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八年級思想品德（下冊）導學案
年級 八 學科 思想品德 課題 珍愛自己 第一站第＿1＿課時　授課人-------
上課時間＿＿年___月___日　 　　　　＿＿年級＿＿班 姓 名＿＿＿
學習目標 1.通過自學本課，讓學生認識到生命的神奇和珍貴，從而樹立珍愛生命的意識，珍惜時間，使生命充實而且有意義。2.使學生知道只是愛護自己的生命是遠遠不夠的，也要像珍愛自己的生命一樣去愛護他人的生命。 自學備注
自學探究 學法指津 從課文的故事和現實的事件中，學會如何對自己的生命負責。
學習過程 導入：請學生閱讀課本：“媽媽給豆豆的信”，看完這封信，談自己的感想？一.生命是神奇和珍貴的（自學課本3-4頁內容）1.（ ）是自然界的長期進化的產物，是自然界的（ ），是宇宙中的（ ）。2.看課本p4頁兩幅圖片（在惡劣環境中成長的雪蓮，在父母的養護下開始認識世界的孩子）兩幅圖片說明了什么 3.為什么說生命珍貴的？二．珍愛生命，需要關注生命安全（自學課本5-6頁內容）1. （ ）是我們學習，工作和享受生活的前提 。2我們應該（ ），樹立（ ），呵護（ ）3、當我們的健康和生命受到他人的不法侵害時，要學會（ ）。 三.學會對自己的生命負責1社會觀察“世界預防自殺日”說明了自殺是一種 2各抒己見：在我們的日常生活中，有哪些不珍惜自己生命的現象？在地震和火災中我們應該具備哪些自我保護技能？3.討論：什么樣的行為才是珍愛自己生命的行為呢？
自學檢測 一．選擇題：1.“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務中。”雷鋒這句話告訴我們( )①生命的意義在與長短 ②生目的意義在于為社會在貢獻 ③為社會在貢獻，將會使人的生命價值得以延伸 ④珍愛生命，就要提升自己生命的價值和社會意義 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④2、下列做法能體現珍愛生命的是( ) ①騎車路過一個十字路口，看見紅燈馬上停止前行 ②放學回家的路上，遇到陌生人誘騙學會拒絕 ③遇到落水者，馬上小水營救 ④外出游玩時，遇到意外損害能及時自救 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④3.有人說，人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。這句話告訴我們 （ ）A.每一個生命都是獨特的 B.生命的珍貴在于它的不可重復C.人類的生命是短暫的 D.生命充滿了機遇二．活動探究　　　20010年11月20日　，國務院召開全國加強中小學管理工作電視電話會議。國務委員陳至立出席會議并強調，要把安全教育作為中小學的重要教育內容，開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，努力把每一所中小學校建設成為平安、衛生、文明、和諧的校園。某學校為此召開了以“珍愛生命，構建平安校園”為主題的活動。請你參與其中，完成以下問題。 （１）學校調查。你認為在當前校園中存在哪些安全隱患？　　　 　　 　（２）出謀劃策。針對所調查到的安全隱患，請認為學校安全教育應該包括哪些內容？　　 　（3）擬寫標語。每年的３月26日是中小學“校園安全日”，請你根據活動主題，寫幾條宣傳標語。
目標反思
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