資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 課型 新授課 課題 第13課《西歐經濟和社會的發展》 年級 九年級主備人 備課時間 授課時間 【學習目標】1、識記11世紀后,農業、手工業、商業的變化表現,富裕農民的形成及市民階級享有的權利等基本史實。2、歸納西歐新的生產方式和經營方式發生的變化;(重點)3、簡述西歐富裕農民和市民階級的形成過程,認識市民階級的發展對歐洲社會的影響。(重點、難點)【課堂教學流程】【學案自學 梳理知識】任務一:結合教材,識記11世紀后,農業、手工業、商業的變化表現,富裕農民的形成及市民階級享有的權利等基本史實。1.新的生產和經營方式(1)11世紀以后,歐洲農村出現了大量的 農業。這些地區也效仿城市,成為具有獨立 司法權 和 行政自治權 的地方。 (2)隨著歐洲莊園經濟的逐漸瓦解,農民獲得了對自己 剩余產品 的支配權。 (3)14世紀中葉以后,一些富裕農民通過 承租 、 購買 領主的土地等方式將土地集中起來,建立 租地農場 租地農場。 (4)隨著農產品的富裕和市場的需求增加,使得更多的 農產品 和 畜產品 得以進入市場。 (5)13世紀后,隨著分工細化,小型 手工 作坊得以發展。農村出現了分散的 手工工場 。后來逐漸轉向 集中 的手工工場。 隨著土地關系的變化和手工業的發展,推動了農業和手工生產組織逐漸 資本主義化 ,開始改變 中世紀歐洲社會 的整體面貌。 2.富裕的農民和市民階層 (1)13、14世紀,農村的社會結構發生了變化。富裕的農民、 騎士 、鄉紳成為農村中富有生氣的 階級 力量。 城市中,手工業者、商人成為城市居民,地位不斷提高,成為 強化王權 所需要的 政治 力量。【互助探究 生成能力】任務二:【合作探究】1.閱讀教材,歸納11世紀以后,歐洲新的生產方式和經營方式有哪些,具體表現是什么。 2.勞動者和雇主之間發生了什么變化,體現的是一種什么關系?有什么作用? 3.閱讀教材P62、63頁相關史事和課后知識拓展,分析土地關系的變化和手工業的發展所造成的影響。 任務三:【合作探究】1.閱讀教材,說出農村的社會結構有什么變化。 2.閱讀教材,說出市民階級包括哪些人?他們有什么權利?并產生了什么影響? 【精講點撥 總結歸納】任務四動手制作本課知識結構圖。 【檢測提升 鞏固新知】1.11世紀以后,歐洲農村發生了一些新的變化。下列選項不屬于這一時期新變化的是( B )A.各地紛紛開展墾殖運動,墾殖者按照自己的方式進行耕種B.開始出現封建莊園,領主把莊園土地劃分為“直領地”和“份地” C.新開發的地區具有獨立司法權和行政自治次D.墾殖區農奴可以用貨幣購買勞役豁免權2.11世紀以后,歐洲農村哪一運動開展,使土地面積逐漸擴大( A )A.墾殖運動 B.租地運動 C.建立莊園 D.城市興起3.14世紀起,西歐經濟變化劇烈,勞役制莊園趨向瓦解。促使其瓦解的因素有(D)①農奴用貨幣購買勞役豁免權②農民無償為莊園主耕種③農奴通過繳納遷徙稅,獲得離開莊園的機會A.①②B.①②③C.②③D.①③4.莊園制度下的小塊土地越來越不適應新的生產經營活動,在一些國家和地區,土地集中成為一種趨勢。這時候的莊園領主依靠什么生活( A )A.土地租金B.“什一稅”C.農奴繳納遷徙稅D.開墾荒地5.11世紀以來,手工業不斷發展,下列不屬于新的手工業經營特點的是( D )A.手工業者逐漸脫離農業B.更多地為市場而生產C.農民從事手工生產D.為莊園領主而生產6.中世紀后期的歐洲,商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系,這是哪一生產關系的體現( B )A.封建主義B.資本主義C.社會主義D.重商主義7.支持法王腓力二世獲得英國在法國的大部分領地,并將佛蘭德爾地區置于法國控制之下,奠定了強大王權的基礎的力量是( D )A.農奴B.富裕農民C.莊園主D.市民8.13、14世紀,英、法等國的市民階層,出席國王召集的會議,不斷提出自己的政治主張。他們屬于( D )A.特權等級B.第一等級C.第二等級D.第三等級9.11世紀以后,歐洲農村大量的林地、荒地、沼澤被開發,土地面積逐漸擴大。這得益于哪一運動的展開( D )A.圈地運動B.集體化運動C.反殖運動D.墾殖運動10.