資源簡介

身體的結構

一、背景說明
本微課所選取的題材是教科版小學科學四年級上冊《我們的身體》單元中的《身體的結構》與《食物在體內的旅行》兩課教學中的內容——認識人體左右對稱的外部結構；了解人體的內部器官結構，了解消化器官及其作用。對于身體，學生雖然非常熟悉，卻又缺乏系統的了解。而了解身體的結構，特別是內部的器官結構，有助于學生重新認識自己的身體，健康地生活。
對于身體的外部結構，我們略有所知，但對于內部結構，雖然知道部分器官名稱，卻并不熟悉這些器官在體內的位置，食物進入體內后又是如何先后經過相應器官，被消化被吸收的。也正因為無法直接觀察感知到這些身體內部的器官，所以更增加了一份神秘感和朦朧感。
本微課，借助于模型的建構，將熟悉的人體外部結構進行分解介紹，進行折疊呈現，將抽象的概念轉換為形象的模型，讓學習者（或學生）能夠直觀地了解人體各部分結構的名稱，了解左右對稱的結構特點。借助于人體模型的解剖呈現，由外到里，自上而下，非常清楚地看到了人體的內部結構，看到了各個消化器官，了解了食物是如何在體內旅行的。再借助于軟件的模擬動畫呈現和微練習的鞏固，從而能夠更好地了解有關人體的奧秘，關愛身體，健康生活。
二、策劃設計
（1）內容分析
本微課的主要內容是探究了解人體的外部結構，認識左右對稱的特征；了解人體的內部結構，認識消化器官，理解各種消化器官的作用，知道食物是如何在體內被消化和吸收的。
本微課重點是將每一種消化器官進行逐一呈現和講解介紹，既讓學習者知道它在人體內所處的位置，又要了解它的消化作用。難點是能夠理解食物在體內消化和吸收的順序。
（2）適用對象
本微課適用對象是：教師教學、學生自學、教育宣傳
（3）類型選擇
選擇表現形式：微影式
采用的技術手段：DV式、軟件生成式
（4）組織構思
流程圖：身體的外部結構→左右對稱的外部結構→身體的內部結構→各類消化器官的名稱及其作用
知識點：
（5）技術實現
1．利用兩種人體模型進行講解，借助手機DV拍攝，形成幾段視頻素材；
2．利用同屏技術和Camtasia Studio錄屏功能，利用IPAD中的“Human Body”軟件模擬食物消化過程的動畫錄制下來；
3．利用軟件Camtasia Studio的PPT錄制功能，將微練習ppt轉換成視頻；
4．利用視頻編輯軟件，將視頻進行后期處理，制作片頭片尾，配上背景音樂，制成完整的微課視頻。
（6）制作環(huán)境
制作中需注意：①DV手機拍攝時使用支架，防止抖動；②文字解說配音與模型的操作相配合；③錄制環(huán)境避免噪音的干擾。
三、過程實錄
1．我們的身體從外形上進行劃分，可以分為頭、頸、軀干、四肢四個部分。頭部有我們的五官，有大腦，是我們人體的司令部，發(fā)號施令，統籌著全身的活動；軀干內有我們重要的內臟器官；四肢又可以分為上肢和下肢。這就是我們身體的外部結構。
2．如果從頭頂中間開始，沿著鼻間，經過身體畫一條直線，我們的身體就被分成了左右兩半了。沿著這條中線將身體對折，我們發(fā)現，左右兩邊的大小、長短、粗細等都是完全一致的，如此對稱，如此美妙。我們將人體的這個特征稱之為左右對稱。
3．在我們的皮膚下，在胸部，有我們的肋骨，它保護著體內的各個器官。我們人體的內部，依據功能的不同，共可分為六大系統。
這左右兩片是肺，它是我們的呼吸系統的重要器官，隨著呼吸的進行，它也會有起伏變化。
4．這是我們的心臟，它連接著血管，是我們體內循環(huán)系統的重要器官，隨著心臟的跳動，血液在人體內流動著，并將我們維持生命所需要的氧氣帶到了全身各個地方。
5．請同學們回想一下你吃飯、喝水的過程，食物從我們的口腔進入，開始了它在人體內的旅行。口腔的主要作用是粉碎食物，同時唾液中的淀粉酶可以進行淀粉的初步水解。
6．然后，食物順著食道，進行到了胃。胃能分泌胃液，進行食物的初步消化，其中主要的酶是胃蛋白酶，使蛋白質水解。胃是消化系統中重要的消化器官之一，同學們一定要按時定量吃飯，可不能暴飲暴食，要保護好我們的胃。在胃的邊上，是肝臟，肝的主要作用是排毒解毒，它能幫助分解食物中所含的毒素，從而保護人體的健康。
7．食物經過胃的初步消化，會進入到小腸，小腸是人體主要的消化器官，食物中所含有的主要營養(yǎng)成分在這里被吸收。食物經過小腸后，來到了大腸，大腸能對消化的殘渣進一步吸收，同時將沒用的殘渣輸送至直腸，然后由肛門排出體外。至此，食物便完成了它在人體內的旅行。
8. 讓我們再通過一段動畫來熟悉一下消化的過程。
食物經過口腔咀嚼，順著食道，進入到胃里。胃里有胃液，食物在這里得到初步的消化分解。

食物經過胃的消化就進入小腸，食物中所含的主要營養(yǎng)成分就在這里被吸收。大腸能對消化的殘渣進一步吸收，同時將沒用的殘渣輸送至直腸，最后由肛門排出體外。

9. 同學們，你了解這些人體的奧秘了嗎？讓我們來做個小小的練習吧！

展開更多......

收起↑