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十大民生類焦點問題

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  1. 二一教育資源

十大民生類焦點問題

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十大民生焦點問題
第一個就是收入分配問題,就是我國的貧富差距,基尼系數是0.4%,但現在已經突破這個警戒線了,所以要關注這個問題和解決這個問題。 ? ?  第二是教育亂收費問題,剛剛退休的張保慶怒斥了教育腐敗現象,一個是教育亂收費,一個是教育助學貸款。 ? ?  第三個問題是醫療費用高、藥價居高不下。? ??  第四個問題是農村醫療保障問題。這兩個問題是國務院發展研究出臺了一個報告,關于我國的醫療改革的評價報告,最后說是不成功的的醫療改革。措施: (1)、增加投入,轉換機制,增強活力,改善服務,促進公益性衛生機構的改革與發展。在基本醫療方面,以政府投入為主,針對絕大部分的常見病、多發病,為全民提供所需藥品和診療手段的基本醫療服務包,以滿足全體公民的基本健康需要。 ? (2)、切實解決農民看病難的問題,加大政府的投入,推行新型農村合作醫療制度。 ? (3)、實施支援農村衛生工程,以提高農村醫療服務水平,減輕農民經濟負擔。鼓勵城市醫師到縣鄉醫院開展醫療服務和技術培訓工作,并逐步形成一項制度。 ? (4)、徹底實行醫藥分開。政府工作的重點應主要集中于非基本醫療領域,特別是營利性醫療服務機構。主要的調控手段一是在調整醫療服務價格的基礎上嚴格限定醫院的收入比例,全面推行醫藥分開,二是輔之以嚴格的價格監管和相應的懲戒手段,最大限度地控制醫藥合謀問題。? ?  第五個問題是農民征收問題。屏蔽、屏蔽領導執政之后,花了很大的力氣解決“三農”問題,但這方面的問題由于積累的問題太多,現在仍然是一個民生焦點問題。 ? ?  第六個問題是安全生產問題,安全生產一直是近幾年來屢禁不止的事情。大家知道在2003年,中央國家機關公務員考過,當然它包括礦難、瓦斯爆炸等等。? 食品安全? 對策? 1、加大源頭污染治理力度2、嚴厲打擊制售假冒偽劣食品行為3、進一步整頓和規范經營秩序4、嚴查大要案與建立長效機制并重? ??  第七個問題,就業指標,社會保障問題和勞動者工作環境的問題。比如說現在勞動者的生命保障問題。大學生的就業問題,我在想這幾年的公務員報考率和大學生的就業嚴峻形勢是有關的,去年是30:1,今年大約是50:1,其中一部分還是給在職的,到大學生這里怕是60:1、70:1。貧困大學生的問題,地方政府和地區聯手,阻礙貸款的發放,中央? 臺了很好的政策,但地區貸款放不下去。這也是值得思考問題。? 解決就業問題:重要觀點:就業是民生之本。解決這一問題的舉措:國家應做到——加強宏觀調控,擴在就業門路,發展第三產業,完善社會就業服務體系。企業應做到——調整國有企業布局,發展勞動密集型企業。農村應做到:——發展城鎮化;發展勞動密集型企業,勞動力向非農產業和城鎮化轉移。個人應做到—— 提高自身素質,提高職業技能,轉變就業觀念;? 第八個問題就是禽流感,比如說癌癥村。 ? ?  第九個問題是 一個是能源、資源問題,能源和資金有區別也有聯系。石油作為一種資源,又是一種能源。水是資源,水一發電就成了能源了。我國的GDP在世界上占到六位、七位之間,但國際競爭力近兩年是下降的。有兩個原因,一個是資源使用效果低,還有一個是我國的能源資源已經是一個發展的瓶頸。最近的電荒、煤荒、油荒,我去年去上海,在火車上遇到幾個人,他們幾個人是國家派去浙江收購糧食,保證上海的糧食儲備。我國是一個自愿達國,又是一個資源小國,很多常量、產量都是世界第一,但我國又是人口大國,這樣下來就是小國了。要建立資源節約型和環境友好型的社會,這是中央提出的。? 節能的對策? 1、政府建立節能管理體系,加強監督力度2、健全法律、法規,調節人們的節能行動3、建立市場條件下的節能新機制,提高節能技術4、完善節能經濟激勵政策,鼓勵和倡導節約資源?  第十個問題是建設和諧社會問題? ??醫療衛生問題? 1、改革開放以來,我國醫療衛生體制變革的基本走向是商業化、市場化,帶來一系列的消極后果,導致醫療服務的公平性下降和衛生投入的宏觀效率低下。不同社會成員醫療衛生需求的實際被滿足程度,由于收入差距的擴大而嚴重地兩極分化。醫療改革基本上不成功,今后應該糾正醫療領域市場化的導向,公平分配醫療福利和資源。 ? ? ? 2、 ? (1)、增加投入,轉換機制,增強活力,改善服務,促進公益性衛生機構的改革與發展。在基本醫療方面,以政府投入為主,針對絕大部分的常見病、多發病,為全民提供所需藥品和診療手段的基本醫療服務包,以滿足全體公民的基本健康需要。 ? (2)、切實解決農民看病難的問題,加大政府的投入,推行新型農村合作醫療制度。 ? (3)、實施支援農村衛生工程,以提高農村醫療服務水平,減輕農民經濟負擔。鼓勵城市醫師到縣鄉醫院開展醫療服務和技術培訓工作,并逐步形成一項制度。 ? (4)、徹底實行醫藥分開。政府工作的重點應主要集中于非基本醫療領域,特別是營利性醫療服務機構。主要的調控手段一是在調整醫療服務價格的基礎上嚴格限定醫院的收入比例,全面推行醫藥分開,二是輔之以嚴格的價格監管和相應的懲戒手段,最大限度地控制醫藥合謀問題。 ? 3、 ? 醫療改革——讓老百姓真正看得起病 ? ?? “目前中國的醫療衛生體制改革基本上是不成功的。”國務院發展研究中心社會發展研究部副部長葛延風說。由他擔任課題組負責人的最新醫改研究報告于近日發布,報告對中國醫療衛生體制改革進行了總體性評價和反思,并提出了醫療改革的新框架。 ? ? 很佩服這位葛副部長和《中國青年報》,佩服他們的勇氣和膽識。承認“中國的醫改基本上不成功”,要冒否定改革的風險,在現階段否定改革就是最大的政治問題,這個風險一般人是不敢擔的。 ? ? 如果始終不正視現實,捂著鼻子哄眼睛,任由醫改在錯誤的道路上繼續走下去,使得越來越多的老百姓有病不敢醫,“小病”拖成“大病”、“大病”拖成“癌癥”,讓醫改走進死胡同,這才是真正地害了改革。改革是摸著石頭過河,失敗并不可怕,可怕的是不敢承認失敗,越是不敢承認失敗,這個失敗就越大越徹底。發現改革方向出現了偏差,及時進行糾正與調整,引導到正確的道路上來,才是真正的改革家,才會取得最終的成功。現在終于有人第一個站出來說話,揭開了這個蓋子,坦承醫改出了問題,這是一件大好事。 ? 據國家衛生服務調查顯示,農村37%應就診病人沒有就診,65%應住院病人沒有住院。而農村應住院而未住院者中,1993年有58.8%的人是出于經濟困難,1998年,這個比率增加到65.25%。1998年調查顯示,農村的因病致貧率達到21.61%,貧困地區甚至達到50%以上。改革開放20多年來,價格上漲的巔峰是藥品。20年來,工資上揚了10一20倍,而醫藥費用上漲的幅度在100倍到200倍,它的漲幅不但大大高于工資上揚的水平,而且大大高于同一時期國民經濟增長的水平。20年前在醫院生一個孩子(順產)收費只不過十幾元錢,現在竟達到四五千元。開一次刀就得“出一次血”,看一個大病就得傾家蕩產。這充分說明醫改出了毛病。 ? ? 中國醫療體制改革走到今天,恰似一個人正身處十字路口,何去何從,至為關鍵。考察醫改的重點,無外乎醫院和農村,這也是難處所在。設醫院之目的,在薈萃名醫,治病救人而已,可現而今,醫院自身竟不能健康生存,難以為繼,又如何擔當保障、提升人民生命健康的重任?所以,必得先為醫院“輸血”、“降壓”,是為急務。毫無疑問,擔負起這個職責的,應該是我們的政府、中央和地方的各級政府,而不僅僅是其衛生部門。因為說到底,在目前條塊利益分割、沖突、轉型的復雜背景之下,單單一衛生部門根本無法應對此種局面。而對于農村,原本底子更薄,困難更大,需要花的心思、下的工夫就更多,非政府莫能。政府責無旁貸,必須來主導醫療體制改革,讓所有中國人都能看得上病、看得起病,都能享受更好的“生命小康”! ? ? 當我們找到“醫療保障成‘富人的俱樂部’,服務公平性下降”、“城鄉醫院兩極分化,效率低下”、“‘小病拖,大病扛’,醫療費用居高不下”這些病癥時,才能對癥開方,開出“打破城鄉、所有制等界限,建立覆蓋全民的、一體化的體制”、“將醫療衛生服務分為三個層次,實行不同的保障方式”、“打破‘醫藥合謀’,全面推進醫藥分開”這樣一些藥方。有了好的藥方,再照方抓藥,及時治療,醫療“疾病”才有可能好轉,老百姓才有救,普通群眾才有希望看得起病,醫療衛生機構才有可能全心全意“為人民服務”。
國家能源問題的對策(申論范文) ? ? 面對越來越嚴峻的能源危機,現在,一個清楚的事實擺在我們面前:美國無需對中國本土作戰,只要切斷外國流向我國的石油命脈,我們的經濟就不能持續發展,我們的工業就要陷于癱瘓,然后我們就只好束手就擒。因此我們必須要有對策。 ?      應付能源危機需要從二個方面著手:開源與節流 開源 ?      在目前的層面上,我們對石油、天然氣的依賴相當嚴重,因此,尋找可利用的石油、天然氣就顯得舉足輕重。然而,實情并不樂觀,我們幾乎被帝國主義的霉國給卡斷了能源輸入通道,而俄國人同樣不希望中國強大。那么,就目前的層面上講,怎樣才能突破霉國的封鎖了。 ?      首先,執行武器換石油計劃,這種計劃的對象為伊朗和古巴。理由,霉國亡上述國家之心不死,上述國家急于保護自己,需要武器武裝,同時,他們又有大量的石油資源,因此,執行武器換石油計劃是我國多贏模式,一方面獲取了石油等資源,二方面遏制了霉國的包圍。 ?      其次,美元換石油計劃,這種計劃的對象為中亞國家,理由,這些國家和中國沒有唇亡齒寒的關系,但利益關系明顯。 ?      第三,建立攻擊型海軍、空軍,這種計劃的對象為中東國家,理由,以維護當地次序為由,出兵中東,和霉國等帝國主義抗衡,在駐軍的影響范圍建立聯合石油開采計劃,然后保證石油安全運輸。 ?      第四,我們的煤炭儲量豐富,但這些資源不能再廉價賣給我們的敵人日本,這一招需要向俄羅斯學習。 ?      第五、尋找本土資源、 ?      第六、大力發展水電這種可再生的能源,然后開發電能儲備技術。 ?      第七、開發農作物植被清潔能源之路,目前,中國農村的麥桿等植被基本上是放火燒掉了,這樣即浪費能源又污染環境。 ?      第八、開發新型能源。 ?      第七、地球上的能源應該來源于太陽,對太陽能的開發利用將是擺脫危機的最終出路。 ?      節流 ?      首先,對我國工業耗能情況必須要有清楚的認識,必須改造現有高耗能的企業,走節能型企業之路。 ?      其次,無能工業與民用,必須優先使用可再生能源,不可再生能源只能作為補充的位置。 ?      第三,必須搞清處我國民用耗能情況。 ?      第四,在交通運輸方面,必須選用節能,經濟的方式,在城市公共交通方面,應該大力發展公共交通事業,同時鼓勵汽車工業開發節能性汽車。 ?      第五、在民用建筑方面,尤其是北方,必需走節能建筑方式,如果條件容許,最好用地熱代替現有的供熱方式。 ?      第六、國民需樹立浪費能源可恥良好風尚,徹底改變現有奢侈糜爛的生活作風(指富人 ? ?將建立能源三級預警機制。 ? ?   三級:失衡、緊張、緊急 ? ?出現一級預警情況:領導小組將組織各發電企業緊急采購發電用煤和燃料油,市交通局做好重要物資的運輸工作;供電部門加強負荷控制,保證電網安全,各電廠發電機組頂峰負荷發電;水務部門加強內部管理和巡查,及時發現問題并迅速處理;燃氣集團則加強管理,密切關注燃氣儲存量。 ? ?  出現二級預警情況:除了采取第一級預警的措施外,市貿工局、發改局還將向國家有關部委爭取燃料油進口限額數量,深圳市有關部門負責人要到產煤省市協調解決發電用煤短缺問題;市貿工局和供電部門共同向省有關部門反映情況,爭取省電網增加對深圳的供電指標;水務部門向省有關部門反映情況,爭取支持;燃氣集團采取措施,增加燃氣儲存量,確保深圳供應。 ? ?  出現三級預警情況:除采取一級、二級緊急狀態的措施外,領導小組組長還必須向市主要領導報告事態情況,并請市領導向省和國家有關部委、產煤省市反映情況,爭取省和國家有關部門、兄弟省市的支援。 ? ?世界能源危機與中國對策 ? 一、能源危機迫在眉睫 ? ? 世界經濟的現代化,得益于化石能源,如石油、天然氣、煤炭與核裂變能的廣泛的投入應用。因而它是建筑在化石能源基礎之上的一種經濟。 ? ? 然而,由于這一經濟的資源載體將在21世紀上半葉迅速地接近枯竭。 ? ? 石油儲量的綜合估算,可支配的化石能源的極限,大約為1180~1510億噸,以1995年世界石油的年開采量33.2億噸計算,石油儲量大約在2050左右年宣告枯竭。 ? ? 天然氣儲備估計在131800~152900兆立方米。年開采量維持在2300兆立方米,將在57~65年內枯竭。 ? ? 煤的儲量約為5600億噸。1995年煤炭開采量為33億噸,可以供應169年。 ? ? 鈾的年開采量目前為每年6萬噸,根據1993年世界能源委員會的估計可維持到21世紀30年代中期。 ? ? 核聚變到2050年還沒有實現的希望。 ? ? 化石能源與原料鏈條的中斷,必將導致世界經濟危機和沖突的加劇,最終葬送現代市場經濟。 ? ? 事實上,近10年來,中東及海灣地區與非洲的戰爭都是由化石能源的重新配置與分配而引發。這種軍事沖突,今后還將更猛烈、更頻繁;在國內,也可能出現由于能源基地工人下崗而引發的許多新的矛盾和沖突。 ? ? 總之,能源危機遲早會爆發;它的爆發將具有爆炸性! ? ?二、克服能源危機的出路:大力發展可再生能源 ? ? 用可再生能源和原料全面取代生化資源,進行一場新的工業革命,不僅是出于生存的原因;與之相連的是世界經濟可獲得持續的發展。在這種世界經濟中,高科技術和生態可以承載的區域性經濟形式將得以發展。 ? ? 可再生能源主要有如下方面: ? ? 以太陽能的利用為主的可再生能源潛力極大,據天文物理學家的計算表明,太陽系還能存在45億年,每年太陽提供的能量是世界人口商品消費量的1.5萬倍。 ? ? 光伏電力的應用 如在德國每平方米每年的平均日照量為1100千瓦時。電力的總需求量約為5000千瓦時,光伏技術的年平均功率約為太陽輻射量的10%。依*光伏設備生產5000億千瓦時的電力,需要5000平方公里的光伏轉化模板面積。明智的做法是用相關設備安裝在建筑物的表面,在德國,這一做法意味著只需不到10%的建筑物頂部。 ? ? 光熱利用 在中歐和北歐等缺少陽光的地區,已經出現了一些完全依賴陽光供暖的建筑物(應用比較理想的熱與熱交換系統)。 ? ? 生物質燃料能源 目前全球農用面積約為1000平方公里。約有4000萬平方公里的土地為森林覆蓋,荒漠地區的面積約為4900萬平方公里。光合作用的年產量(包括自然生長的植物和糧食生產)目前大約是2200億噸干壞料,這大約相當于每年80億噸生化資料所提供的能量,只需不到1200平方公里的可耕地和林地面積(不計沼氣的能力)。 ? ? 氫能源 利用自然界大量存在的水,由電解水產生氫或由太陽能光催化水分解氫。 ? ? 小水電與潮汐發電 也可提供可觀的電力。 ? ? 風力發電 丹麥是風力發電大國,現有6300座風力發電機,提供13%的電力需求。 ? ? 總之,可再生能源的利用潛力很大,完全可滿足人類社會可持續發展的能源的需求。 ? ?三、遠水能解近渴? ? ? 利用再生能源產生電力由于成本昂貴與過度分散不便使用。目前,僅有不足化石原料產生電力的10%用于現代人類生產與生活中,在今后的半個世紀內能否全面地取代化石能源還是一個未知數。最理想的估算,也只能取代約50%的常規能源。如要達到100%的取代,還需100年的研發努力。真是遠水不解近渴?這就更決定了應付能源危機的極度急迫性。 ? ?四、能源危機對發展中的中國具有特殊的沖擊作用 ? ? 20世紀90年代初期,我國的能源尚可自給自足。我國有自己的煤,自己的油田,豐富的水利資源,以及在農業經濟中生物能源(主要是沼氣)的利用,使得我國利用本國能源即可滿足全國的能源需求。 ? ? 在化石動力原料的需求領域中,增加供應的可能性極為有限。1999年我國石油開采量約1.6億噸,但是消耗量已上升到1.9億噸,到2010年預計消耗量將達到3億噸。如果在能源危機的來臨之前,不作緊迫的應對,必將嚴重地影響我國經濟的可持續發展,在2020年以后更難保持經濟的高速發展,甚至會嚴重倒退! ? ? 我國作為發展中的國家,不能盲目地跟隨西方工業化國家利用化石能源發展工業,急劇地擴大百萬人口以上的城市,大規模地向城市轉移來自農村的強壯勞動力(只留下老、弱、病、殘的人口在農村);盲目地加速地增加私人汽車……如此,必將提前遭受能源危機的沖擊!我國農業與農村將更加提前受到沖擊! ? ?五、猛敲警鐘,緊迫應對 ? ? 基于上面所述,我國必須猛敲能源危機的警鐘。首先是我國的領導部門與領導人更要有高度警覺,要有超前的意識與長遠眼光,親自動手,制定切實的能源政策。發動我國的廣大科技人員與干部群眾,緊迫應對能源危機。建議環繞如下課題開展研究與發展工作: ? ? 1.開展利用太陽能光催化制氫及其它途徑制氫的基礎研究。系統地開展氫的制取、儲存、運輸與應用的研究。 ? ? 2.大力研究新型高效廉價光伏電池。 ? ? 3.大力開展生物質能源材料的種植,利用基因技術發展高富含油脂植物品種,發展甲醇與乙醇的提取技術。 ? ? 4.通過光伏電池生產創新整合與小家電的推廣應用,增大光伏模塊的產量,降低光伏電池的成本。 ? ? 5.研究太陽能發電塔與太陽能中央空調設備。 ? ? 6.與建筑行業緊密合作,研究光電屋面瓦與光電幕墻,大力推行能源平衡或富余的太陽能建筑,推動太陽能產業的規模化發展。 ? ? 7.開展太陽能的儲能技術與適度的區域聯網技術研究。 ? ? 8.開展太陽能中溫集熱技術在海水淡化及污水凈化上的應用研究。 ? ? 9.繼續推廣太陽能集熱器、太陽灶、日光溫室等技術;研究太陽能中溫集熱器。 ? ? 10.廣泛發動群眾參與太陽能產品的利用。 ? ? 11.重視小型水電站、風力發電站與潮汐發電站(我國有綿長的海岸線,十分有利于潮汐發電的發展)的建設。 ? ? 12.重視農村沼氣的開發利用。 ? ? 13.切實發展綠色照明工程與開展工業烘烤節能,節能建筑,節約電力與能源耗費(40%)。 ? ? 14.利用生物質材料取代化石材料,改造化學與化工產業,增強農村與農業的活力。 ? ? …… 六、從應對能源危機的長遠觀點出發,應重新審查我國的一些現行政策 ? ? 1.向外國大量出口我國的優質煤是否合適? ? ? 2.遍地開花的發展小城鎮與加工企業是否會加速消耗我國的能源?最終無法振興農村與農業; ? ? 3.對發展我國的汽車生產是否應有限制; ? ? 4.應制訂我國能源資源的保護與限制開發的政策; ? ? 5.讓夜間城市燈光通亮起來的口號不宜普遍提倡,這會造成電力的大量浪費; ? 6.西部光明工程應擴大為全面開發可再生能源的陽光工程,加大投資力度。
