資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺 浙教版科學(xué)-七年級上-第一章1.4科學(xué)測量(3)-溫度測量-培優(yōu)提高知識點詳解一、溫度: 物體的冷熱程度稱為溫度。溫度相同的物體,冷熱程度相同,例如0℃的水和0℃的冰相比,溫度相同,冷熱程度相同。注意,要區(qū)別與人體感覺的冷和熱,感覺的冷和熱是通過比較外界與身體部位的溫度高低,體表20℃,外界10℃,則感覺冷;體表20℃,外界30℃,則感覺熱。二、溫度計1、原理:利用水銀、酒精等液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。當(dāng)溫度計玻璃泡內(nèi)液體受熱時,水銀柱會上升,受冷時,水銀柱會下降,通過觀察液柱的長短變化就可以知道溫度的高低。這里采用了轉(zhuǎn)換的科學(xué)思想。 2、構(gòu)造:粗細(xì)均勻的玻璃管,管的下端有一個玻璃泡,在管和玻璃泡中裝有適量的水銀或酒精,外殼上刻有刻度。內(nèi)徑越細(xì),溫度變化越明顯。 3、常用液體溫度計的種類:酒精溫度計、水銀溫度計、煤油溫度計、體溫計、氣溫計。常用的液體有水銀、煤油、酒精等。實驗室常用溫度計(-21℃~110℃),體溫計(35℃~42℃),氣溫計(-30℃~50℃)。實驗室常用溫度計(甲),體溫計(乙),氣溫計(丙) 溫度計上的刻度 4、如圖為伽利略制造的第一個溫度計,它可以測量氣體的溫度。工作原理:利用氣體的熱脹冷縮性質(zhì)。外部氣溫發(fā)生變化時,球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化,使玻璃管內(nèi)液面上升或下降,從而測量出氣溫的高低。當(dāng)氣溫升高,球形容器內(nèi)的氣體體積膨脹,玻璃管內(nèi)的液面下降,反之升高。雖然氣體相較于液體和固體,其熱脹冷縮更加明顯,但氣體溫度計由于會受到外界大氣壓的影響,誤差較大。三、溫度計的刻度與單位1、攝氏溫度的規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把冰水混合物的溫度定為0,水沸騰時的溫度定為100,0和100之間分為100等份,每一等份就表示1攝氏度。2、溫度的單位: 常用溫度的單位“攝氏度”。零攝氏度以下,應(yīng)讀作零下多少攝氏度。例如,人體的正常體溫記作“37℃”,讀作“三十七攝氏度”,我國北方漠河的最低氣溫可達“-52.3℃”,讀作“零下五十二點三攝氏度”。攝氏度是常用單位,不是國際單位制中的單位,在國際上采用熱力學(xué)溫度,它的單位是開爾文,簡稱開,符號K。熱力學(xué)溫度溫度(T)與攝氏溫度(t)的換算關(guān)系為:T=t+273.5K。世界上很少數(shù)國家如美國使用華氏度。華氏℉=℃×9/5+32。四、溫度計的使用方法1、使用溫度計前要觀察溫度計的量程(測量范圍)以及認(rèn)清溫度計的分度值(最小刻度)。 2、使用溫度計測溫度時的正確方法:選對、放對、讀對、記對。 ①選對:選擇滿足測量范圍和準(zhǔn)確程度的溫度計。若無法估計被測物體的溫度,則應(yīng)先用測量范圍較大的溫度計,再挑選合適的。②放對:測量時,手握住溫度計的上端,使玻璃泡與被測物體充分接觸,不能碰到容器的壁和底;玻璃泡要全部浸入被測液體中。③讀對:讀數(shù)時要等到溫度計中的液面高度不再變化才能進;同時,溫度計不能離開被測物體(脫離后立刻會與空氣發(fā)生熱傳遞);人的視線要跟溫度計中液面向平。 ④記對:記錄時,數(shù)值和單位要寫完整,0℃以下不要漏寫負(fù)號。 3、不能將溫度計當(dāng)成攪拌器使用,以免碰壞玻璃泡。實驗完畢應(yīng)把溫度計外壁用軟布擦干凈并小心放于盒內(nèi),防止磕碰。因水銀蒸氣有毒,對已損壞的水銀溫度計必須及時將水銀放入密閉的容器中封存或者在水銀上散硫粉,不能任其流失造成危害。 4、兩個問題:①對于沒有畫完全的溫度計,應(yīng)根據(jù)刻度規(guī)律,先判斷出零刻度的位置,再按正確的方向讀數(shù)。若刻度自下而上依次增大,則零刻度線在下方,讀數(shù)為正;若刻度自下而上依次減小,則零刻度線在上方,讀數(shù)為零下。