資源簡介

七年級歷史上冊復(fù)習(xí)資料
第一單元內(nèi)容要點(diǎn)：
一個制度:禪讓制（是指原始社會末期實(shí)行的把部落聯(lián)盟首領(lǐng)之位傳給賢德之人的制度。）
兩種原始農(nóng)耕文明的代表:南方的河姆渡人和北方的半坡人。
兩位中華民族的人文初祖:炎帝和黃帝
三個原始人類的代表:元謀人，北京人，山頂洞人。
第1課 《中國早期人類的代表——北京人》
一、我國境內(nèi)早期的人類
1、中國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多國家之一，
2、會不會制造工具是人與動物的根本區(qū)別。
3、元謀人概況：
①時間：距今約170萬年
② 地點(diǎn)：云南省元謀縣
③ 地位：是我國境內(nèi)目前發(fā)現(xiàn)的最早的古人類。
④特點(diǎn)：能夠制作工具，知道用天然火。
二、北京人的發(fā)現(xiàn)
1、概況：
①時間：約至今70萬-20萬年②發(fā)現(xiàn)時間：1921年 ③地點(diǎn)：北京西南周口店龍骨山
④地位：北京人是世界上最重要的原始人類之一。
2、中國境內(nèi)主要古人類遺址主要分布在大河流域，其中長江流域、黃河流域是遠(yuǎn)古人類遺址分布較多的區(qū)域。
三、北京人的特征
1、特征：保留了猿的某些特征，能直立行走。
2、北京人生產(chǎn)生活情況
①工具：能夠制造和使用勞動工具（打制石器，舊石器時代）
②生活組織形式：群居生活
③用火：學(xué)會使用天然火，能保存火種（人類進(jìn)化史上的里程碑）。
3、周口店北京人遺址地位：是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。
四、山頂洞人
地點(diǎn)：北京西南周口店龍骨山； 時間：距今約3萬年；
特點(diǎn)：掌握鉆孔技術(shù)和磨制技術(shù)，會人工取火； 觀念:已經(jīng)有了審美的觀念。
歸納本節(jié)課之最:
1.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。
2.我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類是距今約170萬年的元謀人。
3.周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。
4.最早發(fā)現(xiàn)北京人遺址是在1921年。
5.第一個發(fā)現(xiàn)北京人頭蓋骨化石的是中國學(xué)者裴文中（1929年）
6.穿孔骨針是在中國發(fā)現(xiàn)的最早的縫紉工具。
第2 課 《原始農(nóng)耕生活》
一、半坡居民的生活
1、概況：①時間：距今約6000年；②地點(diǎn)：陜西西安半坡村；③區(qū)域：黃河流域。
2、生產(chǎn)生活情況：
①房屋：半地穴式圓形房屋
②生產(chǎn)工具：制作使用精美磨制石器（使用磨制石器的時代稱為新石器時代）
③生產(chǎn)活動：開墾土地，種植粟和蔬菜，飼養(yǎng)豬狗等家畜，進(jìn)行漁獵，采集野果；
④生活用具：彩陶；
⑤生活技術(shù)：半坡原始居民已會紡織、制衣。
3、標(biāo)志:農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展;
4、意義:為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
★★看圖:課本第6頁半坡居民原始復(fù)原圖和第8頁河姆渡居民復(fù)原圖:
(1)河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢?
姆渡人生活在長江流域,因?yàn)槟戏降貐^(qū)潮濕溫?zé)?既能通風(fēng)防潮,又可防蛇蟲之害。
(2)半坡原始居民為什么要建造半地穴式房屋?
半坡人生活在黃河流域,氣候干旱寒冷,風(fēng)沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵風(fēng)擋雨,又可以保暖。
(3)兩種房屋結(jié)構(gòu)的不同,是由什么決定的,說明了什么?
是由不同的地理環(huán)境和自然條件決定的。說明當(dāng)時的人們已經(jīng)能夠與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,已經(jīng)能夠適應(yīng)自然環(huán)境。
(4)從中得到什么啟示?人類的生產(chǎn)生活必須要順應(yīng)大自然的規(guī)律,做到因地適宜、科學(xué)合理。
二、河姆渡人的生活
1、概況：①時間：距今約7000年；②地點(diǎn)：浙江余姚河姆渡；③區(qū)域：長江流域。
2、生產(chǎn)生活情況：
①房屋：使用干欄式建筑，是中國最早的木構(gòu)建筑。會挖掘水井，其木結(jié)構(gòu)水井是迄今發(fā)現(xiàn)最早的木構(gòu)水井；
②生產(chǎn)活動：農(nóng)作物種植水稻，農(nóng)業(yè)工具骨耜，家畜以豬、狗、水牛為主；
⑤生活技術(shù)：制作陶器（黑陶）和玉器，還有簡單的樂器骨哨，會運(yùn)用雕刻技術(shù)和使用天然漆，會制作藝術(shù)品。
四、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展
1、長江流域是世界最早栽培人工稻的起源地，黃河流域是栽培粟的最早起源地。
2、原始農(nóng)業(yè)起源于中國黃河、長江、淮河等流域。
3、原始農(nóng)業(yè)耕種方式：由“刀耕火種”到耒耜翻土。
4、原始農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志：農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)、聚落、磨制工具的發(fā)展。
5、意義：原始農(nóng)業(yè)為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
歸納本節(jié)課之最:
1.中國最具代表性的農(nóng)耕時代的原始居民是黃河流域的半坡人和長江流域的河姆渡人。
2.中國最早的木構(gòu)建筑是河姆渡人的干欄式房屋。
3.迄今發(fā)現(xiàn)年代最早的木結(jié)構(gòu)水井是河姆渡遺址的木結(jié)構(gòu)水井。
4.中國最早的象牙雕刻出土于河姆渡遺址。
第3課 《遠(yuǎn)古的傳說》
一、炎黃聯(lián)盟
1、阪泉之戰(zhàn)：四五千年前黃帝聯(lián)合一些部落，在黃帝在，炎帝戰(zhàn)敗。后黃帝部落聯(lián)合炎帝部落在涿鹿打敗蚩尤，從此結(jié)成聯(lián)盟，形成日后的華夏族。后人尊崇炎帝和黃帝為中華民族的人文始祖，習(xí)慣把中華民族稱為“炎黃子孫”。
二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明
1、炎帝發(fā)明:①教民開墾耕種，種植五谷和蔬菜； ②制作陶器，發(fā)明紡織，會制鹽，教人通商交換； ③制作樂器琴瑟，學(xué)會天文和歷法知識。
2、黃帝發(fā)明：①建宮室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，會煉銅，發(fā)明弓箭和指南車；②他的妻子嫘祖擅長養(yǎng)蠶繅絲，他的屬下倉頡發(fā)明了文字，隸首發(fā)明算盤，伶?zhèn)愔谱饕袈伞?
