資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課 題 6.讓我們的學校更美好 第2課時 課型
教學目標 1、了解學校生活、學校的設施、環境等，熱愛學校，珍惜校園生活，能為解決學校生活中存在的問題提出自己的看法或建議。? 　 2、培養學生關愛集體，關心校園的情感，引導學生形成用自己靈巧的雙手去創造美好校園的生活態度。
教學重 難點 教學重點：了解學校生活、學校的設施、環境等，熱愛學校，珍惜校園生活。 教學難點： 培養學生關愛集體，關心校園的情感，引導學生形成用自己靈巧的雙手去創造美好校園的生活態度。
教具準備 多媒體
一、新課導入 　　 我在這里學習與成長，同學們或許很少思考過，原來我們每天的在校時間都有六小時，一周，一月的在 校時間竟然有那么長。在學校的時間里，我們學習，和同學們一起玩耍、成長，所以時間很 快就過去了我們也沒有意識到。今天，我們就要一起來更多地了解我們的學校。 二、新知講授 　　 活動二：我為學校出點力 教師：學校是我們成長的天地。學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力。　　 教師：學校正在開展“我為綠色校園出點力”的活動，朱可可和同學們發現學校總有掃不完的垃圾，他們決定調查校園垃圾問題，你可以根據本校情況把調查報告補充完整。 出示教科書43頁內容 教師：學校還有一些值得改進的地方，只要我們細心觀察，都可以發現。 教師；我們的學校還存在哪些可以改進的地方？請分組調查，可以通過拍攝照片或文字報告等方式記錄下來。 　 學生交流：學生課前進行調查，補充調查報告。 一、 我們發現學校有待改進的地方： 二、對此，大家有不同看法： 　　 教師：我們可以行動起來，與同學、老師和校長一起，為學校建設提出建議。 　　 教師：學校可以改進的地方，很多與我們的行為相關，可以通過我們的行動解決。請同學們做一個行動方案，趕快行動起來吧。 觀看校園公益廣告-垃圾篇，說說你的感想？ 教師小結：通過這節課的學習，你一定收獲頗豐吧，請把你的收獲與小組成員分享一下吧。
板書設計： 6、讓我們的學校更美好 我為學校出點力 我們的調查結果 我們的行動方案
作業布置：
教學反思：
教研組或教導處檢查： 年 月 日




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(共23張PPT)
2019新人教版部編本三年級上冊
第二單元 我們的學校
6.讓我們的學校更美好
第二課時
我為學校出點力
我在這里學習與成長，同學們或許很少思考過，原來我們每天的在校時間都有六小時，一周，一月的在校時間竟然有那么長。在學校的時間里，我們學習，和同學們一起玩耍、成長，所以時間很 快就過去了我們也沒有意識到。今天，我們就要一起來更多地了解我們的學校。
談話導入
活動二：我為學校出點力
學校是我們成長的天地。學校是我家，環境靠大家。我們都有責任為學校的環境建設出點力。　　
學校正在開展“我為綠色校園出點力”的活動，朱可可和同學們發現學校總有掃不完的垃圾，他們決定調查校園垃圾問題，你可以根據本校情況把調查報告補充完整。
　　
　　
講授新課


我為綠色校園出點力


學校還有一些值得改進的地方，只要我們細心觀察，都可以發現。我們的學校還存在哪些可以改進的地方？請分組調查，可以通過拍攝照片或文字報告等方式記錄下來。 　　
分組調查
樓梯間垃圾
桌子里的垃圾
宿舍角落垃圾
飯堂的剩飯剩菜，以及學生的不文明行為

飯堂的剩飯剩菜，以及學生的不文明行為
飯堂的剩飯剩菜，以及學生的不文明行為
教室垃圾
教室垃圾
可以通過拍攝照片或文字報告等方式記錄下來。 　
講授新課








觀看校園公益廣告-垃圾篇，說說你的感想？　
講授新課

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教師總結
謝謝
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