隨著法律的規范,在西歐越來越多的地區,農奴取得勞役豁免權的辦法是(C )A.繳納財物B.戰場立功C.貨幣購買D.商業納稅11.中世紀后期的歐洲,商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者。這種生產關系即( B )A.公有制的生產關系B.資本主義生產關系C.社會主義生產關系D.私有制的生產關系【課后思】 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共21張PPT)部編版九年級上冊 第13課 《西歐經濟和社會的發展》教學課件 這是中世紀莊園里的生活,到了中世紀晚期,歐洲社會正處于一個轉型時期,原來的封君封臣制度和莊園制度都發生了很大的變化。這些變化表現在哪些方面?對歐洲以后的發展有什么影響呢?新知導入學習目標目標1:結合電子教材或者教材,識記11世紀后,農業、手工業、商業的變化表現,富裕農民的形成及市民階級享有的權利等基本史實。目標2:歸納西歐新的生產方式和經營方式發生的變化;(重點)目標3:簡述西歐富裕農民和市民階級的形成過程,認識市民階級的發展對歐洲社會的影響。(重點、難點)【自學識記】結合電子教材或者教材,識記11世紀后,農業、手工業、商業的變化表現,富裕農民的形成及市民階級享有的權利等基本史實。自主學習新的生產和經營方式背景各地紛開展墾殖運動,土地面積逐漸擴大。莊園逐漸衰落和瓦解。農業方面(1)領主通過轉讓聯姻繼承、買賣等方式,將土地集中在一起并進行出租。領主依靠土地租金生活,不再參與生產管理。(2)一些富裕農民通過承租、轉租、購買等方式建立租地農場(3)他們利用新的生產方式經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場。新知講解手工業方面:手工業者逐漸脫離農業,更多地為市場而生產13世紀,分工細化,小型手工作坊得到發展農村出現了分散的手工工場分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場商人向工人提供原料和生產 工具,工人與雇主形成徹底的雇傭關系;由于生產工具統一配備,工人需要在同一個地點集中勞動。體現了資本主義生產關系;進一步提高了勞動生產率1.閱讀教材,歸納11世紀以后,歐洲新的生產方式和經營方式有哪些,具體表現是什么。墾殖運動莊園的衰落和瓦解領主組織農民自發墾殖具有獨立司法權和行政自治權農奴用貨幣購買勞役豁免權農奴繳納遷徙稅農民獲得人身自由合作探究土地集中租地農場手工工場領主出租直領地,依靠土地租金生活,不再參與生產管理。出租領主土地,雇傭少地或無地的農民耕種,將產品推向市場。小型手工作坊分散的手工工場集中的手工工場新的生產和經營方式的變化有哪些影響呢?土地關系的變化和手工業的發展,推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。富裕農民和市民階級富裕農民中世紀農民在耕種背景13、14世紀,歐洲農村社會結構發生改變,貴族將地產抵押或變賣,富裕農民、騎士和鄉紳不斷集中土地,以新的經營方式掌握生產、交換,還控制了鄉村行政事務。結果富裕農民、騎士和鄉紳成為農村中富有生氣的階級力量。新知講解市民階級形成手工業者、商人成為城市居民,享有新的契約關系賦予的權利,取得了特殊的法律地位。政治權利的擴大發家的商人巨賈與貴族聯姻或成為官員,抬高自己的身份,成為強化王權所需要的政治力量。 作為第三等級,出席國王召集的會議,提出自己的政治主張。1.閱讀教材,說出農村的社會結構有什么變化。農村結構大貴族沒落新的階級力量出現富裕農民、騎士、鄉紳合作探究2.閱讀教材,說出市民階級包括哪些人?他們有什么權利?并產生了什么影響?市民階級手工業者商人享有新的契約關系賦予的權利,取得了特殊的法律地位。影響:政治權利不斷擴大,成為強化王權所需要的政治力量。 資本主義工商業的發展,引起社會的巨大變化,以自然經濟為基礎的西歐封建社會漸趨瓦解。在社會和經濟方面,人們從土地的束縛中,從封建人身附庸關系的羈絆中解放出來,進人城鎮和工商業中心,投入市場;商品經濟逐漸取代自然經濟。科學技術的發展以及知識的不斷積累和擴大,極大地開闊了歐洲人的眼界和活動范圍,他們越海穿洋,走向歐洲以外更加廣闊的世界。世界歷史的地平線上初露近代的曙光,人類面臨著一個新時代的到來。