三、堯舜禹的禪讓
1、禪讓制含義：將部落首領(lǐng)的位子傳給賢德之人（繼黃帝之后，用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有堯、舜、禹。）
2、推舉人才的標(biāo)準(zhǔn)———賢德之人(德才兼?zhèn)?以身作則);
3、禪讓制的實(shí)質(zhì):民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度(民主推選、首領(lǐng)沒有特權(quán))
4、大禹治水：①禹治水方法：開鑿河渠疏導(dǎo)；
③禹的高貴品質(zhì)：刻苦耐勞,堅(jiān)持不懈,無私奉獻(xiàn)、勇往直前、不畏艱難。
第二單元內(nèi)容要點(diǎn):
1.三代更替:夏商周——奴隸社會。
2.三大文明成果:青銅器、甲骨文、都江堰
3.三大社會變革（春秋戰(zhàn)國時期）:經(jīng)濟(jì)方面——牛耕和鐵農(nóng)具的應(yīng)用。政治方面——商鞅變法。學(xué)術(shù)方面——百家爭鳴（四家學(xué)說:儒、道、墨、法）
第4課 《早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展》
一、夏朝的建立與“家天下”
1、夏朝的建立：①時間：約公元前2070年；②建立者：禹；③夏朝地位：是中國歷史上第一個王朝，標(biāo)志著早期國家的產(chǎn)生。④影響：從此，原始社會結(jié)束，奴隸社會開始。
2、禹的兒子啟在禹死后繼承了他的位置，從此世襲制代替了禪讓制，公天下變成了家天下。
世襲制:指王位、爵號和財(cái)產(chǎn)等按照家族血緣關(guān)系世代繼承下去的制度。
3、夏朝的中心地區(qū)主要在今山西南部、河南中西部一帶。
4、夏朝重要遺址：二里頭遺址。
5、滅亡:桀統(tǒng)治殘暴,約公元前 1600 年被商湯所亡。
二、商湯滅夏
1、商朝建立：①商部落原生活地區(qū)：今河北、河南一帶。②建立時間：約公元前1600年；③建立者：湯；④都城：亳。
2、盤庚遷都：受戰(zhàn)亂和環(huán)境等因素影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，都城才穩(wěn)定下來。
三、武王伐紂
1、周部落原生活地區(qū)：陜西渭水流域周原一帶；
2、建立時間：公元前1046年；
3、建立者：周武王；
4、滅商戰(zhàn)役：牧野之戰(zhàn)（以少勝多）；
5、都城：鎬京（故稱西周）。
四、西周分封制
1、西周分封制：
①目的：穩(wěn)定周初政治形勢，鞏固疆土。
②內(nèi)容:依據(jù)——周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)利，建立諸侯國。諸侯國需要向周王進(jìn)納貢物，并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封。
③作用：加強(qiáng)對地方控制，穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。
2、實(shí)質(zhì):確立了周王朝的社會等級制度。(西周時期社會等級:周天子→諸侯→卿大夫→士)
3、弊端:諸侯國具有較大的獨(dú)立性。當(dāng)諸侯國力量強(qiáng)大后,會威脅到周天子的統(tǒng)治地位,最終導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂與紛爭。
4、國人暴動：①原因：周厲王殘暴；②時間：公元前841年。
5、西周滅亡：①原因：周幽王昏庸；②時間：公元前771年；③滅之少數(shù)民族：犬戎族。
6、東周建立：①時間：公元前770年；②國君：周平王；③都城：洛邑（故稱東周）。
★★動腦筋:商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利?
暴政引起民憤(2)商湯和周武王伐無道、除暴君深得民心。(3)重用賢人,聯(lián)合周邊小國。
★★總結(jié)討論:
(1)夏、商、西周三朝滅亡的共同原因：都是由于國君暴虐無道,統(tǒng)治殘暴、腐敗,失去民心。
(2)從夏朝和商朝滅亡中我們能得什么啟示?得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
第5課 《青銅器與甲骨文》
北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么?打制石器 舊石器時代
河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么?磨制石器 新石器時代
夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢? 青銅器 青銅時代
一、 青銅器的高超工藝
1、出現(xiàn)：原始社會后期，我國出現(xiàn)了青銅器，如距今約4000多年的甘肅地區(qū) 齊家 文化出土了銅鏡。
2、用途：商朝以后，青銅器的數(shù)量增多，種類逐漸豐富，功能也由食器等發(fā)展到禮器，成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物，禮器的數(shù)量反映了權(quán)力的大小和嚴(yán)格的等級界限。
3、工藝：商周時期的青銅器制作工藝高超，在鑄造技術(shù)上，采用“泥范鑄造法”。
4、司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青銅器)；四羊方尊(造型奇特);
二、甲骨文記事.
1、定義：甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。
2、發(fā)現(xiàn)：1899年，清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。
3、內(nèi)容：十分豐富，涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。
4、意義：甲骨文 是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中最早、體系較為完整的文字，對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。目前所知，我國有文字可考的歷史從 商朝 開始。
三、甲骨文的造字特點(diǎn)
1、甲骨文使用象形、指事、會意、形聲等多種造字方法。其中象形是最原始的造字方法。現(xiàn)代漢字很多都是形聲字。
2、影響：甲骨文已經(jīng)具備漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字形成和發(fā)展的重要階段。
第6課 《動蕩的春秋時期》
1、公元前770年周平王東遷洛邑,史稱“東周”
2、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期:
(1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我國奴隸社會的結(jié)束時期。
(2)戰(zhàn)國:公元前475年—公元前221年,戰(zhàn)國是我國封建社會的形成時期。
注釋:春秋,因魯國編年史《春秋》而得名;戰(zhàn)國,因各諸侯國連年?duì)帒?zhàn)而得名。
一、春秋時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
1、農(nóng)業(yè)：春秋時期，出現(xiàn)了鐵制農(nóng)具和牛耕，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作。
2、手工業(yè)：手工業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大，青銅 業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織 業(yè)、煮鹽 業(yè)以及 漆器 制作等都有所發(fā)展。
3、商 業(yè)：商業(yè)活動十分活躍，很多城市開設(shè)了商品交換市場，金屬貨幣廣泛地流通。
經(jīng)濟(jì) 政治 軍事
表現(xiàn) （1）出現(xiàn)了鐵制農(nóng)具和牛耕，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。 （2）手工業(yè)的規(guī)模擴(kuò)大。專業(yè)化程度有所提高。 （3）出現(xiàn)商品交換市場，金屬貨幣被更多的使用 （1）分封制逐步瓦解。 （2）周王室地位下降。 （3）諸侯國勢力崛起。 （1）齊桓公，晉文公，楚莊王，秦穆公等先后稱霸中原。 （2）長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。
結(jié)果 社會經(jīng)濟(jì)有了很大的發(fā)展。 諸侯爭霸的局面出現(xiàn)。 實(shí)現(xiàn)了局部統(tǒng)一，出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

二、王室衰微
1、原因:社會動蕩,各種制度遭到破壞,分封制逐步遭到瓦解。
2、表現(xiàn):(1)周王室的統(tǒng)治勢力大減,已無力控制諸侯;(2)諸侯不再聽從王命,各自為政;
(3)諸侯不再定期向天子納貢,導(dǎo)致周王室在財(cái)政上陷入困境。
3、結(jié)果:周王室地位下降,大的諸侯國勢力崛起。他們競相稱霸,操控政治局面,實(shí)際上取代了周天子的地位。
三、諸侯爭霸
1、原因：諸侯國政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡（周王室衰微；各諸侯國爭奪土地、人口和對其他諸侯國的支配權(quán)。實(shí)質(zhì)是奴隸主的掠奪戰(zhàn)爭。）
2、旗號：“尊王攘夷”（尊王指表面上尊崇周天子，利用周天子的影響，號令諸侯。攘夷致抵御周邊少數(shù)民族的襲擾）
