資源簡(jiǎn)介

第一學(xué)期第二次月考質(zhì)量檢測(cè)（社思）卷
一、選擇題(每小題2分，共40分)
1．小明在生活的社區(qū)購(gòu)物，這反映了社區(qū)的什么功能( )
A．政治功能 B．文化功能 C．經(jīng)濟(jì)功能 D．管理功能
2．下列不同地域之間的聯(lián)系中，屬于文化交流的是( )
A．平湖服裝遠(yuǎn)銷(xiāo)西歐、北美、日本等地 B．秀州區(qū)組織部分企業(yè)到新疆投資設(shè)廠
C．王店小家電行業(yè)組團(tuán)到西安招聘人才 D．嘉興青少年代表到香港進(jìn)行文藝演出
3．下列四幅圖的圖幅相同，但比例尺不同。你認(rèn)為河流寬度最大的是( )



4．世界各地的自然條件各不相同，但人們都能用自己的勤勞和智慧，營(yíng)造出美好的生活場(chǎng)景，下列描述中正確的有( )2·1·c·n·j·y21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
①湄公河平原的高腳屋懸空架設(shè)，以木、竹為主要建材②秘魯人在山腳種植馬鈴薯③牛是馬賽人的主要食物來(lái)源，茅草房是他們的家居住所④典型的山地之國(guó)，旅游業(yè)發(fā)達(dá)，耕地資源豐富是對(duì)瑞士的真實(shí)寫(xiě)照www-2
- A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③
5．家住平原，與山為鄰，傍水而居等展現(xiàn)在我們面前的各具特色的區(qū)域生活場(chǎng)景，給我們生產(chǎn)與生活的啟示是( )
①區(qū)域環(huán)境是沒(méi)有優(yōu)劣之分的 ②要積極利用自然條件
③要因地制宜，遵循自然規(guī)律 ④要實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．初一學(xué)生小麗家住恒利小區(qū)，小麗畫(huà)了一張小區(qū)的平面圖，她應(yīng)該在圖上注明( )
A．圖例、注記、比例 B．方向、比例尺、顏色
C．方向、等高線、圖例和注記 D．方向、比例尺、圖例和注記
7．“竹林溪水影成趣，碧綠茶園連成片；層層梯田環(huán)山繞，金秋時(shí)節(jié)板栗香”這是小麗對(duì)外婆家自然環(huán)境的描述，據(jù)此可推斷外婆家的地形是( )21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有www-2-1-A．平原 B．丘陵 C．山地 D．高原
8．“夏季高溫多雨，冬季低溫少雨”是小麗家鄉(xiāng)的氣候特征，可該地氣候類(lèi)型是( )21
A．溫帶季風(fēng)氣候 B．亞熱帶季風(fēng)氣候 C．溫帶大陸性氣候 D．地中海氣候
9．在南非旅行不可能看到的是( )
A．祖魯人的傳統(tǒng)村落 B．不同膚色的種族聚居
C．豐富的野生動(dòng)植物 D．世界上面積最大的熱帶雨林
10．關(guān)于以色列發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)的敘述，正確的有（ ）
①灌溉水源主要來(lái)自南部地區(qū) ②田野安裝監(jiān)測(cè)用水狀況水表
③大力發(fā)展噴灌和滴灌技術(shù) ④污水凈化處理后用于農(nóng)業(yè)灌溉
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．中國(guó)青年報(bào)記者在北京等地尋訪了十二位院士，并推出了圖書(shū)《院士的中學(xué)時(shí)代》。其中談到：“中學(xué)是人生中最美好的時(shí)光”。之所以這樣說(shuō)是因?yàn)? （ ）
①中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地 ②中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
③中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階 ④中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
12.“少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”少年們的夢(mèng)想就是祖國(guó)的夢(mèng)想，只有我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。對(duì)此下列說(shuō)法正確的是（ ）
①少年有夢(mèng)想，中國(guó)就一定能富強(qiáng) ②少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
③少年的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)密不可分 ④少年的夢(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)的愿望
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
13．俗話說(shuō)，人過(guò)三十不學(xué)藝。但南振中先生61歲時(shí)，還去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法律知識(shí)，且卓有成效。如今，年逾古稀的他仍堅(jiān)持每天凌晨5點(diǎn)起床看報(bào)、學(xué)習(xí)。這告訴我們（ ）