課堂總結板書設計材料:10世紀時…歐洲各地…商人…經營的商品絕大多數是奢侈品,到14世紀時,商業…發展到日常生活的中心…盡管從事商業的人中只占總人口的一小部分,但是中世紀后期 商業的巨大發展,對整個社會產生了重要的影響。 城市作為地方貿易和地方行政的中心開始慢慢地出現。在西北歐,商人則擁有社會地位,其財富和政治權利也 隨著時間推移而不斷增長…在歐洲,商人的政 洽權力及經濟力量正穩步增長,他們正成為倫敦 的市長、德意志帝國自由市的參議員、荷蘭的州長。 (1)據材料說一說從10—14世紀,西歐商業活動呈現怎樣的發展。出現這種變化的主要因素是什么?(2)概述10—14世紀西歐商人社會地位提高的時代背景。課堂鞏固發展:①經營的商品以奢侈品為主發展為涵蓋日常生活所需。②雖然商人人數不多但是對于整個社會產生了重要影響③城市作為地方貿易和行政的中心開始出現并發展。 因素:生產力的發展商人成為城市居民,享有契約關系賦予的權利,法律地位特殊;商人與貴族聯姻或成為政府官員,政治權力不斷擴大,成為強化王權所需要的政治力量。1、11世紀以后,歐洲農村發生了一些新的變化,表現在( )①各地紛紛開展了墾殖運動②墾殖者成為新開墾地區的新主人③莊園逐漸衰落④土地集中成為一種趨勢 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 2、下列關于中世紀歐洲商人與雇傭工人的關系說法正確的是( )①商人向雇傭工人提供原料 ②商人向雇傭工人提供生產工具③工人完全靠出賣勞動力為生 ④商人與工人之間是雇傭與被雇傭、剝削與被剝削的關系 A.① ② ③ B. ① ② ④ C. ① ③ ④ D. ① ② ③ ④ DD3、伴隨莊園的逐漸衰落和瓦解,土地集中成為一種趨勢。資本主義生產關系在西歐農村主要體現在( )A.農村商品經濟產生 B.租地農場主的出現C.自然經濟的瓦解 D.市民階級的出現4、在歐洲中世紀末期,城市中的手工業者和商人都成為______,享有新的契約關系賦予的權利。( )A.城市公民 B.城市居民 C.城市勞動者 D. 城市建設者5、眾所周知,13、14世紀歐洲農村的社會結構發生了改變。其中成為農村中富有生氣的階級力量的是( )A.農奴、貧困農民、手工業者 B.富裕農民、騎士、鄉紳C.手工業者、商人 D.少地、無地農民BBB6、隨著社會的發展,城市逐漸成為社會的中心。閱讀圖片,回答問題:(1)從圖中可提取哪些信息?(2)圖中外美術作品生動地展現了人類社會哪一歷史階段城市發展的風貌?突出反映了古代城市的發展與哪些經濟活動密切相關?(3)歷史信息的載體與流傳方式是多樣的。除所示的美術作品外,你在學習歷史中還有哪些了解歷史的途徑?中古西歐集市沿街店鋪、手工作坊、石塊街道、服飾等封建社會;手工業、商業等文物、遺址、遺跡、文字記載等謝謝觀賞!中小學教育資源及組卷應用平臺 人教部編版九年級歷史上冊第13課《西歐經濟和社會的發展》同步訓練試卷 (解析版)一、選擇題1.16世紀初,英國一家呢絨廠出現了紡織工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工種,他們分工合作有序進行商品生產。這種新的生產關系和方式是指( )A.手工作坊 B.手工工場 C.工場手工業 D.租地農場【答案】B【解析】根據題干“16世紀初”、“英國一家呢絨廠出現了紡織工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工種,他們分工合作有序進行商品生產”可知,這種按照分工協作的原則建立起來的生產關系和方式是指手工工場,從13世紀開始,在意大利的佛羅倫薩和威尼斯等城市出現了手工工場,16世紀手工工場迅速發展,在西歐各國流行,英國成為手工工場最興盛的地方,B符合題意;手工作坊往往是每一個人需要完成所有工序,A不符合題意;工場手工業是資本家雇傭勞動者的生產形式,C不符合題意;租地農場是14世紀中葉以后,出租領主直營地達到一個高潮,領主也因此依靠土地租金生活。不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來,建立租地農場。D不符合題意;所以ACD不符合題意,故選擇B。2.“14世紀中葉以后,越來越多的領主出租直領地,他們依靠土地租金生活,一些富裕農民通過承租、購買領主土地,或者轉租,購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來”。