3、著名霸主：齊桓公（春秋首霸）、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原，號令諸侯。春秋末期，長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。
4、影 響：
(1)消極影響:給社會和人民帶來巨大的災(zāi)難;
（2）積極影響：春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭，使一些大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展，同時，也出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。
思維延伸
齊桓公：任用賢能，革新強(qiáng)國——改革。
晉文公：遵守諾言，躍居霸主——誠信。
楚莊王：改過自新，問鼎中原——努力
越王勾踐：忍辱負(fù)重，雪恥復(fù)國——毅力
第7課 《戰(zhàn)國時期的社會變化》
一、戰(zhàn)國七雄
1、諸侯國變化：①晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分。②齊國由大夫田氏取代。
2、戰(zhàn)國七雄：齊楚秦燕趙魏韓——東南西北到中間（諧音記憶法:起初嚴(yán)寒找圍巾）七國。
3、戰(zhàn)國戰(zhàn)爭：①特點(diǎn)：諸侯國之間戰(zhàn)爭的規(guī)模很大，參戰(zhàn)兵力多，交戰(zhàn)區(qū)域廣，持續(xù)時間長。②著名的戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)（齊魏）、馬陵之戰(zhàn)（齊魏）、長平之戰(zhàn)（秦趙）等，其中規(guī)模最大、最激烈的是長平之戰(zhàn)（為秦滅六國奠定基礎(chǔ) ）。成語紙上談兵和圍魏救趙，分別出自長平之戰(zhàn)和桂陵之戰(zhàn)。
4影響:為加速結(jié)束分裂,實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
商鞅變法
1、背景:(1)根本原因:戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。
(2)發(fā)展需要:為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。
2、目的：富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭中獲勝。
3、時 間：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。
4、商鞅變法內(nèi)容表：
政治
①建立縣制，由國君直接派官吏治理——作用：加強(qiáng)中央集權(quán)，對后世行政管理制度影響大
②廢除貴族的世襲特權(quán)----------------作用：損害舊貴族利益，商鞅被處死的原因
③改革戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理
④嚴(yán)明法度，禁止私斗
經(jīng)濟(jì)
①廢除井田制，允許土地自由買賣——作用：實(shí)質(zhì)是封建土地所有制，最能體現(xiàn)變法性質(zhì)
②獎勵耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役——作用：促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（國富）
③統(tǒng)一度量衡——————作用：發(fā)展商業(yè)
軍事
①獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地——作用：提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力（兵強(qiáng)）
影響：商鞅變法使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
★★商鞅變法以及各諸侯國變法——中國確立了封建制度
★★商鞅變法成功的原因:①根本原因:順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流;②變法得到了秦孝公的支持;③商鞅個人敢于與舊勢力堅(jiān)決斗爭。
★★商鞅具有的品質(zhì):堅(jiān)持真理,不畏艱難,敢于和頑固勢力作斗爭,勇于創(chuàng)新,為改革不怕犧牲。
造福千秋的都江堰
1、修建:公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。
2、構(gòu)成:由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。
3、功能:防洪、灌溉、水運(yùn)等。
4、影響:(1)使成都平原成為沃野,變成天府之國;(2)兩千多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民的智慧。
第8課 《百家爭鳴》
第8課百家爭鳴
一、問:列舉春秋戰(zhàn)國時期各學(xué)派代表人物及其思想:
(一)春秋時期的代表有:
1、老子:(道家學(xué)派創(chuàng)始人。)
主要思想:1順應(yīng)自然;2事物都有其對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化;3主張無為而治。
2、孔子:(儒家學(xué)派創(chuàng)始人。由其弟子編寫的《論語》記述了孔子言論)
(1)政治思想:1核心思想是“仁”;2主張以德治國;3主張實(shí)行德政。
(2)教育思想(教育教學(xué)成就):
○1教育:創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無類”。
○2教學(xué):注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教學(xué)原則和方法,如因材施教、溫故知新等。
(3)文化成就:晚年精心整理古代重要的文獻(xiàn)資料,對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻(xiàn)。
3、孫武:兵家創(chuàng)始人,是杰出軍事家,主張:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,著作《孫子兵法》。
(二)戰(zhàn)國時期的代表有:
1、墨家:創(chuàng)始人是墨子,主張:“兼愛非攻”;提倡節(jié)儉。
2、儒家:代表人是孟子,主張:實(shí)行“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭。(“民貴、君輕”)
3、儒家:代表人物是荀子,主張:實(shí)行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序
4、道家:代表人是莊子,主張:治國要順其自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由,保持獨(dú)立的人格。。
5、法家:代表人是韓非,主張:以法治國;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(核心思想是法治,最先被統(tǒng)治者所采用——秦始皇)
二、百家爭鳴:
1、背景:戰(zhàn)國時期,舊的社會制度進(jìn)一步崩潰,新的社會制度逐步確立。此時的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S,形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱諸子百家。
2、戰(zhàn)國時期的主要思想派別、代表人物及其思想:
(1)墨家:創(chuàng)始人是墨子,主張:“兼愛非攻”;提倡節(jié)儉。
(2)儒家:代表人物是孟子,主張:實(shí)行“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭。(“民貴、君輕”)
(3)儒家:代表人物是荀子,主張:實(shí)行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序
(4)道家:代表人是莊子,主張:治國要順其自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由,保持獨(dú)立的人格(5)法家:代表人是韓非,主張:以法治國;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(核心思想是法治,最先被統(tǒng)治者所采用——秦始皇)
3、百家爭鳴代表思想家:
派別 思想家 思想主張
墨家 墨子 主張“兼愛”“ 非攻”，要求人民互 愛互利；提出要選賢能的人治理國家；提倡節(jié)儉。
儒家 孟子 主張實(shí)行“仁政”；“民為貴，社稷次之，君為輕”；反對一切非正義的戰(zhàn)爭。
荀子 主張實(shí)行“禮治”，明確尊卑等級
道家 莊子 強(qiáng)調(diào)治國要順應(yīng)自然和民心，認(rèn) 為人生應(yīng)追求精神自由，要保持獨(dú)立的人格
法家 韓非 強(qiáng)調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán) 威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治
3、影響:百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。
★★注意:儒家與法家的思想主張截然相反。
(1)運(yùn)用三家觀點(diǎn)解決問題:
儒家:說服教育;
道家:順其自然,如閉門思過、自行解決;
法家:依法懲處