A．學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，我們終生都在學(xué)習(xí) B．老年人離開(kāi)學(xué)校后，只能在家自己學(xué)習(xí)
C．只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展 D．中學(xué)畢業(yè)后的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何意義
14．當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的速度越來(lái)越快。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，只有“樂(lè)學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們中學(xué)生應(yīng)該（ ）
①克服厭學(xué)情緒 ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)”
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
15.2016年9月9日上午，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市八一學(xué)校看望師生，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問(wèn)候。期間習(xí)近平同師生代表進(jìn)行座談時(shí)強(qiáng)調(diào)：“廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。”這體現(xiàn)出新時(shí)代要求廣大教師要具有（ ）
①堅(jiān)定的理想信念 ②高尚的道德情操 ③扎實(shí)淵博的知識(shí) ④善于創(chuàng)新的理念
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
16．進(jìn)入中學(xué)以后，小秦的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，語(yǔ)文成績(jī)卻不斷下降，媽媽問(wèn)她原因，她說(shuō)她很喜歡數(shù)學(xué)老師的講課方式；而語(yǔ)文老師的上課方式，她不太喜歡。上語(yǔ)文課的時(shí)候就不想聽(tīng)，慢慢的對(duì)于語(yǔ)文也沒(méi)有了興趣。小秦對(duì)待老師教學(xué)的態(tài)度是（ ）
A.錯(cuò)誤的，因?yàn)椴煌蠋煹慕虒W(xué)風(fēng)格是不同的，我們要學(xué)會(huì)接納不同風(fēng)格的老師
B.正確的，自己不喜歡的東西，不必強(qiáng)迫自己去做
C.錯(cuò)誤的，不想聽(tīng)可以不聽(tīng)，但必須要自己努力自學(xué)成才
D.正確的，學(xué)生的自主性就體現(xiàn)在要敢于自己做主
17．下列名言警句屬于稱(chēng)贊老師敬業(yè)精神的是（ ）
①書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ②鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花
③捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 ④春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
18.《禮記?學(xué)記》中說(shuō)：“是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰，教學(xué)相長(zhǎng)也。”這句話是告訴我們（ ）
A.學(xué)生要聽(tīng)從老師的話才能有所長(zhǎng)進(jìn)，B.老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，有許多長(zhǎng)處，
C.師生之間要相互學(xué)習(xí)，共同提高 D.學(xué)生與老師各有所長(zhǎng)，學(xué)生不可能超越老師
19．進(jìn)入初中之后，我們和家人之間愛(ài)的碰撞越來(lái)越多。這主要是因?yàn)椋? ）
①我們希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的生活
②我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)
③作為兩代人，我們與父母在心智，學(xué)識(shí)經(jīng)歷等方面差異較大
④我們期望得到父母更多的關(guān)注和呵護(hù)
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
20．微博上，一張父親為兒子撐傘的照片火了，短短13小時(shí)感動(dòng)了全球250多萬(wàn)人。照片中，父親全身濕透，但他依然將唯一的傘遮在兒子頭上，呵護(hù)兒子不受風(fēng)吹雨打。
通過(guò)這一照片，我們可以感受到（ ）
A．父愛(ài)最永恒，是我們永遠(yuǎn)的依靠 B．父愛(ài)如水，可以滿足我們一切需求
C．父愛(ài)最無(wú)私，我們不用回報(bào)恩情 D．父愛(ài)如山，讓我們盡享親情和溫暖
二、非選擇題(分6題，共60分)
21．（共12分，每空1分）讀我國(guó)東部沿海某地等高線示意圖，回答下列問(wèn)題：