這種新的生產和經營方式是( )A.西歐莊園 B.自由和自治的城市 C.租地農場 D.封君與封臣【答案】C【解析】根所學知識可知,14世紀中葉以后,歐洲出租領主直營地達到一個高潮,領主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產管理,一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來,建立租地農場,他們采用新的生產方式進行經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場,這種生產和經營方式方式叫租地農場,所以C符合題意;莊園作為一種農業經濟組織形式是從9世紀開始,逐漸流行開來,大約到11世紀,莊園遍布歐洲各地,與題干“14世紀中葉以后”時間不符,故A不符合題意;自由和自治的城市、封君與封臣不屬于生產和經營方式,所以BD不符合題意;故本題選C。【點睛】本題解題關鍵詞在于時間是“14世紀中葉以后”、“通過承租、購買領主土地,或者轉租,購買其他佃戶的地產等方式”由此可知是租地農場。3.14世紀前后中,西歐各國萌發了新的生機。其在經濟上的表現是( )A.雇工分工合作興起 B.人文主義思潮流行C.哥倫布“發現”美洲 D.“三角貿易”開始【答案】A【解析】依據題干14世紀前后中,西歐各國萌發了新的生機。其在經濟上的表現。結合所學知識,14世紀中葉以后,手工業也不斷發展,一方面手工業者逐漸脫離農業,另一方面他們不再僅僅為自己生活而生產,更多是為了適應市場而勞動。這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。商人不僅向雇傭工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系。雇工分工合作,進一步提高了勞動生產率。手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變了中世紀歐洲社會的整體面貌。A選項符合題意;文藝復興運動,指導思想是人文主義。人文主義思潮的流行促進了人們思想的大解放,為歐洲資本主義的產生奠定思想基礎。B選項不符合題意;哥倫布“發現”美洲,取得了地理上的重大發現,它不僅發現了美洲這塊"新大陸",而且通過實地考察探明了地球上的海洋是相通的,這對科學的發展和人們宇宙觀念的更新具有重要意義。C選項不符合題意;“三角貿易”開始為歐洲聚斂了大量財富,加快了資本的原始積累,促進了歐洲的繁榮;D選項不符合題意;故選:A。4.閱讀歷史書籍需要關注目錄檢索,通過檢索目錄,可以明確歷史階段特征,把握內容主旨。讀下圖,你認為第五單元的目錄應該是( )A.步入近代 B.資本主義制度的初步確立 C.封建時代的歐洲 D.資本主義制度的擴展【答案】A【解析】依據課本所學可知,隨著西歐封建經濟和社會的發展,資本主義萌芽出現。資本主義經濟的發展為文藝復興和新航路開辟的提供了根本原因。同時文藝復興和新航路開辟促進了資本主義的發展,新航路開辟后西方殖民者走上了殖民擴張的道路,為資本主義發展積累了資金,人類社會開始由封建社會變為資本主義社會,步入近代。故A符合題意。B應是指英法美等國的早期資產階級革命,C應是指中世紀的歐洲,D應是指工業革命后資本主義制度在世界范圍的進一步擴展,故BCD三項不合題意,故選擇A。5.中世紀被稱作歐洲歷史的“黑暗時代”,傳統上認為這是歐洲文明史上發展比較緩慢的時期。但是,中世紀晚期歐洲有了新變化,主要表現有( )A.租地農場和莊園的出現 B.手工工場和租地農場的出現C.莊園和大學的興起 D.手工工場和莊園的出現【答案】B【解析】結合所學知識可知,14世紀中葉以后,領主出租直領地達到一個高潮,一些富裕農民通過承租、購買領主的土地等方式將土地集中起來,建立租地農場;13世紀,農村出現了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。因此改變中世紀歐洲社會面貌的新的生產和經營方式是租地農場、手工工場。