(2)諸子百家中提到“治國”主張的有:孔子、孟子、莊子、韓非
提到“戰(zhàn)爭”主張的有:墨子、孟子、孫武
6、東周分為春秋和戰(zhàn)國：
①春秋（前770--前476年）：是我國奴隸社會逐漸瓦解的時期；
②戰(zhàn)國（前475—前221年）：是我國封建社會逐漸形成的時期。
③春秋戰(zhàn)國時期主要特征：兼并戰(zhàn)爭、制度變革和思想學(xué)術(shù)繁榮（戰(zhàn)亂頻繁，社會大動蕩、大變革）。
第三單元內(nèi)容要點(diǎn):
一個政治局面:秦漢時期的大一統(tǒng)
一條中外交往之路:絲綢之路
兩大治世:文景之治、光武中興
兩次農(nóng)民起義:秦末農(nóng)民起義和黃巾起義
四大舉措:秦始皇鞏固統(tǒng)一、漢初的休養(yǎng)生息政策、漢武帝鞏固大一統(tǒng)、光武帝的措施
四大文明成果:造紙術(shù)，醫(yī)學(xué)，宗教和史學(xué)。
第9課 《秦統(tǒng)一中國》
一、秦滅六國 （軍事統(tǒng)一）
1、背景：秦國經(jīng)過商鞅變法，實(shí)力超過東方六國，具備了統(tǒng)一六國的條件。秦王嬴政為滅亡六國進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。
2、過程：①時間：公元前230年—公元前221年；②滅亡諸侯國先后順序：韓、趙、魏、楚、燕、齊。
3、結(jié)果：秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽。
4、意義：秦的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
二、確立中央集權(quán)制度 （政治統(tǒng)一）
1、中央：建立皇帝和“三公”制度。國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝，擁有至高無上的權(quán)威，總攬全國一切軍政大權(quán)。嬴政自稱“始皇帝”，史稱秦始皇。皇帝之下，設(shè)有中央政治機(jī)構(gòu)，由丞相、太尉、御史大夫（三公）統(tǒng)領(lǐng)，分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。
2、地方：建立由中央直接管轄的郡縣制。全國分為36郡，郡下設(shè)縣，郡縣的長官都由朝廷直接任免?？たh制的實(shí)行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
三、鞏固統(tǒng)一的措施 （經(jīng)濟(jì)、文化統(tǒng)一）
1、統(tǒng)一文字：①內(nèi)容：統(tǒng)一成丞相李斯等人制定的文字：小篆。②意義：使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發(fā)展。
2、統(tǒng)一貨幣：①內(nèi)容：統(tǒng)一成秦國的圓形方孔半兩錢。②意義：改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。
3、統(tǒng)一度量衡：①內(nèi)容：以秦制為基礎(chǔ)，統(tǒng)一度量衡制度，所有度量衡器由國家統(tǒng)一監(jiān)制。②意義：便利了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、車同軌、修道路：①內(nèi)容：統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路，使秦朝的陸路交通四通八達(dá)。②意義：有利于經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和交流，也鞏固了國家的統(tǒng)一。
5、開靈渠、修長城：派人開鑿靈渠，溝通湘江和漓江，也即溝通了長江流域和珠江流域便利了南北的水運(yùn)交通。秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，并修建了西起臨洮，東到遼東的“萬里長城”。
6、秦朝的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達(dá)南海，是當(dāng)時世界上的大國之一。
第10課 《秦末農(nóng)民大起義》
一、秦的暴政
1、表現(xiàn)：①繁重的徭役。②沉重的賦稅。③殘酷的刑法。2、秦二世更加殘暴,與趙高狼狽為奸。
二、陳勝、吳廣起義
1、原因：①根本原因：秦朝的殘暴統(tǒng)治 。②直接原因：戍邊遇雨誤期 。
2、時間、地點(diǎn)和人物：①時間：公元前209年。②地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng)。③領(lǐng)導(dǎo)人：陳勝、吳 廣。
3、口號：“王侯將相寧有種乎”。
4、建立政權(quán)：攻占陳縣陳勝稱王，建立“張楚”政權(quán)。
5、結(jié)果：起義軍被鎮(zhèn)壓下來，陳勝、吳廣被殺害。
6、意義：這是我國歷史上第一次農(nóng)民起義。它沉重的打擊了秦朝的統(tǒng)治，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
7、、巨鹿之戰(zhàn)：項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。（成語：破釜沉舟，以一當(dāng)十）
8、秦朝滅亡：劉邦占領(lǐng)秦都咸陽，秦朝滅亡。（成語：約法三章）
9、秦朝時間：公元前221—公元前207年（十五年）。
三、 楚漢之爭
1、人物：劉邦和項(xiàng)羽為爭奪帝位。
2、時間：公元前206年—公元前202年（歷時四年）。
3、結(jié)果：垓下之戰(zhàn)，項(xiàng)羽兵敗自刎，劉邦取得了最終的勝利。（成語：四面楚歌、十面埋伏）
第11課 《西漢建立和“文景之治”》
一、西漢的建立
1、概況：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。
2、社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞：①原因：由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂；②表現(xiàn):西漢建立初，到處是殘破荒涼的景象。③首要問題:如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固新的王朝，成為漢初統(tǒng)治者面臨的首要問題。
二、休養(yǎng)生息政策
1、漢高祖采取輕徭薄賦的政策，減輕農(nóng)民的賦稅，相應(yīng)地減免徭役及兵役。
2、漢高祖死后，繼任的統(tǒng)治者繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使?jié)h初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展，社會局勢穩(wěn)定下來。
三、“文景之治”
1、措施：漢文帝和漢景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策，注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴(yán)刑苛法，提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。
2、結(jié)果：文景時期，政治清平，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定。國力有了很大的增強(qiáng)，國家府庫充盈。這一時期在歷史上被稱為“文景之治”。（我國古代封建社會第一個盛世）
第12課 《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》
一、“推恩令”的實(shí)施: （政治上的措施）
1、原因：西漢初，諸侯王和地方上的豪強(qiáng)地主兩股勢力嚴(yán)重威脅到了中央的統(tǒng)治。
2、措施：①頒布“推恩令”：聽從主父偃建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國；②設(shè)立刺史制度：監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)。
2、影響：中央對地方的控制大大加強(qiáng)。
二、“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”（思想上的措施）
1、原因：西漢初，統(tǒng)治者奉行“無為而治”的政策，許多士人四處游說，依附諸侯王，對抗朝廷。
2、措施：漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。還在長安興辦太學(xué)，以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才，儒士也進(jìn)入各級政權(quán)機(jī)構(gòu)。
3、影響：從此，儒學(xué)為歷代王朝所推崇，成為中國古代思想文化的主流，影響深遠(yuǎn)。
三、鹽鐵專賣（經(jīng)濟(jì)上的措施）
1、原因：為加強(qiáng)朝廷對社會經(jīng)濟(jì)的控制。
2、措施：漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。還在全國各地設(shè)鹽鐵官，實(shí)行鹽鐵官營、專賣。在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)（均輸平準(zhǔn)政策）。
3、漢武帝大一統(tǒng)意義：漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面，使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期。
第13課 《東漢的興亡》