（1）寫(xiě)出圖中A處的經(jīng)緯度位置 ____ ；圖中公路的走向是 ____ 。
（2）B點(diǎn)的地形部位是 _ ；圖上等高距是 _ 米；此圖的數(shù)字比例尺應(yīng)是 __ ；量得丙村與丁村的圖上直線距離為2厘米，則兩村的實(shí)地直線距離大約是 ____ 。
（3）如果在甲村和乙村之間修建一條公路，應(yīng)選擇（ ）（②或③）線，理由是 _ 。
（4）如果在該地區(qū)建設(shè)小城鎮(zhèn)，甲、乙、丙、丁四個(gè)村莊發(fā)展條件最有利的是 （ ）村 ，理由是 ____________________ 。（請(qǐng)寫(xiě)兩點(diǎn)，一點(diǎn)一分）來(lái)源：21·世紀(jì)（5）為了解決未來(lái)小城鎮(zhèn)的用水．用電問(wèn)題，該地區(qū)計(jì)劃在④處修建水電站。選擇該處建壩的理由是 ______________ 。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)21教育名師原創(chuàng)作品
22. 觀察下圖，回答問(wèn)題：（11分）
(
F
) (
A
) (
E
) (
B
)
（1）西亞處“五海三洲”之地,其中A是亞洲；B是 洲；F是 運(yùn)河；（2分）
（2）E是世界上最大的半島 半島，該地的居民主要是 人種，信仰的宗教是 ， 該地的居民普遍使用的語(yǔ)言是 。（4分）
（3）西亞的波斯灣地區(qū)盛產(chǎn)的礦產(chǎn)資源是 ，并寫(xiě)出一條經(jīng)過(guò)F運(yùn)河去西歐的該資源的輸出路線： 【版權(quán)所有：21教育】
波斯灣 → 海峽 → 海 → 海 → F運(yùn)河 →
地中 海→ 海峽 → 大西洋 → 西歐。 （5分）
23.讀圖，結(jié)合材料完成下列各題。（13分）
材料一：亞洲杯足球賽于2015年1月9日-1月31日在乙國(guó)舉行，有包括東道主乙國(guó)家男子足球隊(duì)和衛(wèi)冕冠軍甲國(guó)家男子足球隊(duì)在內(nèi)的16支隊(duì)伍參加。 21
om
(
丙



)



















材料二：如今水漫丙所在的城已經(jīng)是家常便飯，高大建筑物大都不同程度傾斜，運(yùn)河支流
的自?xún)裟芰﹄y以承載過(guò)度商業(yè)化導(dǎo)致的污染。www.21-cn-jy.com
⑴圖中甲、乙、丙三國(guó)，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平而言，都屬于 國(guó)家。甲乙兩國(guó)共同面臨 ________洋。（2分）2·1·c·n·j·y
⑵甲國(guó)發(fā)展?jié)O業(yè)有哪些優(yōu)勢(shì)？在長(zhǎng)期的人與海共存、與漁業(yè)共生的過(guò)程中，甲逐漸形成了怎樣的獨(dú)特文化?請(qǐng)舉兩例說(shuō)明。（5分）【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
(3)乙國(guó)發(fā)展畜牧業(yè)的有利條件有哪些？生產(chǎn)特點(diǎn)是什么？（3分）
從材料二中可知丙所在的城市面臨最大的問(wèn)題是什么？請(qǐng)以丙所在的城市為鑒，對(duì)甲國(guó)今后發(fā)展提出建議。（3分）21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
24.對(duì)話友誼。道德與法治課上，七（8）班師生圍繞“友誼”進(jìn)行了討論，請(qǐng)你按照題號(hào)將空白處答案補(bǔ)充完整。（8分）
李老師:有人說(shuō)“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友。”可見(jiàn)真正友誼的難能可貴。同學(xué)們，友誼為什么如此打動(dòng)我們？
小麗:我認(rèn)為這是因?yàn)椋颜x具有以下幾種特質(zhì)： （1） 。（2分）
小軍:嗯，我也這樣認(rèn)為。不過(guò)，最近發(fā)生了幾件事，卻讓我開(kāi)始懷疑友誼了。我有一個(gè)很要好的朋友，期中考試他讓我給他傳答案，上次他和同學(xué)鬧矛盾，還讓我?guī)退黄鹑ソ逃?xùn)那個(gè)同學(xué)，這讓我很為難。我到底要不要幫他呢？我們還是好朋友嗎？
小華: 我認(rèn)為 （2） (1分)（填“能”或 “不能”） 幫。因?yàn)? （2） (1分)
小林:我也有一個(gè)志同道合的好朋友，我很珍惜我們之間的友誼，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久，你們有什么呵護(hù)友誼的好方法嗎？
小華:我覺(jué)得呵護(hù)友誼需要 （3） （至少兩點(diǎn)，2分）。
小婷:昨天我在看我的朋友圈時(shí)，突然彈出一個(gè)“附近的人”和我聊天，問(wèn)我很多問(wèn)題，他看起來(lái)很友善，我對(duì)他很好奇，可又怕遇到壞人，你們說(shuō)，我還要和他繼續(xù)聯(lián)系嗎？
小穎:我認(rèn)為網(wǎng)上交友我們要注意： （4） （至少兩點(diǎn)，2分）
李老師:大家說(shuō)的都很好。的確，與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。不管是交朋友還是維護(hù)友誼，都會(huì)遇到各種困惑。相信大家會(huì)用你們的智慧成功的解決這些問(wèn)題。
25.（7分）親情之愛(ài)
七年級(jí)八班同學(xué)要做一期“孝老愛(ài)親”展板，請(qǐng)幫他們完成。
(