選項B符合題意;從9世紀開始,西歐中世紀鄉村一種新的(典型)農業經濟組織形式逐漸流行開來,這就是莊園;12世紀,西歐的教育與學術出現了新的氣象,大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。選項ACD不符合題意,故選B。6.13世紀,歐洲農村出現分散的手工工場的原因不包括( )A.分工細化B.小型手工作坊得到發展C.農民在家里用自己的生產工具從事手工生產D.商人向工人提供原料和統一的生產工具【答案】D【解析】結合所學知識可知,13世紀,分工細化,小型手工作坊得到發展。為了繳納封建賦稅,農民在家里用自己的生產工具為商人從事手工生產,農村出現了分散的手工工場。選項ABC是歐洲農村出現分散的手工工場的原因;而選項D. 商人向工人提供原料和統一的生產工具,出現于分散的手工工場向集中的手工工場時期,不符合題意;因此13世紀,歐洲農村出現分散的手工工場的原因不包括選項D,故選D。7.“中世紀晚期,西歐少數商人占據著生產資料,他們向鄉村手工業者提供原料、甚至生產工具,并預付部分工資,最后收回制成的產品,并投放到市場出售。” 材料反映了( )A.手工工場的產生 B.工廠制度的確立C.新航路的開辟 D.基督教的傳播【答案】A【解析】依據題干信息“中世紀晚期,西歐少數商人占據著生產資料,他們向鄉村手工業者提供原料、甚至生產工具,并預付部分工資,最后收回制成的產品,并投放到市場出售。”可知,此內容反映的是歐洲手工工場的產生。14世紀在歐洲部分城市,隨著商品經濟的發展,手工工場也發展起來。工場主出資,工場進行手工生產,故A符合題意;工廠制度的確立、新航路的開辟、基督教的傳播與題干無關,故BCD不合題意。故此題選A。8.中世紀后期一些富裕的農民通過多種方式將土地集中起來,實行新的生產經營方式,這里的“新的生產經營方式”指的是( )A.親自耕種土地 B.開設手工工場 C.建立租地農場 D.建立莊園經濟【答案】C【解析】依據所學知識可知中世紀后期,一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來,建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場。因此“新的生產經營方式”指的是建立租地農場,故C選項符合題意;中世紀后期,富裕農民將土地集中起來是雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場,并不是親自耕種土地,故A選項不符合題意;開設手工工場是商人將手工業者集中起來進行生產的方式,與富裕農民把土地集中起來實行的生產經營方式無關,故B選項不符合題意;莊園經濟是在領主統治下的自給自足的經濟和政治單位,莊園的居民均為領主的佃戶,包括自由的農民和缺少自由的農奴。并不是中世紀后期,富裕農民實行的新的生產經營方式,故D選項不符合題意;綜上所述,故選C。9.14世紀后,越來越多的封建領主不再參與生產管理,而是將領地轉租給富裕農民。這種生產和經營方式是:( )A.莊園制度 B.租地農場 C.分散的手工工場 D.集中的手工工場【答案】B【解析】結合所學知識可知,14世紀中葉以后,領主出租直領地達到一個高潮,一些富裕農民通過承租、購買領主的土地等方式將土地集中起來,建立租地農場,因此改變中世紀歐洲社會面貌的新的生產和經營方式是租地農場。選項B符合題意;莊園制度是從9世紀開始,西歐中世紀鄉村形成的一種新的(典型)農業經濟組織形式;13世紀,分工細化,小型手工作坊得到發展。為了繳納封建賦稅,農民在家里用自己的生產工具為商人從事手工生產,農村出現了分散的手工工場。農村出現了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。選項ACD不符合題意;故選B。10.西歐富裕農民約翰建立了租地農場,采用新的生產方式進行經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場。材料反映了西歐( )A.新的生產和經營方式 B.基督教的興起 C.城市的興起 D.莊園的瓦解【答案】A【解析】結合所學知識可知,西歐一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來,建立租地農場。他們采用新的生產方式進行經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場。