資源簡介

七年級思想品德學(xué)案
第八課 走自立自強之路
第一課時 自己的事情自己做
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：
1.養(yǎng)成自立的生活態(tài)度，培養(yǎng)自立精神。
2.提高自理自立的能力，學(xué)會自己的事情自己做，自己的事情自己來安排。
3.認(rèn)識自立的重要作用，懂得自立才能走向自強的道理。
【預(yù)習(xí)形成】：（親身體驗求知的快樂?。?br/>1、時事鏈接：2010年11月29日12時 許，距烏魯木齊千余公里的新疆阿克蘇市五校發(fā)生一起踩踏事故，造成41名學(xué)生受傷，其中輕傷34人、重傷6人、有1人因臟器嚴(yán)重受損病危。
2、通讀第一節(jié)的內(nèi)容，梳理知識結(jié)構(gòu)，試著概括它們之間的關(guān)系。　
少年需自立
自己的事情自己做
告別依賴
走向自立
細(xì)讀課文，邊讀、邊劃、邊記。重點內(nèi)容要用“_____”劃下來，
用“（ ）”標(biāo)出關(guān)鍵詞，遇到不明白的劃“？”。一邊細(xì)讀，一邊把重點和不懂的內(nèi)容記下來。
我認(rèn)為的重點是：
我的疑問是：
【課堂研討與展示】：（我來展示我的風(fēng)采?。?br/>（一）預(yù)習(xí)成果交流：
各小組內(nèi)先互相交流預(yù)習(xí)成果，自己的疑問先在小組內(nèi)試著解決，
小組內(nèi)不能解決的問題記下來，由各小組討論課堂上解決。
小組內(nèi)解決的問題是：
小組沒解決的問題是：
（二）情景活動展示：
1. 活動一：我思我悟
滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事，自己干。靠人，靠天，靠祖先，都不算好漢。
————陶行知
陶行知的這句名言中“自己的事，自己干”體現(xiàn)了什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？這種品質(zhì)的含義是什么？具體表現(xiàn)有哪些？
　
2. 活動二：賞析教材 思考問題
閱讀教材P87《讀一讀》和湖南師范大學(xué)98級學(xué)生何小賢的故事，回答下列問題：
⑴、在小軍和何小賢身上有什么共同品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？
⑵、這種品質(zhì)在他們成長過程中起到了怎樣的作用？
3.活動三：身臨其境 我思我悟
閱讀教材P88郝丁的故事。從郝丁的經(jīng)歷中，你能悟出我們應(yīng)該如何告別依賴，走向自立嗎？
【考點識記】：
什么是自立？
自立的作用有哪些？
怎樣告別依賴，走向自立？
【鞏固提高】：（相信自己，我能行?。?br/>我來選擇：
1.下列同學(xué)的表現(xiàn)體現(xiàn)自立品質(zhì)的有（ ）
A.何鳴在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了獨立的好習(xí)慣，從不要父母督促
B.王雷遇事從不聽從他人的意見和建議
C.趙剛是個聽話的“乖孩子”，一切事情都聽從父母的安排
D.張子力遇事總想依賴別人幫忙解決
2.2010年暑假期間，一群中學(xué)生進(jìn)行了一次騎自行車橫穿齊魯?shù)幕顒?。他們一路上野炊、露營，歷時一周，完成了從濟(jì)南到青島的漫漫征程。你覺得他們這樣做（ ）
A.在耽誤學(xué)業(yè)，不務(wù)正業(yè) B.太冒險了，缺乏安全意識和自我保護(hù)意識
C.好玩、刺激，但沒有意義 D.對磨煉意志，培養(yǎng)自立品質(zhì)有重要意義
3.下列同學(xué)的做法表現(xiàn)出自立自強品質(zhì)的是（ ）
①歐陽成龍的父母都下崗了，他加倍努力學(xué)習(xí)，用好成績來安慰父母
②陳晨在家里非常勤快，不光把自己的事情安排的井井有條，還幫助父母做些力所能及的家務(wù)
③趙強是個“好脾氣”，他從不敢與人爭辯，總是附和別人的說法
④馬林是個從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的同學(xué)，他覺得自己家境不好，在大家面前抬不起頭來
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4、據(jù)《人民日報》報道，重慶師范大學(xué)學(xué)生劉剛家庭貧困，他便靠拾廢品掙錢減輕家里負(fù)擔(dān)。學(xué)校對他提供幫助，騰出樓梯間讓他作庫房，他一個月能掙上幾百元。在劉剛身上體現(xiàn)了（ ）
A．競爭意識 B．勇敢品質(zhì) C．自立自強品質(zhì) D．誠信品質(zhì)
【生活感悟】：
1學(xué)完了有關(guān)自立的內(nèi)容以后，幾位同學(xué)對自立談了自己的看法，你同意誰的觀點？為什么？
劉威說：“我現(xiàn)在年齡還小，只能靠爸爸媽媽照顧，等我長大了才能自立自強?！?br/>馮立群說：“我特別想自立，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管?！?br/>陳晨說：“自立就要克服依賴心理，安排好自己的生活?！?br/>【反思評價】：
◆要點整理：
通過本課的學(xué)習(xí)，我掌握的基本觀點有：________________________
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◆情智閃爍：
學(xué)完本課后，我有如下感悟：__________________________________
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◆交流評價：
通過與老師和同學(xué)的交流，我認(rèn)為：____________________________
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