一、光武中興
1、西漢滅亡與東漢建立：①西漢滅亡：公元9年，外戚王莽奪取政權(quán)，建立新朝，西漢滅亡。王莽的施政更加劇了社會動蕩，最終被農(nóng)民起義推翻。②東漢建立：公元25年，西漢宗室劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。他就是光武帝。
2、光武中興：①措施：劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官員，加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。②影響：到光武帝統(tǒng)治后期，社會出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，史稱“光武中興”。
二、外戚宦官交替專權(quán)
1、原因：皇帝年幼，大權(quán)旁落。2、概況：東漢中期以后，形成了外戚與宦官交替專權(quán)的局面。3、影響：這種惡性循環(huán)最終動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向了衰亡。
三、黃巾起義
1、原因：由于東漢后期的朝政越來越腐敗，時局動蕩不安，加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，反抗情緒在民間蔓延。
2、領(lǐng)導(dǎo)：創(chuàng)立太平道教的張角。
3、爆發(fā)時間：184年。
4、特點(diǎn)：是一場有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民大起義。
5、結(jié)果：最終失敗。
6、意義：沉重打擊力東漢的統(tǒng)治，東漢政權(quán)土崩瓦解。。
第14課 《溝通中外文明的“絲綢之路”》
一、張騫通西域
1、西域的地理位置：漢代人把今天甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西，也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)稱作西域。
2、張騫出使西域：①目的：⑴第一次：聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。⑵第二次：加強(qiáng)漢朝與西域各國的聯(lián)系。②過程：⑴第一次：公元前138年，張騫第一次出使西域，歷時13 年。⑵第二次：公元前119年，張騫再次出使西域，走訪了烏孫等西域許多國家，促進(jìn)了漢朝與西域之間的相互了解與往來。
二、絲綢之路
1、背景：張騫通西域以來，東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流日趨頻繁。
2、路線：從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞 、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到更遠(yuǎn)的歐洲羅馬；
3、東西方文化交流：①漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域。②西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以及多種樂器和歌舞等傳到中國。
4、影響：古代東西方往來的大動脈，對于中國通其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進(jìn)作用。
5、漢武帝還大力開辟海上交通，其中最有名的是“海上絲綢之路”。
三、對西域的管理
1、西域都護(hù)的設(shè)置：①時間：公元前60年。②設(shè)置者：西漢政府。③地位：是管理西域的最高長官。④意義：標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán)，今新疆及巴爾喀什湖以東，以南的廣大地區(qū)是我國的領(lǐng)土。
2、班超經(jīng)營西域：①東漢明帝派班超出使西域。②貢獻(xiàn)：恢復(fù)并加強(qiáng)漢朝對西域的管理。③班超派甘英出使大秦（即羅馬帝國）。
第15課 《兩漢的科技和文化》
一、造紙術(shù)的發(fā)明
1、西漢時期時期，人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法。
2、東漢時，宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，紙的質(zhì)量大大提高。
二、 張仲景和華佗
1、東漢末年的名醫(yī)張仲景：①寫成了《傷寒雜病論》，發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法，提出辯證分析病情對癥治療和“治未病”理論。②是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者，被后世稱為“醫(yī)圣”。
2、東漢末年的名醫(yī)華佗：①發(fā)明了“麻沸散”，便于實(shí)施外科手術(shù)。②創(chuàng)造出“五禽戲”，幫助人們用來強(qiáng)健身體。
三、歷史巨著《史記》
1、作者：西漢偉大的史學(xué)家司馬遷編寫。
2、地位：是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。
3、內(nèi)容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。
四、 道教和佛教
1、道教：①時間：東漢末年。②人物：⑴張角創(chuàng)立了太平道。⑵張陵創(chuàng)立的五斗米道。
2、佛教：①產(chǎn)生時間地點(diǎn)：公元前6世紀(jì)的古印度。②創(chuàng)始人：喬達(dá)摩·悉達(dá)多，又稱釋迦牟尼。③教義：佛教認(rèn)為人生如苦海，人只有熄滅各種欲望和煩惱，修行為善，才能得到解脫。④傳入：張騫通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國。東漢明帝時，西域僧人運(yùn)載佛經(jīng)到洛陽，得到上層統(tǒng)治階級的扶持，佛教逐步在社會上傳播開來。⑤影響：豐富了中國文化，在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
第四單元內(nèi)容要點(diǎn):
一次重大改革:北魏孝文帝改革
一大經(jīng)濟(jì)開發(fā):江南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)開發(fā)
兩大社會特征:政權(quán)分立和民族交融
三次以少勝多的戰(zhàn)役:官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)
四次北方統(tǒng)一:曹魏，西晉（全國統(tǒng)一），前秦，北魏
五大文化成就:農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)、書法、繪畫和雕塑。
第16課 《三國鼎立》
一、官渡之戰(zhàn)
1、時間：200年。2、對手：曹操和袁紹。3、地點(diǎn)：官渡。4、意義：為以后曹操統(tǒng)一北方打下了基礎(chǔ)。
二、赤壁之戰(zhàn)
1、時間：208年。2、對手：曹軍同孫權(quán)和劉備聯(lián)軍3、地點(diǎn)：赤壁。4、意義：赤壁之戰(zhàn)為_三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。
三、三國鼎立
1、形成過程：①220年，曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，在洛陽稱帝，國號魏。②221年，劉備在成都稱帝，國號漢，史稱蜀漢。③222年，孫權(quán)稱吳王，后在229年于建業(yè)（即今南京）稱帝，國號吳。
2、與臺灣關(guān)系：230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人船隊(duì)到達(dá)夷洲（即臺灣），加強(qiáng)了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系。
第17課 《西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷》
一、西晉的建立
1、西晉建立和統(tǒng)一：①背景：曹丕死后，大臣司馬懿逐漸控制了魏國的大權(quán)。三國中國力最弱的蜀國最先被魏國滅亡。②建立：206年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪了皇位，建立了晉朝，定都洛陽，史稱“西晉”。③統(tǒng)一：280年西晉軍隊(duì)滅掉了吳國，結(jié)束了分裂的局面。
二 、八王之亂
1、“八王之亂”：①概況：晉惠帝時，西晉皇族紛紛起兵爭奪皇位，混戰(zhàn)十幾年，史稱“八王之亂”，耗竭了西晉的國力。②影響：形成了我國古代歷史上第一次大規(guī)模人口遷徙高潮。
2、西晉滅亡：316年，內(nèi)遷匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。
三、北方游牧民族的內(nèi)遷
1、開始內(nèi)遷時間：東漢、魏、晉時期。
2、主要民族：匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（“五胡亂華”）。
3、影響：在北方建立了15個政權(quán)，連同西南的成漢，總稱為“十六國”。
4、苻堅(jiān)建立前秦政權(quán)，任用王猛為相，最后前秦統(tǒng)一北方。
第18課 《東晉南朝時期江南地區(qū)》
一、東晉的興亡
1、東晉建立：①時間：317年。②建立者：司馬睿。③都城：建康（今南京）。
2、“王與馬，共天下”：司馬睿當(dāng)皇帝，得益于王導(dǎo)為首的南北大貴族的擁戴。