②真假溫度計:對于刻度均勻但標(biāo)識有誤的溫度計,解題通常采用兩種方法:其一,計算真假溫度計單位刻度的對應(yīng)關(guān)系,即假溫度計1℃對應(yīng)真實溫度多少℃,再根據(jù)題意換算;其二,設(shè)未知溫度為x,再列出對應(yīng)液柱的比例等式來進行求解。五、體溫計 1、體溫計的構(gòu)造特點 ①體溫計一般比溫度計精確程度高的原因是,體溫計中的玻璃泡容積更大,玻璃管內(nèi)徑更細(xì),使得溫度變化相同時液柱變化更明顯。最小刻度0.1℃,測量范圍為35℃~42℃。②玻璃泡與玻璃管之間有一段彎曲的很細(xì)的玻璃管,當(dāng)體溫計離開人體時,溫度忽然下降,下方水銀快速收縮,水銀柱在這里斷開,上面的玻璃管內(nèi)的水銀退不回來,所以體溫計能離開人體讀數(shù)。(正因如此,測量前需要用手捏緊體溫計上部甩幾下,使水銀柱回落) 2、測量體溫的方法①口測法:將消毒過的體溫計置于舌下,禁閉口唇,放置5分鐘后讀數(shù)。正常值為36.3℃~37.2攝氏度。此法測體溫較可靠,但對因幼兒及神志不清者不能使用。②肛測法:受測者取側(cè)臥床,將溫度計頭涂以潤滑油,徐徐插入肛門,深達體溫計長度的一半為止,放置5分鐘后讀數(shù)。正常值為36.5℃~37.7℃。③腋測法:將腋窩汗液擦干,把體溫計放在腋窩深處,用上臂將體溫計夾緊,放置5分鐘后讀數(shù)。正常值為36℃~37℃,腋測法較安全方便,不易發(fā)生交叉感染,廣為采用。六、其他溫度計液體溫度計的測量范圍非常有限,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,測量溫度的方法越來越多,技術(shù)也越來越先進。常用溫度計除了液體溫度計以外,還有電子溫度計,金屬溫度計等。色帶溫度計能方便地跟蹤動物的體溫變化;衛(wèi)星能遙感測出海水0.1℃的變化;天文學(xué)中常用光譜分析的方法研究恒星的溫度。典例剖析1.如圖所用的四種測量方法中,正確的是( )2.下列溫度最接近23℃的是( )A、健康成年人的溫度 B、我國江南地區(qū)冬季最低溫度C、冰水混合物的溫度 D、讓人感覺舒適的室溫3.對于水銀體溫計的認(rèn)識,下列說法正確的是(? )A、其分度值為0.01℃??? B、它利用了氣體熱脹冷縮的原理C、讀數(shù)時可以離開人體??? ? D、可以不采取任何措施進行連續(xù)測量4.下面關(guān)于溫度計和體溫計的用法,正確的是( )A、如果沒有酒精來給體溫計消毒,也可以把體溫計放在沸水中消毒B、用體溫計測體溫讀數(shù)時,體溫計的玻璃泡不要離開人體C、用常用的溫度計測液體溫度讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡不要離開被測物體D、用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度5.甲、乙兩支準(zhǔn)確的水銀溫度計,甲的玻璃泡容積比乙的大,兩支溫度計細(xì)管的內(nèi)徑相等,若以℃為單位,當(dāng)周圍溫度改變時( )A、甲的水銀柱長度的變化比乙的大,因此甲的讀數(shù)比乙的大B、甲的水銀柱長度的變化比乙的小,因此甲的讀數(shù)比乙的小C、甲的水銀柱長度的變化比乙的大,但讀數(shù)仍與乙的讀數(shù)相同D、甲、乙水銀柱長度的變化相同,因此兩溫度計讀數(shù)相同6.在溫度為 20 ℃ 的房間內(nèi),用水銀溫度計測沸水的溫度,當(dāng)水銀面經(jīng)過“ 20 ”到“ 100 ”之間的某一刻度時,溫度計的示數(shù)是( )A、房間內(nèi)空氣的溫度 B、沸水的溫度 C、溫度計中水銀的溫度 D、什么也不表示 7.量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計,玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是() A、甲最長 B、乙最長 C、丙最長 D、一樣長8.某同學(xué)用體溫計一給一位生病的同學(xué)測量體溫,結(jié)果讀數(shù)為 38.4 ℃ ,該同學(xué)在未甩的情況下,又用該溫度計依次給生病的甲、乙、丙三位同學(xué)測量體溫,測得結(jié)果:甲為 38.4 ℃ ,乙為 39.6 ℃ ,丙為 39.6 ℃ ,則( )A、只有甲正確 B、只有乙正確 C、只有丙正確 D、乙肯定正確,甲和丙也可能正確 9.