選項A符合題意;而選項BCD與題干內容不符,故選A。11.某班同學在研討歷史知識,研討的內容是“開展墾殖運動”“農奴獲得離開莊園的機會”“手工工場”等。他們研討的主題應該是( )A.西歐城市的發展 B.西歐經濟和社會的發展C.基督教的興起 D.西歐莊園的發展【答案】B【解析】結合所學知識可知,11世紀以后,歐洲農村紛紛開展墾殖運動。農奴通過繳納遷徙稅獲得離開莊園、擺脫領主人身束縛的機會。13世紀,農村出現了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。由此可見,“開展墾殖運動”“農奴獲得離開莊園的機會”“手工工場”都與西歐經濟和社會的發展有關,故B符合題意;西歐城市的發展與題干的“開展墾殖運動”“農奴獲得離開莊園的機會”不符,故A不符合題意;基督教的興起與題干信息無關,故C不符合題意;“農奴獲得離開莊園的機會”說明西歐莊園已經不適應社會的發展,故D不符合題意。故選B。12.商品經濟的發展是西歐邁向近代社會的經濟根源,下列適應這一歷史發展趨勢的現象有( )①西歐城市的發展②西歐莊園的發展③手工工廠的興起④租地農場的興起A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】依據所學知識可知,商品經濟的發展是西歐邁向近代社會的經濟根源,西歐城市的發展、手工工廠的興起、租地農場的興起都是商品經濟發展的表現,①③④符合題意;②西歐莊園發展的是封建經濟,不符合題意,排除;故選D。13.近代早期,農業生產領域里資本主義性質的租地農場產生較早、發展較典型的國家是( )A.意大利 B.法國 C.荷蘭 D.英國【答案】D【解析】根據所學可知:近代早期,農業生產領域里資本主義性質的租地農場產生較早、發展較典型的國家是英國。16世紀的時候,英國個別地方的租地農場能占莊園總面積的一半左右。直至19世紀末,大型的、資本主義性質的租地農場才在英國居于絕對多數的地位。租地農場的規模大了之后,租地農場主一家的勞動力不足,需要雇工幫忙。一開始,季節性、臨時性的雇工較為普遍,后來才有長期雇工。至于雇工的數量,與農場的規模有緊密的關系。租地農場有了雇主、雇工的不同,便產生了資本主義性質的剝削關系。故D符合題意。意大利產最早產生文藝復興,法國的大革命規模很大,荷蘭曾被稱為海上馬車夫,故ABC不符合題意。故選D。14.隨著手工業的不斷發展,分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系。這反映了( )A.西歐城市重新興起 B.市民階層逐漸形成 C.租地農場開始出現 D.資本主義萌芽產生【答案】D【解析】依據所學知識可知,13世紀開始,商人不僅向雇傭工人提供原料,而且,還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系,由于生產工具統一配備,因而常常需要在共同的地點集中勞動,于是就形成了集中的手工工場,它們開始時雖然只占少數,但卻體現了資本主義生產關系,雇工分工合作,進一步提高了勞動生產率,促進了資本主義萌芽的產生,D項符合題意;ABC三項的內容不符合題意;故選D。15.在13、14世紀,歐洲農村中富有生氣的階級力量是( )A.農民 B.領主 C.商人 D.富裕農民、騎士和鄉紳【答案】D【解析】根據所學知識可知,13、14世紀,歐洲農村的社會結構發生了改變,富裕農民、騎士、鄉紳通過各種手段不斷集中土地,以新的經營方式掌握了生產、交換等環節,還控制了鄉村行政事務,成為農村中富有生氣的階級力量,因此D項正確;農民不是當時農村富有生氣的階級,排除A項;13、14世紀莊園制逐漸衰落和瓦解,領主不是當時農村富有生氣的階級力量,排除B項;商人當時發展成為城市居民,不是農村中富有生氣的階級力量,排除C項。故選D。二、綜合題16. 閱讀材料,回答問題材料一:馬克思說:“一旦資本主義租地農場主出現在土地所有者和實現從事勞動的農民之間,一切從農村舊的生產方式產生的關系就會解體。”材料二:我們已經看到,資本主義生產實際上是在同一個資本同時雇用較多的工人,因而勞動過程擴大了自己的規模并提供了較大量的產品的時候才開始的。較多的工人在同一時間、同一空間(或者說同一勞動場所),為了生產同種商品,在同一資本家的指揮下工作,這在歷史上和邏輯上都是資本主義生產的起點。