《論語(yǔ)
?
學(xué)而》中說(shuō)：孝悌者也，其為人之本歟！孝親敬長(zhǎng)是中華民族的

（
1
）

（
1
分），也是每個(gè)中國(guó)公民的
（
2
）

（
1
分）。


) (


盡孝在當(dāng)下。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心：

（
3
）


（至少兩點(diǎn)，共
2
分）
。

) (

和父母溝通的技巧：
（
4
）①

；②

；③

。
（至少三點(diǎn)，共
3
分）
。
)
26．(9分)歌德年輕的時(shí)候曾立志成為世界著名畫(huà)家，為此，他一直沉溺于那變化無(wú)窮的色彩世界中難以自拔。他付出了10年的艱辛努力去提高自己的畫(huà)技，結(jié)果卻不盡如人意。在他40歲那年，他游歷了意大利，親眼見(jiàn)到那些真正大師的杰作之后，他終于明白：即使自己窮盡畢生的精力，恐怕也難在畫(huà)界有所建樹(shù)，在痛苦和彷徨了一段時(shí)間之后，歌德毅然決定放棄繪畫(huà)而改攻文學(xué)，最終成為一代文學(xué)巨匠。
閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題。
(1)歌德經(jīng)歷告訴我們正確認(rèn)識(shí)自我有何重要意義？(4分)
(2)歌德認(rèn)識(shí)自己的途徑是什么？其作用是什么？(3分)
(3)除了上述方法以外，我們還可以運(yùn)用什么方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己？(2分)