如圖所示是兩支豎直放置的溫度計,且兩支溫度計的兩端都沒畫全。則甲溫度計的示數(shù)讀作 ,乙溫度計的示數(shù)寫作 。10.人們在日常生活中使用的溫度計,是根據(jù) 性質(zhì)來測量溫度的。如圖是某人測量體溫后體溫計的示數(shù),則他的體溫是 ℃。11.如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。①這個溫度計是根據(jù) 來測量溫度的。 ②將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時液柱向 (填“左”或“右”)移動。 ③若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo) ℃ 。12.有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計,用它測量冰水混合物的溫度時,示數(shù)為 20 ℃ ,用它測量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時,示數(shù)為 80 ℃ ,若用這支溫度計測量一杯溫水的溫度時,它的讀數(shù)為 41 ℃ ,則這杯溫水的實際溫度是( )A、41 ℃ B、21 ℃ C、35 ℃ D、36 ℃ 13.一支溫度計刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn),在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把它放入沸水中,示數(shù)為95℃,放在冰水混合物中示數(shù)為5℃,現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室的墻上,其示數(shù)為32℃,教室內(nèi)的實際溫度是( )A、27 ℃ B、30 ℃ C、32 ℃ D、36 ℃ 14.小明同學(xué)自制了一支溫度計,放在冰水混合物時水銀柱長5厘米;放在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水中水銀柱長25厘米。用溫度計去測一杯水時,水銀柱長為12厘米。則這支溫度計顯示的讀數(shù)為( ) A、35℃ B、28℃ C、48℃ D、60℃15.一支沒有刻好刻度的溫度計,插入40℃的溫水中時,水銀柱的長度為10厘米,插入冰水混合物中時,水銀柱的長度為2厘米。則測量100℃沸水時,水銀柱長度為 厘米;當(dāng)插入某熱水中時,水銀柱長度為20厘米,則此熱水的溫度為 ℃。16.一支標(biāo)示不準(zhǔn)確但是刻度均勻的溫度計,把它放在冰水混合物中顯示4℃,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中顯示99℃,將這支溫度計放在教室里顯示23℃,則教室實際溫度 ℃。 17.某溫度計上標(biāo)有的測量范圍是-10℃~150℃,但將該溫度計放入冰水混合物中示數(shù)是4℃,放入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)98℃,則該溫度計實際的測量范圍是 。 18.一支刻度線位置不準(zhǔn)確但刻度均勻的溫度計,把它插入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時,溫度計的示數(shù)是84℃;把它插入冰水混合物中時,溫度計的示數(shù)是4℃。當(dāng)把它插入一杯熱水中時,示數(shù)是60℃,則此熱水的實際溫度是 ;如果當(dāng)時室溫是20℃,則用此溫度計測量時示數(shù)為 。參考答案DDCCCCAD零下二十一攝氏度,三十七攝氏度液體的熱脹冷縮,37.2氣體的熱脹冷縮,左,0CBA22,9020-15℃-155.3℃70,2021世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