資源簡介 《心臟和血液循環(huán)》微課實錄一、背景說明《心臟和血液循環(huán)》這節(jié)微課選自教科版科學四年級上冊第四單元《我們的身體》里面的第四課《運動起來會怎樣(二)》。教科書中只簡單介紹了血液循環(huán)系統(tǒng)的基本功能,尤其是心臟推動血液的功能,并沒有具體涉及心臟的運作和血液循環(huán)的具體過程。但是學生對于后者充滿著好奇心和求知欲,由此我選擇該內(nèi)容設計本節(jié)微課。這節(jié)微課在小學生能夠理解的基礎上,簡單介紹了心臟的工作原理以及血液循環(huán)的基本過程,有利于補充學生的課外知識,激發(fā)學生對于人體奧秘探索的熱情,使它們感受到人體構造的精巧與和諧之美。二、策劃計劃由于本節(jié)微課是以知識傳授為主的,因此,我決定采用PPT講解的形式來制作本節(jié)微課。內(nèi)容分析《心臟和血液循環(huán)》這一微課的教學內(nèi)容主要為心臟的介紹、血液循環(huán)的基本過程。首先介紹了心臟的外形、位置以及心臟內(nèi)的基本結(jié)構,隨后介紹心臟的工作原理,即通過心臟的收縮和舒張來促使血液流動。之后為了能使學生更好地理解血液循環(huán),我還簡單介紹了血管和血液。這樣學生就不難理解血液循環(huán)就是血液在心臟提供的動力下在血管和心臟內(nèi)循環(huán)流動。此時再適時介紹血液循環(huán)的兩個途徑:體循環(huán)和肺循環(huán),便順理成章了。本節(jié)微課的教學對象是四年級學生,他們剛學習完教科書上的內(nèi)容,對于本節(jié)微課的內(nèi)容是有興趣的,但是四年級學生的思維不穩(wěn)定,注意力不易集中,因此本節(jié)微課的時間不宜過長,并且需要用問題吸引學生的注意力,引導教學,才能達到更好的教學效果。本微課的重點是心臟的功能介紹,血液循環(huán)的基本過程。本微課的難點是血液循環(huán)的基本過程。適用對象本微課適用于四年級學生以自學的形式,在學習完《運動起來會怎樣(二)》課之后的課外拓展。也可用于教師教學、家長學習以及教育宣傳。類型選擇本節(jié)微課選擇的表現(xiàn)形式是PPT講解式本節(jié)微課采用的技術手段是錄屏式、軟件生成式組織構思本節(jié)課主要有兩個內(nèi)容,心臟和血液循環(huán)。 技術實現(xiàn)撰寫教案 寫講稿 制作PPT 錄屏 編輯視頻 生成視頻制作環(huán)境錄屏的時候最好在安靜的環(huán)境中,避免周圍嘈雜的聲音被錄入背景聲音為后續(xù)的編輯帶來麻煩。過程實錄導入同學們,你是否有這樣的感受,當你在奔跑的時候心臟會跳得特別激烈,你知道這是為什么嗎?今天,我們就來認識一下心臟,以及心臟的工作情況,這一問題還要涉及到我們體內(nèi)的血液循環(huán)呢。(出示課題)心臟及其工作原理認識心臟的外形以及位置,介紹心臟的內(nèi)部結(jié)構,包括四個腔和瓣膜。 接著介紹心臟的工作原理。心臟的工作靠心臟的收縮和舒張。心臟收縮時,心房和心室的容積縮小了,那么心臟內(nèi)的血液受到了擠壓,流到了動脈。相反,心臟舒張時,心房和心室的容積增大,靜脈中的血液被吸入了心臟。血管、血液再次提問當我們劇烈運動時心臟為什么會跳得特別激烈,引出血液循環(huán)。血液循環(huán)由心臟、血管和血液組成。繼而介紹血管和血液。人體的血管分成動脈、靜脈和毛細血管三種。簡單介紹動脈和靜脈。具體介紹毛細血管。毛細血管是連接小動脈和小靜脈的血管,數(shù)量很大,遍布全身。毛細血管的管壁很小,血液在毛細血管內(nèi)流動非常緩慢,有利于血液與我們的細胞之間交換養(yǎng)分和廢物。 血液由血漿和血細胞組成。血漿占到血液的一半還多,但是血漿中90%以上都是水,其余的有機物和無機鹽。血細胞有三種,分別是紅細胞、白細胞和血小板。其中紅細胞數(shù)量最多,它的作用是運輸氧氣和二氧化碳。 血液循環(huán)血液循環(huán)指血液在心臟提供的動力下,通過血管在我們?nèi)硌h(huán)流動。根據(jù)血液在我們體內(nèi)流動的位置不同,分為體循環(huán)和肺循環(huán)。體循環(huán)的過程是血液從左心室泵出,流進主動脈,各級小動脈,流入毛細血管網(wǎng),在毛細血管網(wǎng)里,血液將氧和營養(yǎng)物質(zhì)給身體各個細胞,身體各個細胞將二氧化碳等廢物給血液,血液再從毛細血管網(wǎng)進入各級小靜脈,最后匯集到靜脈管,流到右心房。右心房的血液流到右心室開始肺循環(huán)。肺循環(huán)的過程是血液從右心室泵出,經(jīng)過肺動脈流入肺部的毛細血管,血液在肺部的毛細血管內(nèi)把二氧化碳給肺泡,并且從肺泡內(nèi)獲得氧氣進入血液,在沿著肺靜脈返回到左心房,完成一次肺循環(huán)。體循環(huán)和肺循環(huán)同時進行,共同構成一個完整的血液循環(huán),為我們?nèi)梭w的每個細胞不斷提供氧氣和養(yǎng)料,又運走二氧化碳等廢物。結(jié)束語 現(xiàn)在,你知道了嗎,在我們劇烈運動時,我們的心臟跳動加快,是為了給我們身體提供更多的氧氣和養(yǎng)料,同時運走二氧化碳和廢物的。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