1
第一學(xué)期七上社思第二次月考檢測(cè)卷答案
選擇題1—20
CDDAD DBBDB DBABD ABCDA
21.（1）（2分） 119°E，28°N ；西北----東南走向
（2）（4分）山脊； 50m； 1：50000；1km
（3）（2分）② ；沿等高線修建，地勢(shì)起伏小，難度較小。
（4）（3分）丁；位于河流交匯處，地勢(shì)平坦開(kāi)闊，靠近公路（寫(xiě)出一點(diǎn)得1分共兩分）
（5）（1分）地勢(shì)狹窄，便于攔河筑壩，蓄水量大（寫(xiě)出一點(diǎn)即可得1分）
22.（1）（2分）非洲；蘇伊士運(yùn)河
（2）（4分） 阿拉伯半島；白色；伊斯蘭教；阿拉伯語(yǔ)
（3）（5分）石油；霍爾木茲海峽；阿拉伯海；紅海；直布羅陀海峽
23.（13分）
(1)發(fā)達(dá)國(guó)家 太平洋。（2分）
(2)優(yōu)勢(shì)：①日本國(guó)土南北狹長(zhǎng)，海岸線曲折，多優(yōu)良港灣，有利于發(fā)展海洋事業(yè)
漁業(yè)資源豐富，工業(yè)提供強(qiáng)有力的支持，捕魚(yú)歷史悠久（寫(xiě)出一點(diǎn)給一分，2分）
形成了獨(dú)特的“魚(yú)文化”。（1分）如：喜歡吃海鮮，帶有魚(yú)的文字和諺語(yǔ)，帶有魚(yú)的雕塑和工藝品，男孩節(jié)（鯉魚(yú)節(jié)），放飛鯉魚(yú)旗等。（寫(xiě)出一點(diǎn)給一分2分）
(3)自然條件：①氣候：氣候條件優(yōu)越或者氣候干熱。（有大面積的熱帶草原區(qū)、地中海氣候區(qū)、溫帶海洋性氣候） ②地形：比較平坦，高原低矮，平原面積廣。③水文：地下水資源豐富。④草場(chǎng)：天然草場(chǎng)面積廣大，草原平坦遼闊。【出處：21教育名師】
人文條件：①科技：擁有先進(jìn)的科技與現(xiàn)代化農(nóng)用機(jī)械。②政府大力支持。 ③優(yōu)良的畜牧品種。 （以上能寫(xiě)出1點(diǎn)即可給1分，共兩分）
高度機(jī)械化或者高度商品化（1分）高度機(jī)械化
環(huán)境問(wèn)題（海水倒灌和水位上漲）（1分）日本要正確處理城市發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，和自然和諧相處。充分發(fā)揮港口優(yōu)勢(shì)，走可持續(xù)發(fā)展之路。（言之有理即可）（2分）24.（8分）
（1）①友誼是一種親密關(guān)系；②友誼是平等的，雙向的；③友誼是一種心靈的相遇。（每點(diǎn)1分，共2分）
（2）不能。（1分）友誼需要講原則。（1分）
（3）①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方；②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方；③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突；④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。（答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分）
（4） ①網(wǎng)上交友需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別，慎重選擇；②虛擬世界的交往帶有很多不確定的因素，我們一定要有一定的自我保護(hù)意識(shí)；③對(duì)陌生人的邀請(qǐng)不輕易接受，對(duì)個(gè)人的家庭住址，經(jīng)濟(jì)狀況，聯(lián)系方式等，要注意保密，遇到問(wèn)題時(shí)要學(xué)會(huì)求助；④將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。（言之有理，可酌情給分，答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分。）
25．（7分）
（1）傳統(tǒng)美德（1分）
（2）法律義務(wù)（1分）
（3）例答：①尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。如有不同見(jiàn)解，不急于反駁，理性地與他們溝通。②傾聽(tīng)。與雙親長(zhǎng)輩保持親近融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他們的心聲。雙親長(zhǎng)輩不在身邊時(shí)，要經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。③感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，了解雙親長(zhǎng)輩的喜好，體諒他們的辛勞，平日主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)，等等。（學(xué)生圍繞孝親敬長(zhǎng)的具體行動(dòng)回答。言之有理的答出兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分。）
（4）例答：①關(guān)注事實(shí)；②把握時(shí)機(jī)；③留意態(tài)度；④選擇方式；⑤考慮環(huán)境。（答出3點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共3分）
26.（9分）
（1）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。(4分)??????????????????
（2）歌德是通過(guò)與他人比較的方法來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的。對(duì)自己有一個(gè)適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，能幫助我們接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。（3分））
（3）我們還可以從生理、心理、社會(huì)等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己，通過(guò)自我觀察和分析，通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（2分）



















































第一學(xué)期第二次月考質(zhì)量檢測(cè)（社思）答題卡


請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無(wú)效


23.（1）（2分）
（2）（5分）
(3)（3分）

(4)（3分）


1、 答題前考生務(wù)必將答題卡上的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名用黑色字跡的簽字筆填寫(xiě)，并正確填涂右側(cè)考號(hào)。
2、 選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)。
3、 嚴(yán)格按照題號(hào)在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)無(wú)效、在草稿紙和試卷上答題無(wú)效。
4、 要求書(shū)寫(xiě)工整，保持答題卡卡面清潔，不要折疊、不要破損。

姓 名：________________
班 級(jí)：________________
考 場(chǎng)：________________
座位號(hào)：________________



0

1

2

3

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5

6

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7

8

9

注 意 事 項(xiàng)



貼條形碼區(qū)

缺考考生，由監(jiān)考員填寫(xiě)準(zhǔn)考證，并用黑色字跡的書(shū)寫(xiě)筆填寫(xiě)右側(cè)缺考標(biāo)記： 考生禁填

一、選擇題

A

B

C

D

1

A

B

C

D

2

A

B

C

D

3

A

B

C

D

4

A

B

C

D

5

A

B

C

D

6

A

B

C

D

7

A

B

C

D

8

A

B

C

D

9

A

B

C

D

10

A

B

C

D

11

A

B

C

D

12

A

B

C

D

13

A

B

C

D

14

A

B

C

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15

A

B

C

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16

A

B

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D

17

A

B

C

D

18

A

B

C

D

19

A

B

C

D

20



24．（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
（4）（2分）


二、非選擇題

21.（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（2分）
（4）（3分）

（5）（1分）

22.（1）（2分）
（2） （4分）
（3）（5分）








25.（1）（1分） （2）（1分）
（3） （2分）

（4）（3分）




26.（1）（4分）

（2）（3分）

（3）（2分）




請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無(wú)效


請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定內(nèi)區(qū)域的答案無(wú)效

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