《申論》模擬試卷及參考答案--大學畢業生就業問題? 一、注意事項 1.申論考試,是對分析駕馭材料的能力、解決問題能力、言語表達能力的測試。 ? 2.作考時限:閱讀材料40分鐘,作答110分鐘。 ? 3.仔細閱讀給定材料,按照后面提出的“申論要求”依次作答。 ? ?二、給定資料 ? 1. 從1999年起,中國連續擴大招生規模。2001年全國高校畢業生為115萬,2002年145萬,2003年212萬,2004年達250萬,4年增加了140萬,今后還會繼續增長。有專家統計,按照70%的一次就業率,今年250萬畢業生中將約有75萬人離校時落實不了工作崗位。 ? ?北京、上海、廣東等地教育、人事部門的人士介紹說,畢業生數量跳躍式增長,而社會上的人才需求增長則是緩慢或與往年持平。以北京為例,2002年北京地區高校畢業生有8萬人,2003年超過10萬人,2004年達到14萬人。據有關部門對北京市屬機關、企事業單位以及三分之二高新技術企業統計,今年的需求崗位有3.9萬個,估計未統計在內的中央駐京單位及部分高新技術企業的需求崗位有1萬個,這一數字與往年需求崗位持平,預計今后也不會增加太多。因此,今后幾年內北京地區的就業形勢將十分緊張。 ? ?2. 教育工作者認為,與世界先進水平相比,中國高校畢業生占人口比例還偏低,遠遠不能滿足市場需要。問題的癥結在于中國高等教育的學科結構和培養模式不盡合理,就業難集中反映了高等教育許多深層次問題。廣州市人事局人才開發處副處長李鵬飛介紹說,廣州需要的計算機、英語、財會等12個專業畢業生占需求的63%,已經飽和的專業有建筑、經濟管理、市場營銷等,這些學生就業很難。 ? ?3. 記者在廣東、上海等地人才招聘會上看到,相當多的用人單位明確表示不要應屆畢業生,他們認為應屆畢業生動手能力差,招來后企業還要花費相當的精力進行培訓,因此,只招聘具有兩年以上工作經驗的畢業生。 ? ?4. 記者在采訪中發現,許多單位用人機制陳舊,難以吐故納新。這些單位里,人員素質不高,編制卻滿滿的,無法吸納大學畢業生,這種情況在邊遠地區尤為嚴重。教育人事部門的人士分析認為,大學畢業生實行自主擇業的就業模式必須有人事制度改革作為配套,用人制度不進行改革,將嚴重制約大學生走向就業市場。 ? ?5. 北京、上海、廣東等省市從90年代初即建立了“雙向選擇”的高校畢業生就業制度,以市場為導向的就業機制已基本確立。上海市教委學生處的田壘認為,目前,中國高校畢業生就業工作是由政府的教育、計劃和人事部門管理,畢業生獲得就業信息和落實就業單位的主渠道是各類招聘會。隨著畢業生人數的增加,這一工作模式面臨著較大壓力。廣東、上海、北京教育人事部門的人士反映,現在學生就業信息資源需要整合,教育、人事、勞動部門基本各自為政,相互溝通的較少,使就業信息難以充分發揮作用。此外,網上求職是深受學生歡迎的求職方式,但網絡資源的開發和利用還嚴重滯后。 ? ?6. 記者采訪中發現,就業流向“扎堆城市”、職位選擇期望值過高,導致眾多畢業生自我失業。 ? ?眾多的大學畢業生抱守“非大城市不去”的觀念,使東部沿海和西部中心城市大學畢業生“人滿為患”,而急需人才的基層和西部越來越少人問津。大學畢業生就業市場上的“馬太效應”導致就業難。 ? ?據北京市有關部門對高校畢業生抽樣調查,85.3%的大學生首選就業單位是“城八區”。廣東工業大學調查顯示:90%的畢業生首選留在廣東,其中80%要求留在廣州、深圳兩地。 ? ?記者在廣州、上海人才市場看到,一些應屆畢業生開口就問月薪幾千,待遇如何,除了京、滬、穗、深等大城市,地市一級的單位都不愿意去。 ? ?廣東教育部門人士認為,近幾年的連續擴招,使中國的高等教育正從精英教育迅速向大眾教育轉變,這種變化必然對就業產生重大影響,而一些大學生和學生家長的就業意識卻還停留在精英教育階段。這種狀態不變,就業的路必然越走越窄。 ? ?7. 雖然目前就業形勢更加嚴峻,但在中共中央、國務院高度重視和全面部署下,各地各高校普遍采取切實措施,針對市場需求和畢業生的實際情況,加大就業指導和服務力度。廣東省將《大學生就業指導課》列入教學計劃;清華大學面向在校師生開設《職業生涯規劃與就業指導》選修課;中南財經政法大學從提高畢業生綜合素質和就業質量入手,積極推行“本科生就業導師制”,采取“結對子”的方式給高年級每個學生安排導師,有針對性地對學生進行學習、就業方面的系統指導。 ? ?8. 有關專家認為,以下三個因素將緩解大學畢業生就業難的局面:一是中國經濟將保持持續穩定增長的發展勢頭。在良好的宏觀經濟和社會背景下,社會各行業對高校畢業生的需求必然會增加。以上海市為例,由于上海GDP連續10年實現兩位數增長,2001年對高校畢業生的需求比上一年增加了1.2萬個崗位,畢業生總體就業率比上年增加了近7個百分點,這兩年還在增加。專家認為,從目前發展態勢看,中國完全有能力使經濟保持持續穩定增長。二是社會保障制度的建立和完善。北京、上海在建立和完善社會保障制度方面取得很大突破,使大量下崗職工實現了再就業。一些專家指出,城市里的下崗職工能夠保持穩定,大學畢業生就業難就不會出現大的問題。三是小城鎮建設尤其是第三產業發展速度的加快。小城鎮建設步伐加快,不僅能夠吸納大量離開土地的農民,還可以為高校畢業生創造大量就業機會。 ? ?三、申論要求 ? ?得分評卷人1. 認真閱讀給定資料,概述“我國高校畢業生就業的現狀和發展趨勢”。(40分)要求:(1)分析恰當,條理清楚,語言通暢。(2)作答在答題卡上的指定位置(作答在其他位置上的一律無效)。(3)字數不多于500字。 ? ?得分評卷人2. 假定你是教育部高校學生司負責畢業生就業工作的一名工作人員,請你根據給定資料,寫一份“關于我國高校畢業生就業情況的報告”。(滿分60分)要求:(1)簡要介紹情況,恰當分析原因,提出全面、明確、可行的對策。(2)條理清楚,語言通暢。(3)作答在答題卡上的指定位置(作答在其他位置上的一律無效)。(4)字數不多于2000字。 ? ? ?四、參考答案 ? ?1.根據給定資料,由于以下七個矛盾,致使目前我國高校畢業生就業形勢十分嚴峻:一是畢業生數量急劇增長與就業崗位增長緩慢的矛盾;二是研究生、本科生與專科、高職生增長比例失調的矛盾;三是社會經濟發展、產業結構調整與高校學科建設滯后的矛盾;四是用人單位的職業要求與畢業生實際能力的矛盾;五是人事制度僵化與畢業生自主擇業的矛盾;六是就業工作的社會化、市場化、信息化與現行工作模式的矛盾;七是社會提供的崗位和薪金與畢業生過高的期望值的矛盾。 ? ?但是,目前我國高校畢業生就業形勢也面臨著轉機。中共中央、國務院高度重視畢業生就業工作,各地各高校普遍采取切實措施,針對市場需求和畢業生的實際情況,加大了就業指導和服務力度。同時各高校也已經開始以市場為導向積極推進教育教學改革。這將改善畢業生的供應狀況。而持續發展的中國經濟、社會保障制度的建立和完善、小城鎮建設尤其是第三產業發展速度的加快又將改善社會和市場對畢業生的需求狀況。可以預見,在不久的將來,我國高校畢業生就業形勢就會趨向良好、協調、健康的狀態。 ? ?2.關于我國高校畢業生就業情況的報告 ? ?? 今年我國有大學畢業生250萬人,2005年將達到340萬人,這是近幾年來高校擴招的成果,也是教育事業發展,社會發展的標志。然而,大學畢業生就業難已成為全社會關注的熱點問題。來自教育主管部門的信息顯示,截至2000年6月,我國各類高校畢業生中待業人數有30萬左右,2001年超過34.5萬。2003年為52萬人,2004年為70萬人,2005年將達到75萬人。大學生就業問題牽動了中央高層領導和各地黨政一把手的心,涉及到社會的各方面。屏蔽總書記、屏蔽總理親自主持會議研究解決畢業生就業問題。從教育部到各省市都采取了一系列措施,積極做好畢業生就業工作。 ? ?? 大學畢業生是國家的寶貴財富,是人力資源的主要來源和組成部分,而人力資源是一個國家發展的第一資源。無論從數據統計還是從實際狀況來看,我們的人力資源,尤其是大學畢業生不是太多而是太少。我國大學生毛入學率僅15%左右,而美國為82%,日本、英國、法國等發達國家均在50%以上,韓國、印度、菲律賓也在30%左右。我國7億多龐大的從業人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那么大學生就業難原因何在呢? ? ? 除了思想認識上的問題外,主要是難在就業市場機制不完善。在計劃經濟下,大學畢業生全部由國家“統包統配”,而在市場經濟下,國家不再對畢業生統一分配工作了,每年有數百萬大學畢業生涌向社會,走上就業市場化之路,即大學畢業生由人才市場、就業市場來調節,配置就業。但人們的思想認識及就業市場卻沒有做好充分準備,由此產生了三大矛盾: ? ?一是大學生就業的市場化與人才市場尚不完善之間的矛盾。我國正處在建立健全市場經濟的轉型過程中,人才市場的建立還比較滯后,對畢業生的包分配取消了,但畢業生就業市場尚未建立或很不健全,很不完善,存在著信息不靈,供需渠道不暢,常常是“用人單位不知何處覓人才,畢業生不知哪些單位要人才”。每年數十次的供需見面會像趕廟會一樣,擁擠不堪,成功率不高。二是大學生就業的市場化與教育改革滯后之間的矛盾。教育具有滯后效應,從招生到就業至少相隔4~5年,可學校的招生、專業設置、教學內容、培養模式等基本上仍然按計劃體制的模式運作,沒有從就業市場、用人單位的實際需要出發。加上一些地區和學校又盲目招生、盲目設置專業等問題,以致畢業生就業時供需失衡,專業結構失衡。三是大學生就業的市場化與大學生落后的就業觀之間的矛盾。就業市場化意味著各類人才要主動適應人才市場的需求,要遵循人才市場的規律,然而很多大學生的就業觀念還沒有轉變,他們不是立足于選擇最能發揮自己的作用,實現自我價值的崗位,而是盲目追求高工資、大單位,擠在大城市、大企業。很多人缺乏自主擇業、自謀職業、積極創業的觀念,仍然等學校安排,等用人單位來招聘。 ? ?因此解決大學生就業難的主要出路不是找市長,而是找市場。為此提出以下對策建議: ? ?? 一是社會要完善就業市場,要建立畢業生就業的多元化、多渠道的人才市場:教育部門的畢業生就業市場、人事部門的人才市場、勞動部門的人才市場,以及各中介機構舉辦的不同層次和規模的招聘會、供需見面會。各類人才市場、職業介紹所都要有大學生的就業信息,設立大學生就業專門窗口和大學生人才庫,設立用人單位的信息網,便于雙向選擇;還應建立和完善省市級高校畢業生就業指導體系和就業網絡,充分利用互聯網方便、快捷、高速的特點進行網上供需見面。 ? ?? 二是大學要適應就業市場。大學畢業生是高等學校產出的主要“教育產品”,從學校招生時就要考慮這些“產品”必須有出路,必須適應市場需要,切實改變“重招生輕就業、重培養輕使用”的問題。學校要根據社會和市場需求設置專業,制定培養目標、教學計劃、培養模式,即早與用人單位聯系溝通,與用人單位共同培養人才;要建立大學生就業指導委員會和畢業生信息系統,與人才市場聯網,向學生提供全方位的、廣泛的就業信息。還要加強對畢業生就業思想教育,擇業觀、職業觀、創業觀教育。 ? ?? 三是大學生要走進就業市場。要改變陳舊思維,在知識、能力、素質、觀念等各方面努力適應人才市場的需要,努力增強在人才市場上的競爭力,要利用見習、實習、社會考察、社會實踐等機會主動與用人單位接觸。畢業生要瞄準人才大市場,不要只盯住市場的一角,而丟掉廣闊的市場,中小企業、民營企業、中西部地區等都是擇業的好地方。要考慮如何更好地發揮自己的才能,而不要過多地考慮個人的待遇、享樂。 ? ? 改革開放以來,我國的市場經濟不斷發展完善,取得了很大成績,如果我們再把人才市場健全和完善起來,不僅可以解決大學畢業生就業難的問題,而且對我國的社會、經濟發展更將起到強有力的支撐作用。