3、淝水之戰(zhàn)后，東晉政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，江南呈現(xiàn)出“荊揚(yáng)晏安，戶口殷實(shí)”局面。
4、東晉滅亡：420年，被大將劉裕所滅。
二、 南朝的政治
1．南朝的時間：420--589年。
2、先后朝代：宋、齊、梁、陳。
3、都城：南朝四朝的都城都在建康（今南京）。
三、江南地區(qū)的開發(fā)
1、原因：①自然條件適宜，具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。②南遷的北方人帶來了大量的勞動力、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式。③江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定。④統(tǒng)治者的重視和支持。⑤ 江南各族人民的辛勤勞作。
2、表現(xiàn)：①修建水利工程，荒地變成良田；②江南種植水稻，稻田使用綠肥；③牛耕和糞肥也得到推廣；④小麥的種植推廣到江南。⑤手工業(yè)也有了快速進(jìn)步。⑥農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了商業(yè)的交流好城市的繁榮。
3、意義：為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。
第19課 《北魏政治和北方民族大交融》
一 淝水之戰(zhàn)
1、時間：383年。2、人物：苻堅(jiān)。3、交戰(zhàn)雙方：前秦和東晉。4、結(jié)果：晉軍大敗前秦。5、影響：北方重新陷入割據(jù)狀態(tài)。6、成語：風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵。
二 北魏孝文帝改革
1．北魏統(tǒng)一北方：①民族：鮮卑族拓跋部。②時間：439年。③意義：結(jié)束了十六國以來分裂割據(jù)的局面。
2、孝文帝改革的主要措施：①遷都漢腹地：494年遷都中原的洛陽。②說漢語：規(guī)定官員在朝廷必須使用漢語，禁用鮮卑語。③穿漢服：以漢服代替鮮卑服。④改漢姓：改鮮卑姓為漢姓。⑤聯(lián)漢姻：鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。
3、孝文帝改革的影響：促進(jìn)了民族融合，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。
4、我們應(yīng)該怎樣評價(jià)北魏孝文帝：北魏孝文帝是我國歷史上杰出的少數(shù)民族改革家。他順應(yīng)歷史潮流，不顧守舊勢力的反對，堅(jiān)持改革，促進(jìn)民族融合，促進(jìn)了社會發(fā)展。北魏孝文帝是我國歷史上一位杰出的封建帝王，是一位有膽識的改革家。
三 北方地區(qū)的民族交融。
1.魏晉以來民族交融主要表現(xiàn)在：①生產(chǎn)技術(shù)的交流。②生活習(xí)俗的交流。③文化的交流等；
2.民族融合的歷史作用：為中華民族的發(fā)展注入了新的動力，進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化，為以后隋唐時期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第20課 《魏晉南北朝的科技與文化》
一、賈思勰和《齊民要術(shù)》
1、賈思勰 ：北朝北魏農(nóng)學(xué)家，《齊民要術(shù)》作者。
2、《齊民要術(shù)》：它不僅是我國最早、最完整的農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的巨著之一。
二、祖沖之和圓周率
1、祖沖之地位：南朝宋、齊時期的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。
2、祖沖之主要成就：在數(shù)學(xué)、天文歷法和機(jī)械制造三個領(lǐng)域。①數(shù)學(xué)成就：他在劉徽基礎(chǔ)上，把得圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)第七位，即在3.1415926—3.1415927之間，領(lǐng)先世界近一千年。其論文集《綴術(shù)》是當(dāng)時數(shù)學(xué)領(lǐng)域的最高成就。 ②天文歷法成就：創(chuàng)制出當(dāng)時最先進(jìn)的歷法《大明歷》。③機(jī)械制造成就：設(shè)計(jì)制造出指南車、水碓磨、千里船。
三、酈道元和《水經(jīng)注》
1、酈道元：北朝北魏地理學(xué)家，《水經(jīng)注》作者。
2、《水經(jīng)注》：既是一部綜合性的地理學(xué)著作，也是一部優(yōu)美的山水散文匯集。
四、書法、繪畫與雕塑
1、書法：①東漢后，書法已成為專門供人欣賞的藝術(shù)了。②早期書法家：鐘繇和胡昭。③王羲之：⑴時期：東晉。
⑵他的字被贊為：“飄若浮云，矯若游龍”。⑶代表作是《蘭亭序》，被稱“天下第一行書”。④北魏碑刻書體，蒼勁厚重，粗礦雄渾。
2、繪畫：①概況：魏晉南北朝時期的繪畫，由于佛教盛行，宗教畫占了主要地位。由于山水詩的增多，山水畫開始形成。②顧愷之：⑴時期：東晉。⑵代表作：《女史箴圖》和《洛神賦圖》。
3、雕塑：山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。



七年級歷史上冊課本重要作業(yè)題參考答案
第2課 《 原始農(nóng)耕生活》
1、第8頁問題思考題：河姆渡人與半坡人在生活上有什么不同？
答：①處于不同的自然地理環(huán)境，一個在長江流域，一個在黃河流域；②兩者的房屋建筑樣式不同，河姆渡人是干欄式房屋，半坡居民是半地穴式圓形房屋；③種植的主要作物不同，一個是水稻，一個是粟；④河姆渡人會挖井，半坡人會使用弓箭；⑤他們制造的陶器藝術(shù)風(fēng)格也不同。
第3課 《遠(yuǎn)古的傳說》
1、第15頁問題思考題：從大禹治水的事跡中可以看到什么樣的精神？
答：創(chuàng)新精神，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的斗爭精神，無私奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，高度的社會責(zé)任感等等。第4課 早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展
第4課《早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展》問題思考題：西周分封制的作用是什么？
答：分封制保證了周王朝對地方的控制，穩(wěn)定了政局，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。
第6課 《動蕩的春秋時期》
1、第29頁問題思考題：春秋時期諸侯爭霸有何利弊？
答：春秋時期諸侯爭霸，給社會帶來了種種災(zāi)難。但在爭霸過程中，一些諸侯國被消滅，國家出現(xiàn)了走向統(tǒng)一的趨勢。
第7課 《戰(zhàn)國時期的社會變化》
1、第33頁材料研讀題：商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近……——《戰(zhàn)國策·秦策一》
從材料中可以看出商鞅是怎樣推行改革的？
答：不畏強(qiáng)權(quán)，敢于同守舊勢力斗爭；公平無私，嚴(yán)格執(zhí)法。
2、第35頁課后活動題：支持商鞅的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并沒有被廢止，你認(rèn)為這說明了什么？
答：變法改革必然會遭到舊勢力的強(qiáng)烈反對，要付出代價(jià)；但只要順應(yīng)了歷史潮流，改革終會推行下去，并取得成功，得到后世肯定。
第8課 《百家爭鳴》
1、第37頁材料研讀題：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！墩撜Z·為政》你認(rèn)為孔子提倡“為政以德”“道之以德”有什么積極的意義？
答：“為政以德”即是反對苛政，要求統(tǒng)治者愛護(hù)百姓，同時以道德教化天下。這體現(xiàn)了民本思想，有利于減輕壓迫，改善民生；其道德教化思想，有利于社會風(fēng)化，弘揚(yáng)正氣。這些對于我們今天提倡以德治國、建設(shè)和諧社會也具有重要的借鑒意義。
2、第39頁問題思考題：為什么說百家爭鳴促進(jìn)了思想文化的繁榮？
答：春秋戰(zhàn)國時期，各家學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)，著書立說，探討自然、社會和人性，提出各種治國方略和政治思想，直接促成了思想的空前繁榮。再者，百家爭鳴中形成的大膽思考、自由討論的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，也有力地促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)的發(fā)展?？傊偌覡庿Q形成了我國思想文化發(fā)展史上的第一個高峰。
3、第40頁課后活動題：請說出下列孔子的語錄對于我們今天的學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義。知之為知之，不知為不知，是知也。三人行，必有我?guī)熝?。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。溫故而知新，可以為師矣。敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也?！墩撜Z·為政》
