展做貢獻。
2.、正確認識我國的人口、資源、環境形勢及其對經濟社會可持續發展的影響;理解走可持續發展之路的必要性。
3、.知道我國在人口、資源、環境等方面所采取的措施;了解自己在推進“走可持續發展之路”中應該怎樣做。
二、重難點:理解人口、資源、環境與經濟社會可持續發展之間的關系,負起自己應盡的職責。
課前復習導航
結合課文、快速回憶基礎知識,形成體系。(要口述主要內容)
可持續發展是我國 1、我國人口、資源、環境的嚴峻形勢
面臨的重要課題 2、可持續發展是正確選擇(為什么)
走可持續發展之路 1、實行________是我國的基本國策
我們在行動
2、_________是我國的又一項基本國策
課內探究與展示
(一)預習檢查
以小組為單位,交流課前復習成果,探討不懂的問題,組長收集小組內不能解決的問題,準備全班交流討論。
重點把握以下問題:
1、我國人口現狀的基本特點及負在影響?
2、我國資源國情
3、我國的環境形勢及負面影響?
4、人口、資源、環境與經濟發展的關系是怎樣的?
5、說一說可持續發展含義
6、科學發展觀的內含
7、我國實行計劃生育的基本國策的具體要求,意義是什么?
8、青少年應為保護環境和合理利用資源做怎樣的貢獻?
(三)、典型題例分析、看我的!(小組討論解決)
①有人曾統計:每掀過一張日歷,就有5萬個中國娃降生在已經十分擁擠的國土上;地球每繞太陽一周,我國凈增1184萬人口。
②在美國,學生課本重復利用,一本教科書平均使用5年;在韓國,一次性臺布、洗漱用品早已絕跡;日本發明了一次性筷子,但嚴禁砍伐本國樹木制作一次性筷子,轉而從中國大量進口。
③近年來,我國北部、西部大部分地區頻繁出現揚塵天氣和沙塵暴。98年洪災、03年非典、08年冰災,一次次災難向國人敲響警鐘,大自然要報復我們!
針對以上現象,請你回答:
1、 以上三個材料分別反映了我國存在什么樣的問題?
2、 為解決材料①反映的問題,我國實施怎樣的基本國策?
3、 為解決材料②、③反映的問題,我國實施怎樣的基本國策?
4、為解決以上三個材料反映的問題,我國實施怎樣的發展戰略?落實怎樣的科學發展觀?
(四).關注身邊的變化,談談你的看法:(小組合作探究完成)
小康河是貫穿高密市城區的一條集防洪排污于一體的主要河流,沿線排污口200多個,每天排入污水3萬多噸,致使河床淤積抬高,河水發黑變臭,河岸臟亂不堪,嚴重影響了沿線群眾的身心健康和城市形象。2005年10月,高密市委、市政府果斷決策,投資1.6億元,實施小康河綜合改造工程。到2006年9月底,一個高品位、高檔次的集觀光、休閑、娛樂、購物于一體的小康河生態景觀帶呈現在世人面前。小康河周邊居民從此告別了臭水溝,昔日的“龍須溝”變成了今天的民心河。
(1)我市政府為什么要投資“1.6億元”治理小康河?
(2)有人說:“不治理小康河我市經濟依舊發展很快,沒有必要花這么多錢來治理小康河。”談一下你的看法。
三、歸納提升
你的收獲:
你的困惑:
鞏 固 提 高
課堂大練兵,自檢自測:
一、1、我國人口現狀的基本特點是 ( )  
①人口基數大 ②人口素質較高 ③農村人口多 ④新增人口多 ⑤男女性別比例失衡⑥人口素質偏低 ⑦人口老齡化速度快 ⑧人口的分布不平衡
A、①②③④⑤ B、①②④⑤⑥⑦⑧
C、①④⑥ D、①②④⑦⑧
2、據統計,我國平均每年凈增一千多萬人口,致使每年新增國民收入的1/4要被新增人口消費掉。這一材料表明 ( )
A、人口過多和過快增長,直接影響我國經濟的發展和人民生活水平的提高
B、人力資源是經濟增長的重要因素
C、要加大對生產的投入,以保證國民經濟持續健康的發展
D、人口過多和過快增長,會增加就業困難
5、地球上的自然資源是人類賴以生存的物質基礎。下列關于我國現階段資源的認識中,不正確的是 ( )
A、自然資源總量大、種類多、人均占有量大
B、資源開發利用不盡合理、不夠科學,浪費和損失嚴重
C、自然資源分布不平衡,開發難度大
D、資源問題也是發展問題
4、(2009年泰安市)2009年3月19日,中國國際節能減排與新能源科技博覽會在北京開幕。展會集中展示了節能減排和新能源科技的重大成果,以推動全社會關注、重視節能減排和新能源開發工作。節能減排
①能從根本上解決我國資源短缺的嚴峻問題②是踐行科學發展觀的一個重要舉措③目標的實現,不僅需要道德與法律的約束,還需要科技力量的支持④有利于建設生產發展、生活富裕、生態文明的和諧社會
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5、從2008年春季開始,部分省市的中小學《音樂》、《美術》等教科書納入循環使用的范圍。教科書循環適用 ( )
①有利于節約國家資源和保護環境 ②不利于學生的身體健康
③有利于學生養成勤儉節約的習慣,增強學生的責任意識和環境保護意識
④符合綠色消費理念
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
二.展望未來,我要盡責!
、《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》提出,要落實節約資源和保護環境基本國策,建設資源節約型、環境友好型社會 。為落實領會好綱要精神,泰安市某中學初三、六班召開主題班會,同學們就“如何承擔節約資源、保護環境的責任”,進行著熱烈的討論。
(1)如果推舉你發言,請你結合我國的國情,談談對自覺履行節約資源、保護環境責任重要性的認識。
(2)你打算怎樣從自身做起,自覺培養節約意識和愛護環境的良好習慣?
課 后 延伸
大家都知道,每到夏秋季節,農民焚燒秸稈的現象很普遍。請就這一現象發表你的見解,并給政府、農民提出解決問題的建設性意見。
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