安全事故:? 措施;1、立即依法追究相關責任;嚴肅查處涉及瞞報事件的相關領導;加強法制宣傳;加強行政監督;,加大安全生產工作力度;落實安全生產各項措施;加快安全技改力度,加大專項檢查和整改強度。 ? ? 原因: 思想認識有差距,重生產,輕安全;檢查整改進展不平衡,以停代關, 以停代整;企業安全生產基礎薄弱,隱患多;監管有法不依,執法不嚴;監管機構不順,工作不到位。? ? 食品安全? 頑疾一 ? ?  農產品源頭污染:仍然較重 ? ?  吳儀說:“有的產地環境污染、污水澆灌、濫用甚至違禁使用高毒農藥;有的飼養禽畜濫用飼料添加劑,非法使用生長激素及‘瘦肉精’;有的在水產養殖中濫用氯霉素等抗生素和飼料添加劑。” ? ?  對策:加大源頭污染治理力度 ? ?  下一步,我國要全面實施“無公害食品行動計劃”,推進農產品標準化生產示范園區建設,開展多種形式的農產品質量安全監管試點,強化溯源管理。深入開展農藥殘留、禽畜產品違禁藥物濫用、水產品藥物殘留專項整治,繼續加強對農藥等方面的監測。通過幾年的努力,建設一批食用農產品標準化生產示范區;基本解決“餐桌污染”問題。 ? ?  頑疾二 ? ?  食品生產加工:假冒偽劣突出 ? ?  吳儀說:“有的用非食品原料加工食品;有的濫用或超量使用增白劑、保鮮劑、食用色素等加工食品;有的摻雜使假,生產假酒、劣質奶粉,用地溝油加工食用油等。” ? ?  對策:嚴厲打擊制售假冒偽劣食品行為 ? ?  我國將全面清理和大力整頓食品加工企業,強化企業法人作為食品安全第一責任人的責任。堅決取締無衛生許可證、無營業執照、無生產許可證的生產加工企業。嚴格實施食品質量安全市場準入、監督抽查和不合格企業的后處理制度。力爭在年內基本取締遍布農村和城鄉結合部的非法小作坊,集中力量打擊城鄉結合部等監管薄弱地帶的制售假冒偽劣食品行為。 ? ? 頑疾三 ? ?  食品流通環節:經營不規范 ? ?  吳儀表示,在食品流通領域,大多缺乏必要的冷藏、保鮮設施,食品安全檢測手段和質量控制措施。她分析指出:“一是為數眾多的食品經營企業小而亂,溯源管理難,分級包裝水平低,甚至違法使用不合格包裝物。二是有的企業在食品收購、儲藏和運輸過程中,過量使用防腐劑、保鮮劑。三是部分經營者銷售假冒偽劣食品、變質食品;有的在農村市場、城鄉結合部及校園周邊兜售無廠名廠址、無出廠合格證、無保質期的‘三無’食品、假冒偽劣食品,嚴重危害農民和未成年人的身體健康。” ? ?  對策:進一步整頓和規范經營秩序 ? ?  我國要進一步強化食品安全標志和包裝管理,集中力量整治食品假包裝、假標識、假商標印制品;把兒童及農村食品市場整治作為重中之重。繼續督促企業普遍建立和落實進貨檢查驗收、購銷臺賬和質量承諾制度,嚴格市場開辦者的質量責任制度。同時積極支持發展農業產業化和連鎖經營、物流配送,鼓勵實行商店與農副產品生產者、生產企業、生產基地直接掛鉤等購銷方式。全面落實市場巡查制度,完善食品質量監督抽查和食品衛生例行監測制度。通過對重點地區、重點市場的集中整治和建設,有效防范和制止假冒偽劣食品進入市場,讓百姓買到放心糧、放心肉、放心菜。 ? ?  同時,在食品消費領域強化監督檢查。重點加強餐飲業、食堂等食品消費環節的衛生監管工作,加大對學校、建筑工地、旅游景點食堂、餐館的衛生監督檢查力度,防止食物中毒事件的發生。全面實施食品衛生監督量化分級管理制度,建立餐飲業、食堂食物中毒責任追究制,促進餐飲企業提高食品安全自律能力。加強食品污染物監測和食源性疾病監測體系建設,提高對食源性疾病的溯源能力。年內,力爭在小食品店、小餐館、流動小攤點的衛生監管方面有所突破。 ? ?  頑疾四 ? ?  食品安全事故:時有發生 ? ?  “2004年,衛生部通報的381起重大食物中毒事件中,由微生物污染引起的140起,中毒9251起;由食用有毒動植物引起的72起,中毒1466人。”吳儀沉重地說。 ? ?  對策:嚴查大要案與建立長效機制并重 ? ?  相關部門要集中力量及時查處食品安全大案要案,依法嚴懲違法犯罪團伙和首惡分子。對發案率高、重大案件久拖不結的地區和單位,國務院將組織力量直接查辦,嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任,堅決打掉各類“保護傘”。 ? ?  同時,逐步健全保障食品安全的長效機制。一是加快標準的制定和修改,完善食品安全標準體系。二是增加對檢驗檢測基礎設施和技術裝備的投入,盡快形成統一、高效的食品檢驗檢測體系。三是通過政府監管、行業自律和社會監督,建立以法制和道德為基礎的食品安全誠信體系。四是努力構建從農田到餐桌的食品安全法律法規體系。五是加快食品安全信息監測和通報網絡建設,完善預防預警機制和應急處置預案。? ??從五個方面做好農業和農村工作[三農] ? ??第一, 認真貫徹落實中央的一號文件。當前農村工作第一位的就是落實好中央一號文件精神和中央關于農業和農村的一些重要政策措施。去年元旦,中央發出了以增加農民收入為核心的一號文件。今年元旦又發出了一號文件,主題是加強農業綜合生產能力建設,這是抓住了發展農村生產力的關鍵。這兩個文件都是以科學發展觀為指導,立足農業經濟和社會發展全局作出的決策,既可善政養民,又有重農、支農、固本強基的作用。 ? 第二, 要貫徹落實工業反哺農業、城市支持農村的重大方針。這也是中央的一個重大全局性安排部署,是去年十六屆四中全會上屏蔽總書記提出來的,就是“兩個趨向”的重要論斷。去年12月份,又在經濟工作會議上提出來,現在我國已經到了工業反哺農業、城市支持農村的時期。這是一個重大的方針。 ? 第三, 千方百計地實現今年糧食的穩定增產和農民的持續增收。去年態勢很好,但是今年難度加大了。雖然有利的方面很多,但是不利的因素更多。因為今年和去年相比,政策的激勵作用有所減弱,農產品的價格拉動作用有所減弱,糧食面積的擴大因素也有所減弱。另外,就是農資價格上漲的負面因素有所增強,氣候變化的不確定因素實際也有所顯現,在糧食產量問題上,起碼要保持住這個水平,收入有所增加。糧食從全局講基本自給為主要方向,但是要大力優化種植結構。 ? 第四, 積極穩妥地深化農村改革。現在農村的情況和過去不同了,過去的農村干部要錢啊、要糧啊,現在是沒有什么攤派的任務了,農業的稅費免了,國家給補貼,計劃生育過去主要以罰為主,現在逐漸以獎勵為主。這時候,農村干部的工作職責是什么?農村的黨支部怎么凝聚人心,做好工作?這時我們的各個部門的職能如何設置?實際上,稅費改革引發了農村的一系列改革,而且是全方位的,既涉及到經濟領域,也涉及到社會管理,涉及到上層建筑。 ? 第五, 就是希望堅定不移地推進農業和農村經濟結構的戰略調整。努力把主導產業、優勢產業、特色產業做強做大,做出效益。光有特色不行,得特色加規模,特色加檔次,如此做好了才有效益,才有知名度,才能樹立形象。
申論熱點:知政失者在草野 多和百姓交朋友? ??去年11月2日,國務院參事室原副主任呂德潤就參事室工作人員耿大兵回鄉見聞情況,給屏蔽總理寫了一封信,反映了當前農村形勢和實際情況。 ? ?   溫總理很快親筆給呂德潤寫了回信:“德潤先生:您11月2日的信及大兵同志的回鄉見聞均已收讀,感謝您對黨和政府工作的關心。今年由于實行了直接和有力的政策,支持糧食增產和農民增收,農村確實有了新氣象。但是我們深知真正解決農業、農村和農民問題,還要花大力氣,下苦功夫,鍥而不舍地長期奮斗,任重道遠,不可有絲毫懈怠。‘知屋漏者在宇下,知政失者在草野。’希望參事們多了解下情,多反映意見。請代問各位參事好。” ? ?   “知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”這兩句詩寓意深刻。是否漏雨,在屋宇下的人最清楚;政策得失,老百姓的評說很重要。因為為政的得失,與百姓的利益直接有關,他們的反映很有參考價值。溫總理多次引用的這兩句古訓,值得每一個做領導工作的干部記取。 ? ?   一個有作為的政治家應當懂得,從百姓那里可以聽到真實的輿情,聽到為政的得失,聽到不打折扣的批評。因為在這里沒有阿諛奉承,沒有精心安排,沒有刻意導演。得悉了真實可*的社情民意,領導干部便能作出正確的判斷,知曉哪些政策是符合大多數人的利益的,哪些政策是不受老百姓歡迎的。這是領導者制訂政策、完善工作的重要依據。一旦聽不到“草野”的聲音,耳邊響起的只有一片甜言蜜語,就很可能閉目塞聽,可能盲目樂觀,這就很危險了。 ? ?   溫總理在這封回信中,特別提及“多了解下情,多反映意見”的要求。怎樣才能使下情及時上達?除了老百姓要敢于向領導干部反映真實情況外,對各級領導干部來說,有一個辦法,就是要和百姓交朋友。今年春節,許多領導干部和困難群眾一起吃年夜飯,這固然是送溫暖所不可或缺的,但是,這樣的訪問,畢竟還是有局限性。若想多了解下情,辦法之一,就是每個領導干部,在生活圈子中,不妨交幾位無話不談的“窮朋友”。領導干部不要只和董事長和總經理們交朋友,不要只和當“官”的交朋友,應多交幾個知心的老百姓,最好有下崗職工、農民兄弟。交了朋友,不光是他們有困難時送點錢物,在平時也要和他們經常走動,經常談心,多聽他們的意見。 ? ?   唐代詩人劉禹錫在《陋室銘》這篇名文中有言:“談笑有鴻儒,往來無白丁。”對今天的黨政領導干部來說,這兩句詩不妨改一改:“談笑多鴻儒,往來有百姓”。這樣做好處很多:可以經常從他們那里聽到為政的得失,可以直接了解百姓的疾苦,也可以在第一時間內聽到百姓對政府的意見建議。這樣做了,還可以督促自己廉潔自律,筑起一道反腐倡廉的有效防線。 ? ?   現在,保持共產黨員先進性教育活動正在深入地進行。保持共產黨員的先進性,應從身邊的每一件小事做起。提倡領導干部和群眾保持更密切聯系,多和老百姓交朋友,如何?(據新華社2005.4.18 作者:吳興人)? 掃除垃圾短信 運營商責任重大? ? 公安部、信息產業部、銀監會決定從11月1日起在全國開展打擊手機違法犯罪活動,以遏制利用手機發送短信息從事各種違法犯罪活動的勢頭。公安機關110報警服務臺直接受理相關的舉報,對其中涉嫌違法犯罪的線索要堅決依法查處,并根據情況對涉案手機停止服務,對涉案銀行賬戶予以凍結,同時依據違法犯罪行為的性質、情節及造成的社會危害程度,依法追究有關涉案人員的責任。