答：孔子在學(xué)習(xí)上強(qiáng)調(diào)，要抱誠實(shí)求學(xué)和虛心請教的態(tài)度，向能者學(xué)習(xí)，甚至向不如自己的人請教，要把經(jīng)常復(fù)習(xí)和探求新知相結(jié)合，要把學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合。這對我們今天的學(xué)習(xí)仍具有重大的指導(dǎo)意義。
第9課 《秦統(tǒng)一中國》
1、第45頁材料研讀題：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字?！妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》想一想，材料中包含了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施？這些措施對國家的發(fā)展有什么重要意義？
答：文字材料和圖片材料介紹的是秦始皇統(tǒng)一文字、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡和車軌的措施。文字的統(tǒng)一，便利國家政令的發(fā)布和民間文化的交流，并直接影響漢字的演進(jìn)和發(fā)展，有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和文化的發(fā)展。貨幣的統(tǒng)一，解決了賦稅征收和流通的苦難，有利于國家對經(jīng)濟(jì)的管理，便利了商品的交換和物質(zhì)的交流，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流、發(fā)展。度量衡的統(tǒng)一，解決了各地?fù)Q算之間的困難。統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，修筑貫通全國的道路，有利于全國各地交通的順暢。秦始皇實(shí)行一系列鞏固統(tǒng)一的措施，有利于鞏固統(tǒng)一的多民族的國家，有利于經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和交流，其進(jìn)步作用對后世有深遠(yuǎn)影響。
第10課 《秦末農(nóng)民大起義》
1、第50頁課后活動題：想一想，陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的起義雖然失敗了，但這一起義有什么歷史意義？
答：陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，沉重地打擊了秦王朝，雖然失敗了，但他們的首創(chuàng)精神在我國歷史上閃耀著永不磨滅的光輝，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
第12課 《漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝》
1、第55頁問題思考題：漢武帝在位時，西漢王朝國力強(qiáng)盛，版圖拓展。想一想，這與漢武帝強(qiáng)化中央權(quán)力有什么關(guān)系？
答：漢武帝即位以后，在思想文化、行政權(quán)力和經(jīng)濟(jì)等方面采取多種有效措施，消除了諸侯國對抗中央的能力，完全控制了國家的經(jīng)濟(jì)命脈，形成了以儒家學(xué)說為核心的正統(tǒng)思想，鞏固加強(qiáng)了中央集權(quán)。在國力強(qiáng)盛的基礎(chǔ)上，漢王朝的影響力遠(yuǎn)達(dá)邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)，以中原漢文化為核心的漢王朝版圖得以拓展。
2、第57頁課后活動題：請根據(jù)以下兩幅圖說說秦始皇和漢武帝對儒家的不同態(tài)度。漢代講經(jīng)圖中的“經(jīng)”主要是什么內(nèi)容？
答：秦始皇：對敢于評議朝政的儒生以暴力手段坑殺，沒有達(dá)到統(tǒng)一思想的目的反而激化了社會矛盾；漢武帝：把儒學(xué)立為正統(tǒng)，在京師設(shè)立太學(xué)培養(yǎng)儒學(xué)人才，讓他們能夠進(jìn)入仕途成為王朝的維護(hù)者?！稘h代講經(jīng)圖》中的“經(jīng)”主要是指儒學(xué)中的忠君守禮思想，這在以后成為封建正統(tǒng)思想的核心。
第14課 《溝通中外文明的“絲綢之路”》
1、第63頁問題思考題：張騫曾兩次被匈奴抓住，被扣留了十多年，但他仍堅(jiān)持完成使命。他的這種精神對我們有什么啟示？
答：我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)張騫不屈不撓、勇于探索和開拓的精神，在學(xué)習(xí)和工作中不畏險(xiǎn)阻，勇于開拓進(jìn)取，報(bào)效祖國。
2、第66頁課后活動題：1.想一想，張騫通西域有什么重要的歷史意義？
答：一方面促進(jìn)了漢與西域各民族的友好往來，密切了漢與西域的聯(lián)系，漢朝設(shè)立了西域都護(hù)，對西域地區(qū)進(jìn)行有效管轄。另一方面開辟了絲綢之路，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。
3、第66頁課后活動題：2.談古論今：2013年，習(xí)近平主席提出與有關(guān)國家共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，即“一帶一路”的戰(zhàn)略。結(jié)合歷史上的陸上絲綢之路和海上絲綢之路，談?wù)勀銓裉旖ㄔO(shè)“一帶一路”的感想。
答：世界經(jīng)濟(jì)全球化已是不可阻擋的潮流，實(shí)行一帶一路是對適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的正確決策，同樣也有利于全方位，多角度，寬領(lǐng)域?qū)ν忾_放格局的建設(shè)和完善，是對科學(xué)發(fā)展觀的深入貫徹和落實(shí)。在如今日漸增長的國際機(jī)遇和挑戰(zhàn)中，實(shí)行一帶一路戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)大國的和平崛起和迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一個適時，適地，適國情的國家戰(zhàn)略。歷史上，從張騫方，促進(jìn)全人類的發(fā)展。而中國也在絲綢之路的建設(shè)和完善中使中國在古代的國際地位和影響力不斷提高，并在唐宋時期建立起以中國為核心的東亞文明圈。無論從歷史還是當(dāng)下世界潮流，一帶一路的實(shí)行都符合中國利益。
第15課 《兩漢的科技和文化》
1、第70頁問題思考題：司馬遷曾遭到關(guān)押，又受到酷刑，而他在命運(yùn)的災(zāi)難面前卻堅(jiān)忍不拔地寫出了歷史巨著。他的這種精神對我們有什么教育意義？
答：面對艱難挫折、身心摧殘，毫不畏懼的精神；為了理想和正義，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志。
第18課 《東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)》
1、第85頁材料研讀題：《晉書·食貨志》記載東晉后期南方的情形是：“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣?！毕胍幌耄?dāng)時南方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因是什么？
答：南方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因主要有三點(diǎn)。首先，由于北方戰(zhàn)亂，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下，為江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，同時也帶去先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。其次，當(dāng)時江南地區(qū)較安定，統(tǒng)治者也重視發(fā)展經(jīng)濟(jì)。最后，江南優(yōu)越的自然條件，為其發(fā)展提供有力保障。
第19課 《北魏政治和北方民族大交融》
1、第89頁課后活動題：魏晉南北朝時期為什么會出現(xiàn)民族大交融的高潮？
答：各民族錯居雜處，加強(qiáng)了相互交流；生產(chǎn)生活上各民族相互學(xué)習(xí)；政治制度上少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族君主專制；思想文化上少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族文化；社會習(xí)俗上各民族相互借鑒吸收。民族心理上民族隔閡與民族偏見逐漸減少。








一、朝代篇?歷史朝代歌：夏商與西周，東周分兩段。春秋與戰(zhàn)國，一統(tǒng)秦兩漢。三分魏蜀吳，兩晉前后延。南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。

政治制度篇1、禪讓制：堯舜禹時期，以民主推舉的方式選出部落聯(lián)盟首領(lǐng)，歷史上稱為：“禪讓制”。2、世襲制：禹死后，啟繼承了他的位置，世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了“家天下”。3、分封制：為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土（目的），周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大?。ㄒ罁?jù)），將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)利，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍（作用）。諸侯需要向周王進(jìn)獻(xiàn)貢物，并服從周王調(diào)兵（義務(wù)）。西周、西漢、西晉實(shí)行過分封制。
