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第七單元　學會依法保護自己
第七單元　學會依法保護自己
第十五課 抵制不良誘惑 預防違法犯罪
課時：第二課時 課題：預防違法犯罪 從杜絕不良行為做起
課前導學（走進來，一起體驗求知的快樂）
學習目標
１.提高道德修養，增強法制觀念，防微杜漸，自覺遵紀守法。
２.能夠認識和判斷哪些是違法的現象和行為，提高是非美丑的辨別能力。
３.了解一般違法與犯罪的區別，知道不良行為和嚴重不良行為可能發展為違法犯罪。
重難點提示
１.重點：預防違法犯罪，從杜絕不良行為做起。
２.難點：遵紀守法，防微杜漸
預習新知
一、時事快評
我們一起來收集一則近期的時事或熱點事例（最好與本課內容有關），并做相應評述，準備課堂上的時事演講。（要求：收集時事或熱點事例可通過查閱報刊、收聽廣播、收看電視、網上瀏覽等途徑，但不可整段整篇地抄，而應進行適當的修改整理，以把時事、事例交代清楚為標準。評述時，應盡量運用課本相關知識進行分析。）
時事新聞：
我來評述：
二、新知初探
1. 法律具有哪些基本特征？
2. 填表
違反的法律 社會危害性 應受懲罰
一般違法
犯 罪
二者區別
二者聯系
啟 示
3. 青少年應怎樣預防違法犯罪？
三、質疑（預習時，有哪些不懂的問題，請記錄下來，我們共同探討。）
課堂助學（學會思考，一起體驗知識海洋中搏擊的樂趣！）
時事演講
一、組織時事演講：找兩個小組的學生代表進行時事演講，其他同學注意傾聽，準備點評。
二、學生點評：你覺得他們的演講怎樣？請點評。
三、教師點評。
預習交流展示
一、展示交流預習情況：以小組為單位，交流預習成果，探討不懂的問題，并收集小組內不能解決的問題，準備全班交流討論。
二、班級交流討論：以小組為單位，選派代表向全班作交流發言。
師生共同研討
一、解疑釋疑
小組內還有哪些疑難問題沒有解決，我們一起來共同探究：
疑問：
解答：
二、探究提高
為籌上網費用，在校初中生孫強（化名）于5月14日、15日兩天連續搶劫了兩輛出租車，并將兩位出租車司機各捅數刀。15日下午，當孫再次強搶劫出租車時，兩位40多歲的市民挺身而出，同派出所民警同心協力，成功將其制服。
據悉，在城區某初中就讀的15歲在校生孫強，平時無心學習，迷戀網絡游戲，經常逃課去網吧。家里給的零花錢滿足不了其需求后，便開始小偷小摸。慢慢隨著其胃口越來越大，終于發展到持刀搶劫出租車。犯罪嫌疑人孫強已被公安局依法刑事拘留，案件正在進一步審理之中。
1.材料中孫強的哪些行為是一般違法行為？哪些行為是犯罪行為？
2.孫強由逃課去網吧、小偷小摸發展到持刀搶劫出租車，這說明了什么？
3.從上述案例中，我們能得到什么啟示？
課后鞏固與反思（走進來，一起收獲成功的喜悅?。?br/>自我檢測
一、我來選擇（溫馨提示：每小題只有一個符合題意的答案）
搜狐新聞：14歲少年因手頭無錢上網，竟然持刀搶劫，盡管僅搶了區區16元錢，而且法院因其未成年作出了從輕處罰，他仍因搶劫罪被法院判處有期徒刑1年2個月，并處罰金人民幣500元。據此回答1－2題：
1．吸取教訓，青少年應當 （ ）
①提高鑒別能力，自覺抵制不良誘惑 ②加強道德修養，遵紀守法
③提高安全防范意識，拒絕網絡生活 ④自覺樹立法律意識，依法自律
A ．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2．少年的行為 （ ）
①屬于犯罪 ②社會的社會危害性不大 ③觸犯了刑法 ④是一般違法行為
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
3. “小時偷針，大時偷金”說明 （ ）
A.小時候偷針的人，長大了就去偷金子
B.偷針和偷金是一回事
C.不良行為如果不及時改正，有可能發展為違法犯罪
D.與我們當代中學生沒有任何關系
4. 揚子晚報 ( http: / / www." \t "_blank ): 15歲的小龍從小父母離異沒人管，小小年紀就學會了偷，偷來的錢除了上網玩游戲、洗桑拿外，居然還用于嫖娼，因為黃色錄像看多了，他最終因犯強奸罪被判刑。這一案例啟示我們 （ ）
①加強道德修養，增強法制觀念 ②提高控制力和判斷力，自覺抵制不良誘惑
③一般違法必然導致犯罪 ④預防違法犯罪必須從杜絕不良行為做起
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
二、材料分析