(新華網11月1日報道)? ? 時下,幾乎每一個手機用戶都收到過那些來歷不明、內容上明顯違法的不良短信以及真假難辨的廣告、中獎短信,這些垃圾短信不僅使我們不得不要時時承受“信”騷擾之苦,不想接收也得接收,被攪得不得安寧;更重要的是垃圾短信發送的隱蔽性、快捷性、廣泛性、低廉性,使它已經成為不法分子從事各種違法犯罪活動、危害社會的一大公害。騙取高額話費、假冒銀行進行詐騙、散布色情、暴力、賭博信息、銷售各種違禁物品、發布虛假中獎、婚介、招聘信息,介紹賣淫嫖娼等等往往都以垃圾短信為媒介。因此,政府有關部門開展治理手機違法短信息工作,對社會公眾來說無疑是一個很重大的利好消息。? ? 不過要掃除垃圾短信,僅靠政府部門的監管顯然是不夠,電信運營商也必須肩負起重要的責任。我們知道,短信發送的方式一般有三種:手機、互聯網、群發器,垃圾短信以群發為主,而無論采用哪一種方式,讓用戶不堪其擾的垃圾短信都得通過電信運營商的短信處理中心,才能最終發送到指定的接收者。也就是說,運營商的防控是阻止垃圾短信出籠的極為重要一環,而當前垃圾短信泛濫,電信運營商守“土”而未盡防控之責,反而在某種意義上成了短信違法犯罪的“幫手”,可謂難辭其咎。另一方面,垃圾短信也給電信運營商帶來了豐厚的利潤:據統計在國內電信運營商每年200億元的短信收入中,垃圾短信帶來的收入就占了幾十個億的份額。此外,一些運營商為了套取高額話費,通過短信在消費者在不知情的情況下強制訂閱和收費。相對于廣大手機用戶成為垃圾短信的受害者,電信運商卻是垃圾短信重要的受益者之一。? ? 面對消費者的質疑和責難,運營商們也覺得自己是有苦衷的。如果,為防止垃圾短信電信運營商自行對用戶的短信進行監控與攔截,可能涉嫌侵犯用戶的通信自由及通信秘密。再者,電信運營商是企業,而不是政府職能部門,它與短信發送者之間是服務與被服務的關系,而沒有監管與查處的權力和職責。我們承認上述原因的客觀存在,但這并不意味著電信運營商在凈化短信中可以免責,也不意味著其對垃圾短信可以袖手旁觀,甚至坐得其利。運營商雖然不宜直接監看短信內容,但也可以有許多對付垃圾短信的辦法。? ? 在筆者看來,可以考慮取消短信群發業務代理商,運營商直接與需要群發短信者簽訂合同,并要求繳納保證金。在合同中要明確約定:如有短信接收者投訴其發布的短信含有不良信息或屬于虛假的廣告、中獎信息,或干擾接收者的正常工作與休息,經查實后即可中止合同,不再為其發送短信,同時沒收保證金。并且,因為發送不良短信有損電信企業的聲譽,運營商有權向不良短信發布者提出索賠。如情節嚴重,則移交司法機關處理,并將其打入黑名單,永遠不再與其簽約。還可借鑒韓國的經驗,完善手機短信的接收系統,所有手機均應具有對短信“選擇退出”功能,如果用戶不愿意接收該短信,將通過電話通告發送者,由此而產生的費用將由短信發布者承擔。此外,還要加強自律,杜絕自行制造垃圾短信乃至短信陷阱,坑害用戶權益的現象。? ? 我們相信:只要電信運營商強化自身的社會責任意識,采取必要的經濟、技術手段,并與國家相關法律的明確完善和政府監管的逐步加強相配合,短信的世界終將變得潔凈清爽。? ? ? 建立節約型社會必須由政府推動和市場調節相結合[征文]? 向東/文? ? ? 早在上個世紀中后期,就有能源專家提出警告,地球的能源僅夠人類使用一百年。也許來日方長以及那時的能源價格很便宜的緣故,這一警告沒有受到人們的足夠重視。到了本世紀初,能源價格就開始攀升,尤其是石油價格已經上升到了70美圓一桶的新高。近期廣東地區出現的油荒現象就是給能源緊張下的一個最好的注腳。而在世界范圍內,石油價格的高企所引發的抗議浪潮一浪高過一浪,在印尼,政府把油價提高百分之185所引發的大規模抗議示威游行至今余波未了。世界又將處在新一輪石油危機的前夜。各國都在緊張的制定和調整其能源戰略以應對目前可能再次出現的石油危機。在這種國際大背景之下,我國完全有必要迅速地制定出適合自己國情的行之有效的能源安全戰略以應對可能出現的挑戰。而建立節約型社會的戰略目標的提出無疑是正確的具有重要戰略意義的舉措。本文認為,要建立節約型社會,必須由政府推動和市場調節相結合,才能最終實現這一目標。? ? 一,從政治層面來說,建立節約型社會是一種自上而下的戰略決策,要求從中央到地方,從官員到普通百姓都要厲行節約,如果只要求下面的節約而上頭卻大幅浪費,只要求普通百姓節約而達官貴人卻鋪張浪費,那么,再好的決策都毫無意義。主要表現在,政府部門的浪費現象是相當嚴重的,比如有媒體披露公車的年耗油量約為3噸/輛,是國外同等部門的一倍多。根據9月24日《新消息報》援引上海市的一位政協委員的話說:“上海目前各種公車的數量超過60萬輛,其中小車超過30萬輛。以養一輛公務小車每年10萬元計算,僅上海一年下來就是300多億元。而全國目前每年公車耗資至少在3000億至4000億元之間,成為最大的公務開支項目之一”。當然,這個數據未必準確,但所剖析出其中的問題是很嚴重的,如果再繼續下去,我們的節約型社會從何談起?因此,要建立節約型社會必須由政府部門做起,逐步減少公車數量,限制用油標準來達到節油的目的。如果沒有政府的推動那是難以做到的。以此為契機,改變政府的形象,密切官民關系,營造和諧社會,從而加快節約型社會的建設步伐。? ? ? 二,從經濟層面看,一些能耗較大的產業要加速調整,尤其限制一些發達國家以投資為名,將一些能耗大的夕陽產業向我國轉移,加重我國的能源緊張。慎重發展汽車產業,積極引導國民的消費意識,消除“有車有樓奔小康”的錯誤觀念,利用稅收等手段調節居民購車消費。同時,政府積極發展公共交通事業,以法律的手段立法大中城市的公共交通投入水平,改變一些政府部門重建設公路讓富人行車順路,而不肯用多點錢發展公共交用設施,致使居民出行不便被動購車,造成交通堵塞油耗大用油緊張。長此下去,節約型社會還是無法實現。因此,公共交通應該成為優先發展的項目。使大多數人能夠享受公共交通的好處而放棄購車的欲望,節約型社會就有了大眾基礎。此外,政府應制定相應的戰略規劃和配套措施,引導城市居民使用替代能源如太陽能等,以減少對油氣的依賴。同時,制定靈活的市場價格調節機制,對石油價格進行市場調節,以達到限制用油和節約用油的目的。對于因油價上漲對農業的影響,可以通過轉移支付等手段重新分配給農民。比如,對從事農業種植生產的農戶,他們的子女入學讀書的學雜費用由政府免收或減免;給這些農戶購買社會保障金醫療保障金;對農用機械進行政府補貼,凡是農民購買農具機械的給予一定比例的政府補貼或貼息貸款。對于運輸農產品的車輛免收過橋過路費以及各種稅費。等等。讓他們能獲得實實在在的看得見摸得著的好處,這樣,相信農民兄弟是歡迎的。而這筆資金的來源也是從油價的上漲過程中國家所收取的利潤里獲得。實際上并沒有增加國家的財政負擔,而是一種工業向農業反哺的手段,是一種國民經濟的再分配。這種再分配是以大多數人受益和建立節約型社會為立足點和出發點的。這種舉措無論是從建立節約型社會還是從“三個代表”的高度來說都是必要的和可行的。? ? 三,從戰略層面看,建立節約型社會應該成為長期的國策。此外,還必須組織國家級的科研機構進行替代能源研究和節約能源裝備的科研攻關,力爭在較短的時間內拿出科研成果,以便向全社會推廣應用,應對可能出現的能源危機發生。出臺鼓勵生產替代能源的企業的政策,使社會資本向替代能源產業發展。做大做強替代能源產業。這樣,建立節約型社會既有了政策上的推動,經濟上又多了一條選擇。? ? ? 綜上所述,要建立節約型社會,必須要在政治上高度重視政府積極推動,經濟上保障輔以市場調節手段,以及戰略上目標明確規劃前瞻管理科學才能最終實現。
構件和諧社會四大機遇和三大挑戰? 面臨的三大挑戰:?   (一)社會發展滯后于經濟發展。不僅與和諧社會的目標相悖,而且經濟發展本身也受到了嚴重制約。?   (二)經濟發展不均衡。表現為城鄉及區域經濟發展差距在逐年擴大,農民增收難等,已經阻礙了小康社會目標的實現。?   (三)人與自然關系失衡。因環境污染、資源破壞對社會發展和人民健康造成的不良影響日益嚴重。?   必須解決的四大問題:?   (一)必須堅持“人民是創造財富的主體,政府是創造環境的主體”的理念。?   (二)必須解決體制性障礙。?   (三)必須強化政府的公共服務職能,大力減少政府直接干預微觀主體的行為。?   (四)必須堅持社會治理的法治化。?   構建和諧社會,挑戰在哪里??   什么是和諧社會?和諧社會是一個系統的概念,理論上說,是一個社會各階層和睦相處,社會各成員各盡其能、各得其所的社會;是人們的聰明才智、創造力得到充分發揮和全面發展的社會;是經濟社會協調發展的社會;是人與人、人與自然協調相處的社會。26年的改革開放取得了舉世矚目的巨大成就,改革促進了社會生產力的發展和人民生活水平的提高,但是當前仍面臨問題和挑戰。針對這些問題與挑戰,十四屆三中全會提出了“五個統籌”的要求:統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放。這“五個統籌”就是構建社會主義和諧社會的重要內容。我們要按照“五個統籌”的要求構建和諧社會。?   和諧社會應該是經濟發展和社會發展并進的社會。但是,我們過去一段時間,重增長,輕發展,造成社會發展嚴重滯后于經濟發展,不僅與和諧社會的目標相悖,而且經濟發展本身也受到了嚴重制約,造成消費增長不力,主要靠投資拉動增長的局面。經濟發展是社會發展和進步的物質前提,但是,經濟發展不等于單純的經濟增長,經濟增長如果不能同人民物質、文化生活水平和質量的整體提高結合起來,不能促進普遍的社會公正與社會進步,就可能加劇社會矛盾。因此,必須改變舊的GDP增長觀念,落實科學發展觀,努力形成經濟與社會協調發展的機制。?   和諧社會應該是城鄉協調發展的社會。但是,近年來,我國城鄉經濟發展差距在逐年擴大,農民增收難,特別是農村各項社會事業,如基礎教育、公共衛生服務、社會保障事業投入不足,嚴重滯后于城市發展,已經阻礙了小康社會目標的實現。“三農”問題不僅僅是涉及農民的問題,而且是涉及經濟轉型、城鄉關系、體制結構的綜合性問題。必須從統籌城鄉經濟社會發展、逐步改變城鄉二元結構的高度,通過綜合配套改革,形成城鄉協調發展的機制。?   