4、中央集權(quán)制度：為加強(qiáng)對全國統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。國家最高統(tǒng)治者為皇帝，總攬一切軍政大權(quán)。在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。在地方實(shí)行郡縣制，郡縣制的實(shí)行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
三、民族交流篇1、秦與匈奴：秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并修筑長城，長城西起臨洮，東到遼東。2、張騫通西域（1）西域指今天甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西，就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣大地區(qū)。（2）兩次通西域




3、西域都護(hù)：公元前60年，西漢在西域設(shè)置西域都護(hù)，都護(hù)府設(shè)在烏壘城。西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán)，其管轄范圍包括今天新疆和巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。
4、北方少數(shù)民族的內(nèi)遷：東漢光武帝時期允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。因此從東漢開始，東漢、魏、晉時期，北方少數(shù)民族不斷內(nèi)遷。主要包括匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五個少數(shù)民族。
四、改革篇
1、商鞅變法
背景：戰(zhàn)國時期，鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣，社會生產(chǎn)力不斷提高，新興地主階級勢力增強(qiáng)。
目的：確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序，以求富國強(qiáng)兵，在兼并戰(zhàn)爭中取勝。
時間：公元前356年在秦孝公的支持下商鞅開始變法。
措施：政治上：（1）確立縣制，由國君直接派官吏治理。（加強(qiáng)了中央集權(quán)）（2）廢除貴族的世襲特權(quán)。（損壞舊貴族的利益）（3）改革戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理。（4）嚴(yán)明法度，禁止私斗。
經(jīng)濟(jì)上：（1）廢除井田制，允許土地自由買賣。（建立封建土地所有制）（2）鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役（發(fā)展了經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)富國的目的）（3）統(tǒng)一度量衡。
軍事上：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。（實(shí)現(xiàn)強(qiáng)兵的目的）。
作用：使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
2、北魏孝文帝改革
背景：北魏統(tǒng)一了北方，而黃河流域的民族交融成為趨勢。
措施：（1）遷都洛陽（2）推行一系列的漢化措施，包括說漢語、穿漢服、改漢姓、通婚姻等。
作用：促進(jìn)了民族交融，增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。
這兩次改革成功的主要原因是順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流。
五、生產(chǎn)工具、經(jīng)濟(jì)篇
1、生產(chǎn)工具變化過程：（1）舊石器時代打制石器（早期人類元謀人、北京人、山頂洞人）（2）新時期時代磨制石器（原始農(nóng)耕時代半坡居民、河姆渡居民）（3）青銅時代（夏、商、周）（4）鐵器時代（春秋戰(zhàn)國以后）
2、原始的農(nóng)耕生活


3、青銅文明：原始社會后期出現(xiàn)銅器，夏朝出現(xiàn)中國最早的青銅禮器鼎。商朝以后功能由食器發(fā)展到禮器，成為王公貴族象征身份地位乃至國家權(quán)力的代表性器物。
4、鐵器時代：春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。鐵制農(nóng)具和牛耕的使用，是春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。
5、水利方面：
（1）大禹治水
（2）都江堰：公元前256年，秦國蜀郡郡守李冰主持修建都江堰，是一座綜合性的水利樞紐，具有防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。成都平原因此成為沃野，被稱為“天府之國”。
（3）靈渠：秦始皇派人開鑿靈渠，溝通了湘江和漓江，便利了南北的水運(yùn)交通。
6、絲綢之路
（1）張騫是絲綢之路第一人。路線是從長安穿過河西走廊，經(jīng)西域運(yùn)往中亞、西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲。
（2）交流物品：通過絲綢之路，漢朝的絲綢、漆器等物品，開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以及多種樂器和歌舞等傳入中國。
（3）作用：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，促進(jìn)東西方的友好關(guān)系和經(jīng)濟(jì)文化交流。
7、海上絲綢之路：從東南沿海港口出發(fā)，經(jīng)中南半島南下，繞過馬來半島，穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠(yuǎn)抵達(dá)印度半島南端和錫蘭（斯里蘭卡）。
8、魏晉南北朝時期江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)
（1）原因：①北人南遷，給江南地區(qū)帶來了大量的勞動力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與生產(chǎn)工具。②江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。③江南地區(qū)社會比較安定。
（2）影響（作用）：秦漢時期，我國的經(jīng)濟(jì)重心在黃河流域，東晉南朝時期，江南地區(qū)開始得到開發(fā)。江南地區(qū)的開發(fā)為我國經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)。
六、鞏固統(tǒng)治篇1、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施：（1）政治上：為加強(qiáng)對全國的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。國家最高統(tǒng)治者為皇帝，總攬一切軍政大權(quán)。在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)，最后的決斷權(quán)由皇帝掌控。在地方實(shí)行郡縣制，郡縣制的實(shí)行，開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。(2)文化上：統(tǒng)一文字為小篆。 經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢，統(tǒng)一度量衡。(3)交通上：統(tǒng)一車輛和道路的寬窄，開鑿靈渠。 軍事上：派大將蒙恬北擊匈奴，修筑萬里長城。
秦朝疆域:東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達(dá)南海。
2、西漢初年鞏固統(tǒng)治的措施
休養(yǎng)生息政策：（1）讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。（2）釋放奴婢為平民，增加農(nóng)業(yè)勞動力。（3）輕徭薄賦。
3、漢武帝鞏固大一統(tǒng)的政策
政治上：（1）接受主父偃的建議，實(shí)行推恩令。（2）找各種借口削爵奪地除國。（3）實(shí)行刺史制度。
思想上：接受董仲舒“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，（1）將儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。（2）在長安興辦太學(xué)，以儒家的五經(jīng)做為教材。（3）儒士也進(jìn)入各級政權(quán)機(jī)構(gòu)。
經(jīng)濟(jì)上：（1）將鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢。（2）實(shí)行鹽鐵官營專賣（3）統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)。
七、軍事戰(zhàn)爭篇

八、文化科技篇

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