材料一： 揚子晚報 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )：“媽，還有3個月我就回家了。今后我一定做個好兒子，再也不會叛逆，惹您傷心……”昨天上午，江蘇省未成年犯管教所，正在這里接受管教的豐昊(化名)含淚說出對媽媽的心里話。這個剛滿20歲的小伙子是南京六合人，原本是個挺乖的孩子，幾年前母親出走，父親患病，因沒人管教，他漸漸地走上了犯罪道路。三年前他因小偷小摸被判緩刑?？上?，很快又跟壞朋友們混到一起，并出于哥們“義氣”參加三次集體搶劫。這一次，他被判了有期徒刑4年6個月……。
材料二：據中國青少年犯罪研究會最近統計資料表明，我國青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70％以上，其中十五六歲的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件總數的70％以上。有調查數據說，平均每分鐘發生一起未成年人刑事案件，而網絡色情、低俗內容在誘發未成年人違法犯罪的原因中，以73%“名列前茅”。
1.你認為材料一中的主人公走上違法犯罪道路的主要原因有哪些？
2.綜合上述兩則材料，你認為青少年應怎樣進行自我防范，預防違法犯罪？
三、生活感悟
中學生小彬的父親既吸煙，又喝酒，而且好賭。小彬在上小學時就勸父親戒煙、戒賭，父親口頭上說好，但行動不改。后來，父親因吸煙患上了哮喘，家庭因賭博而不和睦。小彬雖在這樣的環境中長大，但從未抽過一根煙、喝過一口酒，更遠離牌桌，還積極做父母的思想工作，使他的父親終于戒了煙，酒也喝的少了，而且遠離賭博，家庭也和睦幸福了。小彬在不良的生活環境中而不沾煙酒和遠離賭博的行為令我們深思。
談談你的看法。
顆粒歸倉
本節課，我的收獲是：
參考答案
新知初探
1.法律具有三個基本特征：一是由國家制定或認可；二是靠國家強制力保證實施；三是對全體社會成員具有普遍約束力。
2.填表
違反的法律 社會危害性 應受懲罰
一般違法 治安管理處罰條例等刑法以外的法律 不大 刑罰以外的處罰
犯罪 刑法 較大 刑罰
二者區別 二者在違反的法律、對社會的危害、應受到的懲罰等方面有著嚴格的界限。
二者聯系 二者都不同程度地損害了國家和人民的利益，都具有社會危害性，都違反了國家的法律、法規。
啟示 一般違法與犯罪之間有著密切的聯系，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。
3.（1）要預防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。（2）只有防微杜漸，才能防患于未然。我們一定要從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，以使自己健康成長。
探究提高
1.逃課去網吧、小偷小摸是一般違法行為；持刀搶劫出租車是犯罪行為。
2.有一般違法行為的人，若不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪，一般違法與犯罪之間有著密切的聯系，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。
3.遵紀守法，防微杜漸；杜絕不良行為，增強抵制不良誘惑的能力；防微杜漸，防患于未然。我們要從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，以使自己健康成長。
自我檢測
一、我來選擇
1. D 2. D 3. C 4. C
二、分析說明
1.①母親出走，父親患病，缺乏家庭的管理和教育。②辨別是非能力差，結交了損友。③自身缺乏法律知識，不懂法，不守法，法制觀念淡薄。等
2.①在日常的學習、生活中，努力提高自己的思想道德修養和科學素養，慎交朋友，提高自己的判斷力和控制力，自覺抵制不良誘惑。并運用法律手段同他們進行堅決的斗爭，以保護自己。②不良行為和嚴重不良行為都有可能發展成為違法犯罪，要杜絕自己的不良行為。③要從小加強道德修養，樹立法律意識，自覺遵紀守法。
三、生活感悟
小彬的行為非常值得我們學習。面對身邊的不良誘惑能夠正確對待、果斷拒絕、意志堅強。我們一定要學會辨別身邊的誘惑，并能自覺抵制不良誘惑。
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