和諧社會應該是各地區共同發展,共同提高的社會。但我國的地區發展也是不平衡的。從全國來看,東中西部經濟發展呈現階梯型下降趨勢。如何加快中西部地區的發展是我們面對的重大課題。西部大開發已經實施了很長時間,中部各省也開始提出“中部崛起”的口號。但是,發展不僅僅是上項目、拉投資、搞基礎建設,中西部的差距更多地體現在觀念和制度上。中西部的發展不是一朝一夕之功,要發展中西部,振興東北老工業基地,關鍵是改變觀念,落實科學發展觀,搞好體制創新。?   和諧社會應該是人與自然長期協調相處的社會。過去我國的經濟增長是粗放型的增長,在很大程度上是以高投入、高消耗為代價的,這不是可持續發展的道路。我們要發展循環經濟,建立資源節約型社會發展機制,為社會發展提供可持續利用的資源基礎和生存環境,盡可能減少因環境污染、資源破壞對社會發展和人民健康造成的不良影響。?   構建和諧社會,要解決的問題是什么??   當前社會中存在著的諸多影響和諧卻又長期得不到解決的問題,都與體制性障礙有關。必須通過深化改革來解決這些突出矛盾。26年的改革已經使現實利益格局乃至權力架構發生了深刻變化,改革訴求日益越出“純”經濟領域,不斷觸及社會的、政府行政管理的和政治的層面。在新形勢下,經濟改革如果不輔之以相應的政治改革和制度安排,不僅難以取得深入進展,而且有可能增加社會動蕩和不穩定因素,加社會的不和諧。因此,如何協調推進經濟領域和非經濟領域的改革,既是今后改革面臨的重大問題和挑戰,也是建設社會主義和諧社會的關鍵。?   首先,構建和諧社會必須堅持“人民是創造財富的主體,政府是創造環境的主體”的理念。人民是建設和諧社會的主體,是創造社會財富的主體。要激發全社會的活力,首先要善于引導和激發人民的創造力,要尊重人民的首創精神,尊重改革和發展的創新實踐,這是和諧社會的堅實基礎。政府的職能要轉到為市場主體服務,創造良好的環境上來。要把實現人民的利益最大化,實現共同富裕作為改革的最終目標,要建立人民利益的有效實現機制,使人民能分享改革和發展的成果。?   其次,構建和諧社會必須解決體制性障礙。為了維護市場公平競爭,實現公平、公正和正義,防止權力“尋租”性腐敗,必須從體制源頭上解決行政性資源配置的權力市場化問題,嚴格限制行政權力介入的領域,并對權力運行進行有效的監督。政府對人民負責、“權為民所用”,是一切政府行為的根本出發點和歸宿。為防止政府隨意擴大權力、抑制公民和社會創新活動,要強調行政行為的法律授權,無論是投資領域的選擇,還是行政審批的設定,都要求有明確的法律規定。要確立政府只能做法律(法規)規定的事情的理念。?   第三,構建和諧社會必須強化政府的公共服務職能,大力減少政府直接干預微觀主體的行為。明確政府公共職能,主要是在非市場領域或市場本身無力調節的領域充分發揮政府作用。一是制定和完善市場規則,打破行政性壟斷,消除產權歧視,強化產權保護,致力于創造一個有利于各市場主體平等競爭的市場環境;二是協調經濟發展與社會發展的關系,加強公共基礎設施建設、義務教育、科技基礎研究、生態和環境保護,為社會提供市場機制所不能提供的公共產品和服務;三是完善收入分配職能,在完善分稅制、企業和個人所得稅基礎上,建立和健全規范的對貧困地區和貧困人口的轉移支付制度,完善政府社會保障的基礎平臺,發展社會福利事業,逐步形成較為完整的多層次的社會保障體系,努力實現社會的公正、公平和正義;四是完善政府行為的監督機制,公共權力要透明,通過建立和完善信息公開發布制度,提高市場主體依據政策信息自主決策能力。?   第四,構建和諧社會必須堅持社會治理的法治化。隨著改革的不斷深入,利益多元化和思想觀念多樣化,成為不可避免的現象。因此,必須堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的統一,推進科學執政、民主執政、依法執政,全面建設社會主義政治文明。當前尤其要抓緊建立利益協調機制和利益表達、對話機制,防止和化解社會利益關系的失衡和矛盾;逐步有序擴大公民參與社會治理的空間,引導各個利益群體以理性、合法的形式表達利益訴求,處理好各種利益關系,使公民在參與社會治理過程中建立新的和諧? 關系。同時,要特別關注弱勢群體的利益,這是建設一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的不可缺少的條件。? 禽流感? 南方網訊 據中國農業部消息,9月29日,農業部召開全國高致病性禽流感防控工作視頻會議,通報近期國外高致病性禽流感疫情,分析國內高致病性禽流感防控形勢,部署全國高致病性禽流感防控工作。農業部副部長尹成杰在講話中要求,各地畜牧獸醫部門要認真貫徹落實中央關于防控高致病性禽流感工作的方針、政策和措施,堅持預防為主,堅持依法防治,堅持科學防治,堅持實行綜合防控措施,切實做好防控高致病性禽流感各項工作。 ?   會議指出,目前中國高致病性禽流感防控形勢較為嚴峻。一些國家高致病性禽流感疫情呈明顯擴大態勢,疫情形勢十分復雜。現在正值候鳥遷徙季節,全球有三條候鳥遷徙路線經過中國,帶毒遷徙候鳥與家禽接觸,容易引發新的疫情。國內部分地區家禽飼養方式相對落后,活禽流通和跨區域調運頻繁,防控工作還存在一些薄弱環節。中國高致病性禽流感防控任務相當艱巨。?   會議要求,各級畜牧獸醫部門要繼續加大防控工作力度,完善各項防控措施。一是進一步完善應急預案。要層層完善突發動物疫情應急機制,做到有總體要求、有具體措施、有明確責任、有物資保障。二是加大秋冬季防控工作力度。要認真實施秋冬季重大動物疫病防控計劃。繼續加大邊境地區免疫力度,建立免疫隔離帶,堅決防堵境外疫情傳入。要加強活禽交易市場的監管,嚴格檢疫監督。加強防控工作督查。三是加強重點地區的疫情監測。要突出加強對邊境地區、發生過疫情地區、養殖密集區的監測。加強對候鳥遷徙路經區域和南方水網地區的監測。根據疫情監測結果,及時完善相應防控對策和措施。四是繼續加大免疫工作力度。要對所有種禽、邊境地區所有家禽和重點水網地區水禽進行強制免疫。及時進行免疫效果監測,確保免疫質量。五是加快推進家禽飼養方式轉變。要采取有效措施,引導各地發展符合防疫條件要求的適度規模養殖,提倡標準化養殖、清潔養殖、集約化養殖,改善飼養環境。?   會議強調,各級畜牧獸醫部門要認真落實防控工作責任制,切實做好防控高致病性禽流感的各項準備工作,把任務和要求落實到單位,落實到人。要進一步加強防控工作的組織領導,加強部門配合協作,狠抓各項防控措施的落實。要統籌兼顧,精心安排好當前的其他重大動物疫病防控工作。要積極推進獸醫管理體制改革工作,進一步完善體制、創新機制、穩定隊伍,提高能力,為做好高致病性禽流感防控工作提供有力的組織和制度保障。? 會上,國家首席獸醫師、農業部獸醫局局長賈幼陵通報近期國外禽流感疫情和國內疫情監測情況。(編輯:許雨青)? 并采取以下四大舉措:一、對禽流感地區的家禽進行大規模撲殺;二、實行嚴格的隔離措施,同時實施廣泛的疫苗注射;三、采取措施,防止禽流感向人傳播;四、同國際組織密切合作,及時通報情況。? 教育問題? 國家發展和改革委員會2004年公布的數據顯示,教育亂收費問題已連續四年成為全國價格投訴頭號熱點問題。可見教育高收費、亂收費問題頗具普遍性、反復性和頑固性。教育是關呼民族興衰和國計民生之大事,其重要性不言而喻。盡管國家三令五申,并采取一系列措施,整治有效,但是近幾年,教育收費仍然亂象重重,問題仍比較突出,老百姓對此反映強烈。? ? 教育亂收費的三個利益主體構成教育亂收費的“鐵三角”。? ? 一是基層教育行政主管部門和中小學校。他們有的通過招收“擇校生”,開辦“重點班”、“校中校”,亂發復習、輔導資料,利用各種與學生入學掛鉤的“贊助費”等,或是以彌補學校公用經費的不足為名,為學校牟取利益,發放教師福利等。? ? 二是一些社會利益部門向學校亂攤派、亂罰款和搭車收費,強行訂閱報刊雜志、訂閱學習輔導資料、推銷保險、征訂校服和學習用具等。? ? 三是一些基層政府違反規定,超標準收費、擴大收費范圍,通過中小學校向學生征收教育集資,收取建校費、危房改造費、捐資助學款、社會撫養費等。? 2003年全國查處的各種教育違規收費中,地方政府行為占34.6%,學校自身行為占49.7%,社會有關部門向學校亂攤派和搭車收費占15.7%。? ? 教育亂收費為何屢禁不止,糾而復生?究其深層次原因主要有:? ? 一是教育投入不足,成為教育亂收費的原動力。一些地方由于財政困難,對教育經費投入嚴重不足,特別是農村教育經費缺口大。一些學校為了上等級、上檔次,還要按有關部門的要求搞達標競賽,在財政撥款不足情況下,只好巧立名目,擅自增加收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍,成為教育亂收費的內動力。? ? 二是經濟利益的驅動,使教育亂收費的形式呈現多樣化。一些單位把教育收費和本部門、小團體甚至個人利益掛鉤,不惜冒被查處的風險進行各種亂收費。除“擇校費”外,一些學校為了達到多收費的目的,以“家長委員會”之名收取“贊助費”、“班會費”、“晚自修費”等,且收費不開發票,不進學校財務帳,私立“小錢柜”,以此掩蓋亂收費的事實。? ? 三是“精英”教育的誘惑,讓家長“愿者上鉤”。我國家長望子成龍、望女成鳳的傳統思想根深蒂固,好學校、名學校,在很多家長眼里是孩子成為的唯一途徑,為了孩子的未來,多交點費也在所不惜。? ? 四是監管不力,教育亂收費出現“弱監”、“虛監”和“漏監”。個別行政管理部門一味強調財政困難,為了減輕財政壓力,對一些學校的教育亂收費行為,睜一只眼,閉一只眼,教育亂收費執法不嚴,查處不力。? ? 教育亂收費問題經過多年治理,雖有好轉,但成效并不顯著,這確實需要我們作深層思考。教育亂收費問題所涉及的不僅是一個經濟問題,更是一個政治問題,它涉及到“怎樣辦好教育”的問題。如何有效治理教育亂收費?我認為,首先,牢固樹立和全面落實“科學發展觀”,政府要保證并加大對教育投入、監管和規范教育收費行為的力度,學校也要正確定位,切忌“一手抓教學,一手抓創收”的思想。其次,轉變傳統的教育管理理念,繼續促進民辦教育健康發展,嚴格執行“一費制”,規范中小學校招生制度,加強學校財務管理和監督。再次,要建立健全治理中小學教育亂收費的制約和監督機制,從源頭上有效遏制教育亂收費行為。? 材料是關于目前我國存在的高消耗、低效率、高污染的經濟增長狀況的論述,又說明了日本,德國發展循環經濟的成果。? ?為了更好地發展循環經濟,現提出解決方案如下:? ?一、制定相關的法律法規,做到有法可依。明確規定國家、企業和個人對廢棄物的處理應負的責任,推進循環經濟發展。? ?二、調整產業結構,轉變粗放型的經濟增長方式。嚴格限制高能耗、低效益、高污染的工業企業,走高效、節能、環保的新型工業化道路。? ?三、加大科技投入,對現有工業企業進行技術改造。重在提高企業的能源利用效率,對排放的廢棄物進行循環利用,減少環境污染,提高企業的經濟和社會效益。? ?四、政府有關部門要加強對工業企業的監管。要堅決落實發展循環經濟的政策,督促企業進行技術改造,限制其污染物的排放,對違反規定的企業要進行嚴肅查處。? ?五、新聞媒體要加強宣傳發展循環經濟的重要意義,樹立廣大人民群眾的節約意識,對污染嚴重的企業要進行曝光。 ? 我總覺得好像方案有點太空,好像缺乏解決問題的步驟,不好操作。大家認為如何?希望給點建議,或者說說你對此問題的解決方案。謝謝!
天下興亡,我的責任 ? ——臺灣忠信高級工商學校高震東校長的講演稿 ?   同學們,你們說"天下興亡"的下一句是什么?(臺下聲音:"匹夫有責")── 不,是"我的責任"。如果今年高考每個人都額外加10分,那不等于沒加嗎?"天下興亡,匹夫有責"等于大家無責。"匹夫有責"要改成"我的責任",我是這樣教我的學生的。所以說,現在我們大陸教育辦得不好,是我高震東的責任,只因為這樣,我才回祖國專門舉辦道德方面演講。(掌聲)"以天下興亡為已任"是孟子思想。 ? 禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢? "天下興亡,我的責任",唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任......人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個學生都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。我在臺灣辦學校就是這樣,如果教室很臟,我問"怎么回事?"假如有個學生站起來說:"報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衛生"。那樣,這個學生是要挨揍的。老師,對不起,這是我的責任",然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它 ──這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個中國人都要記住! ?   學校更應該訓練學生這種"天下興亡,我的責任"的思想。校園不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個工人做這個工作,說:"這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。"──這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:"那不是我的事,那是總務處的事。"這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭后,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個 ──這樣的學生,在我學校是要被開除的!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個干部,作為一個人,都要想到后果,后果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好干部,不是一個有用的人。水管不關,來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關注:"反正是國家的水,不是我的自己的!"──浪費國家的,就是"漢*"!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,你們學校六千多學生,每個每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省國家資源。愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心何在?你上大學都如此,怎么能期望于中學生、小學生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高級知識分子都不愛國,怎么能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望──這就是"天下興亡,我的責任"積極負責的道德觀念,這就是道德教育。 ?   另一點,我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才干。今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學生自己撿 ──同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材"。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關于漬紙的故事。 ?   第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"事長說:" 很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能"看見"大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能"看見"大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為"福特公司",也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能 "看見"大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。 ?   第二個漬紙的故事,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:"可敬,可怕的日本民族!"就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日***廣場升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。美國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什么?只是因為一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計劃被破壞了,幾億元報廢了!天下有大事嗎?大家看哪次飛機失事是翅膀和頭一齊掉下來的?都是一節油管不通,一個輪胎放不下來才失事的。一個人的死,哪個是全身完全潰爛死掉的?都是肝壞了,或心臟有毛病,等等一個小器官不正常而死的!──同學們,從現在開始,你們要有敬業觀念。我們中國實行九年制教育目的就是這樣,就是要看你怎樣同老師相處,怎樣與朋友相處,這就是教育的目的。從古至今,中國的教育才是最偉大的教育,你把西方的教育看作是最先進的教育,那就大錯特錯了。美國的教育部長三個月前發表講話說:"我們國家的教育是徹底失敗的,我們把人教成了肉機器,我們要向東方學習人文教育!"所以說,我們祖國的教育是世界上最偉大的教育!(掌聲)孔子告訴我們:學而不思則罔,思而不學則殆。一個學生要不斷地學,不斷地想,不斷地做,這就是真正教育,這就是中國教育精髓所在。 ?   再一個,我們要進行吃中國飯、說中國話、過中國節和穿中國服裝的振興民族文化的道德教育。一個中國人連中國飯都不吃了,能叫中國人嗎?吃中國飯的第一代表是使用筷子。筷子原是中國的文化,是文明的行為。我去美國,偶爾吃他們的西餐,他們一上西餐我就說:"請給我拿筷子來。"他們問我:"吃西餐都用刀*,你為什么用筷子?"我說筷子是文明的象征,而你們的刀*是野蠻標志,所以我不用。筷子可切、可**、可削、可夾、可戳,無所不能,而你們的刀*笨重至極,象殺人的武器。(掌聲)學生要吃燒雞,我說可以,如果他說要吃"肯炸雞",我要揍他,他說吃面包夾豆腐乳,可以,他說吃"漢堡"卻不可以。你可以吃碉堡,但不能吃 "漢堡"。這就是中國的民族精神教育!外國只是機器、槍炮比我們強,吃的能與中國比嗎?吃外國人的東西只是種怪心態,可卑啊!我們學校的英文教學是全臺灣最好的。我從美國請來兩名老師,專門教我的學生學說外語。我有一個留美班,他們一定是要留美的。但是他們所學的教材第一頁上都印著我的話: "中國人學英文是我們的國恥行為,學英文是中國最可悲的行為,但我們不能不學,因為別人超過了我們,"敵人"槍炮、科學壓過了我們。今天我們必須學習他們的科學,然后才能打倒他們!超過他們!我們要以夷制夷!非把英文學好不可,所以要咬牙切齒學英文!(掌聲)我們學英文目的并不是為了去美國洗盤子刷馬桶,去伺侯外國人,去做丟盡祖宗八輩人的事!"(掌聲)所以,我的學生英文學得都非常好。如果一個英文老師一上課就說:"同學們,今天我們要學英文了。英文是世界語言,是世界上最美的語言!一個不會英文的民族是一個低等民族,英文太美了!太棒了!"你說這個老師要不要打屁股?所以我總是告訴這些老師:要好好教我的學生,你不要替外國人宣傳,變成"漢*"!要告訴學生雪恥圖強,打敗列強,這是中國人的希望(掌聲)!你們這里不也有英文老師嗎?外語系的學生以后不也去教英文嗎?上課以前你們要對學生進行愛國學英文的教育,不要上來就替外國吹一場,你們不要認為:傳道者只是傳英文之道、授英文之業,而要傳愛國之道,授英文之業。好,同學們懂得了這些道理,下一步我們就要知道,我們今天的教育是很失敗的。因為,我們從小就被教錯了。所以,我們要進行為國家而求學問,為社會分工而學技能利他、利群的道德教育。大家先要想想為什么讀書,為誰讀書?你們要反思一下。有些人也許會說,為自己找個飯碗而讀書!這是多么卑鄙和渺小,多么無聊和可憐!你絕對不應該單是為找個飯碗而活著!找個飯碗吃飯太簡單了!拿個刀子,找個人隨便捅一下,絕對一輩子有了飯吃,而且還有人伺侯,還有人為你做飯,睡覺時還有人為你站崗,你的東西一樣少不了!那不就解決吃飯了嗎?你為什么不干呢?因為我告訴了你,要學好生存的技能,要懂得生命的意義和價值,那里不是創造人類價值的地方!所以,我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,所以,我們要告訴孩子們讀書、做事要確定一個方向:先做自己應該做的事,再做自己喜歡做的事。 ?   很多人為興趣而讀書,豈有此理!讀書有什么興趣?真正目標不應是興趣,而是責任,在責任當中找到興趣,但不能用興趣代替責任。越在黑暗中越做光明的事,這就是道德教育。我們讀書是為了國家。同學們,你們想想你們從小受到什么教育?尤其是農村子弟,你爹媽是怎么教你的?他們這樣告訴你:你要好好念書!你不好好念書,將來就不能出人頭地,你必須努力奮斗好好讀書,你才有前途,讀書是為了你的幸福,讀書是為了你的前途!讀書一切是為了你!你就是在這種教育下長大的,這就是最錯誤的教育,這就是最糟糕的教育!所以小孩子長大以后就知道,啊哈,讀書就是為了我呀,與任何不相干,為了我的前途,為了我的未來,為了我的希望,你看這個國家還有希望嗎?它與國家毫不相干!他喝著國家的奶水,用著國家納稅人的錢,拿民脂民膏培養出的卻是一個自私自利的小孩,培養出一批自私自利的老師,你想:這國家會有前途嗎?你讀書的方向都錯了,讀書不是為了自己,讀書是為了我們的國家,國家需要人才,國家需要干部,國家需要建國的棟梁。國家為什么培養你?國家是欠你的嗎?你能白白吃國家的飯嗎?白白享受這里的宿舍和餐廳、白白地享受老師對你知識的傳授嗎?你憑什么?你對國家有什么貢獻?你對社會有什么貢獻?有什么犧牲?你一切都沒有,你只是個造糞的機器而已。你每天吃飯了,無所事事,你對國家有什么貢獻?國家在期盼著你的貢獻,期盼著你的未來,因為有一天你會長大,有一天你會學成,你要為國家做事,所以國家才在你身上投資,讓你為國效命。因為道德教育必須以國家教育為前提,所以今天我們要愛我們的國家。正好你們是讀師大的,你們在三、四年之后要培養跨世紀的接班人,你的責任比誰都大。如果你都沒有國家觀念,你都不愛國,你怎么要求你的學生愛國呢?所以說今天的老師是最重要的。這就是我跑來跑去,為師范生灌輸愛國思想的原因所在!你們愛國,學生自然愛國!如果不愛國,天天發牢騷,天天想轉行,天天想下海,那下一代還有什么希望?尤其是學英文的,總想好好學,將來以后到哪個公司為哪個老板、哪個董事長當翻譯官,多丟臉!多沒人格,多沒氣度!(掌聲)我這里特別強調的是國家觀念。 ?   我常常給我的學生講一個故事:我們有一天出去旅行,忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨,孩子們向前跑,一看前面有個草棚,大家"嘩"地沖了進去,一沖進去大雨就來了。大家好高興,"哇,今天運氣不錯喲,剛剛找了房子大雨就來了。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,有沒有人住過,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌,同學們想盡辦法 "扶住它,不能讓房子倒塌"。在這種狀況下,我很有感慨,同學們,你們說是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?(掌聲)我看是我們需要這座房子。 ?   這座房子就是我們的國家,再破再爛是我們的家,再窮再破,是我們的家,我們要愛她!(掌聲)你怎么可以羨慕外國人呢?"唉呀,你看外國人多好!我不當中國人,我想當外國人!"那是不對的。我們國家不如別人,我們承認,但是我們有決心,我們會慢慢把它搞好,但我們一定要犧牲自己,有熱愛國家的觀念。 ?   人人在砍國家、吃國家、拿國家,這個國家怎么會好呢?人人都貪污、腐敗,這國家會好嗎?外國有個加拿大!中國有個"大家拿",再大的國家也會被你拿窮了。(掌聲)我走到哪里,絕對拒絕招待。我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽車給車錢,住你的旅館給你旅館錢,吃你的飯給飯錢,絕對不沾國家一毛錢。我就是要做個示范給你看!(掌聲)什么叫愛國,是我們把東西把錢把命給國家,這叫愛國,你總是把國家的東西往家拿,這叫什么愛國?有些人偷國家、拿國家,還拿得津津有味,拿得大言不慚,拿得毫不要臉,這怎么得了?(掌聲) ?   有人說:老師,你讓我愛國,我可以愛國,不過,國家在哪里?我找不著!"不識廬山真面目,只緣身在此山中。"你在國家里頭,不知國家在哪。當老師的,國家就是你面前的學生。你往講臺上一站,下邊的學生就是你的國家,找國家太容易了。今天我往這兒一站,下面1500人就是我的國家,我必須對你們盡心盡責,就要產生教化作用,影響作用,你就是我的國家,我愛你,就是我愛國,把我的思想傳播給你,就是愛國!(掌聲)那你以后往你的學生面前一站,那就是你的國家。你不能浪費他的時間,他的生命,你要好好為國家培養下一代,你給他這種愛國思想,你就是一個愛國者,不給他,你就是不愛國,你就是叛國者!(掌聲)同學們,將來你也有留學的機會,你要注意到,不要讓自己丟了中國人的臉。你別去了不回來,這丟中國人的臉呢!外國人是不會看得起你的。他們會說:你看,這些留學生一點國家觀念都沒有,這些小亡國奴!人家怎么會看得起你呢?這很丟臉,是很難為情的一件事。 ?   國家對我們來說非常重要,你不到國外不知道"祖國"的重要。一個沒有國家的,一個國勢很弱的人,實在是太可憐了!太可悲了!所以,我們今天的中國人要自強、自愛,我們要知道愛我們的國家。國家不壯大,你個人再有錢有什么用?再有地位有什么用?你永遠不受人尊敬啊! ?   我今天講了什么是愛國主義,哪里是愛國主義,處處都是愛國主義!任何一個行為都可以愛國。大家都知道以色列與阿拉伯的戰爭。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候,世界正舉行選美比賽,那年以色列小姐正好當選"世界小姐"。許多電影界的人士都圍著她:"小姐簽約吧,將來你可以發大財了","簽約后你名利雙收,你何必回國呢,你的國家正在打仗,那么一個小國,隨時會被吃掉的!""你回去多可怕!你現在又有錢,又有名,留在美國吧!"這姑娘卻在電視上發表談話:世界小姐不是我個人想選,我只是讓你們知道,以色列是一個優秀的民族,所以我出來競選。我想讓人們知道:地球上有以色列這個國家,所以我要出來競選。我今天被選上了,就完成我的任務,我也告訴世界:以色列是個優秀的民族,因為我是世界上最漂亮的女人,同時還告訴世界:以色列這個國家正艱苦奮戰,希望全世界的人民同情我們,支持我們!支持我們國家的獨立!現在我的國家正在打仗,要錢何用?我們以色列亡國兩千年,因為我們文化不亡,所以我們還能建國。今天我要回去,為祖國而戰,要錢何用?--她發表完這番談話,第二天就坐飛機回國了。(掌聲)這個消息發表后,全世界的人對以色列刮目相看!哇,以色列人真了不起啊!于是,以色列的軍隊,軍心大振,他們象瘋了一樣,把阿拉伯的軍隊打得干干凈凈!這就是歷史上最偉大的七日戰爭!七天打完!這就是因為一個女孩子的一句話! ?   所以,同學們,愛國常常在一個微小的地方。"一言以喪邦,一言以興邦"。我們是受過高等教育的,我們肩負著國家的榮辱啊,人家看到我們就看到國家的希望。同學們,國家的前途是向后看的,個人的前途是往前看的。老師這樣一回顧,就知道二十年以后的中國是什么樣子,看看小學生就知道三十年后的中國是什么現象。如果他品德良好,道德高尚,愛國,二十年后國家就有希望。如果看見這個小朋友很愛國,很有禮貌,很有道德,那么三十年后的中國人是了不起的中國人。否則看著他怠惰、自私、傲慢、無禮、沒有水準,就知道三十年后的中國就是那個樣子。我們今天要雪恥圖強,力爭做得更好。不要丟了祖宗的臉,不要丟了我們漢唐先烈的臉。 ?   愛國是很具體的。我的學校門口有個標語:離開校門一步,肩負忠信榮辱。推而廣之,離開國門一步,肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事,一口痰吐在外國,你就丟了中國十二億同胞的臉,因為你代表十二億中國人,而不是你個人,你千萬不要以為,"好漢做事好漢當",你錯了;你做不到;你不夠資格當!所以每個同學的一言一舉都要注意。高老師回到國內,看到不順眼的要講要罵,要批評要建議,但是我離開了大陸回到臺灣,不會講大陸一句壞話。他們問:大陸好嗎?我說好得不得了!太大了,太棒了。到了美國就說中國人偉大得不得了,絕對不會丟中國人的臉,一句對中國的批評也沒有。但是,回來一定要實實在在地講話,誠誠懇懇建議。有的人剛好相反,在國內他屁都不敢放一個,裝得那么溫順,那么可愛,一離開中國就大放獗詞,把中國罵得一文不值,這就是標準的漢奸王八蛋也! ?   讀書哪是為了自己呢?是為了社會分工。你學修皮鞋,我學開汽車,學任何本領都不是為了自己。各位同學想想看,一個外科大夫是學拿手術刀的,他會這樣說嗎?我要好好學,我將來為自己開刀很方便,千萬不要割錯了。是這樣嗎?各位同學,你想想看,哪件事是為了自己?我好好讀師范,將來自己教育自己,你不是為了教孩子嗎?你讀什么書都是為了孩子,為了中學生,為了小學生。一個別字連篇、毫無知識的老師不知要毀掉多少小孩!所以說,讀書不是為了自己,是為了未來好多好多的小生命。你在為他們努力啊!你不是為自己考個第一名,而是為你的學生準備功課啊,這是你現在讀書的目標!醫學院的學生,你在課堂上打瞌睡,不好好讀書,連輸卵管、輸尿管都分不清,你憑什么醫科大學畢業呀。你這種人害人不害

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