(1)兩則材料中的“農場主”與“從事勞動的農民”、“資本家”與“工人”之間是一種什么關系?材料二所描述的生產組織形式是什么?在租地農場和材料二所描述的生產組織中已經出現了什么性質的生產關系?【答案】雇傭;集中的手工工場;資本主義性質的生產關系。【解析】兩則材料中的“農場主”與“從事勞動的農民”、“資本家”與“工人”之間是一種雇傭關系。材料二所描述的生產組織形式是集中的手工工場。在租地農場和材料二所描述的生產組織中已經出現了資本主義性質的生產關系。13世紀開始,商人不僅向雇傭工人提供原料,而且,還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系。由于生產工具統一配備,因而常常需要在共同的地點集中勞動,于是就形成了集中的手工工場。 11世紀以后,歐洲農村發生了一些新的變化,在一些國家和地區,土地集中成為一種趨勢。領主通過轉讓、聯姻、繼承、買賣等方式,將土地集中在一起。14世紀中葉以后,出租領主直營地達到一個高潮,領主也因此依靠土地租金生活,不再參與生產管理。一些富裕農民通過承租、購買領主的土地,或者轉租、購買其他佃農的地產等方式將土地集中起來,建立租地農場,租地農場是歐洲農村出現的新的生產組織形式。(2)兩則材料都描述了歐洲封建社會中出現了新的生產和經營方式,它們的出現有什么作用?【答案】推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。【解析】兩則材料都描述了歐洲封建社會中出現了新的生產和經營方式,它們的出現,推動了農業和手工業生產組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。17.閱讀材料,回答問題。材料一 它(墾殖運動)不僅增加了物質財富,它也大大地增加了人身資本。而且,在土地的分配與價值上,以及在農村大眾的狀況上,它也引起了深刻的變化。——布瓦松納材料二 在950年到1348年之間,西歐的總人口大概增長了1倍還多,從約2000萬人增長到了5400萬人。英格蘭各郡的人口在1086年為120萬,到1340年時為235萬。法蘭西居民達到了2000萬~2200萬。材料三 后來,商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者。由于常常需要在同一個地點集中勞動,于是就形成了集中的手工工場。(1)依據材料一、材料二,你可以得到哪些有用的信息?【答案】墾殖運動促進了社會財富的增加,改變了土地的生產經營方式,促進了人口的快速增長。【解析】依據材料一信息“它(墾殖運動)不僅增加了物質財富,它也大大地增加了人身資本。而且,在土地的分配與價值上,以及在農村大眾的狀況上,它也引起了深刻的變化”可知,墾殖運動促進了社會財富的增加,改變了土地的生產經營方式;依據材料二信息“在950年到1348年之間,西歐的總人口大概增長了1倍還多,從約2000萬人增長到了5400萬人”可知,墾殖運動促進了人口的快速增長。(2)結合材料三及所學知識回答,勞動者和雇主之間的關系發生了什么變化?這是一種什么樣的關系?起到了什么作用?【答案】雇傭勞動者與雇主之間形成了徹底的雇傭關系。這是一種資本主義生產關系。雇工分工合作,進一步提高了勞動生產率。【解析】第一問,依據材料三信息“商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者”,結合所學知識可知,隨著手工工場的發展,商人不僅向雇傭工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,工人之間實行分工合作,與雇主形成徹底的雇傭關系。第二問,依據所學知識可知,這些商人就是早期的資本家,雇傭工人就是早期的工人,這是一種資本主義生產關系。第三問,依據所學知識可知,手工工場使用的是手工勞動,規模大,人數多,雇工分工合作,進一步提高了勞動生產率。18.中世紀西歐逐漸產生新的文明,多元化是這一時期西歐社會的重要特征。閱讀下列材料,回答問題。材料一 西羅馬帝國衰亡之后,歐洲墜入了文化凌夷、學術凋敝的境地。羅馬帝國末年興起的基督教迅速在各個“蠻族王國”里取得了思想上的統治權。——王晴佳《西方的歷史觀念——從古希臘到現代》(1)根據材料一概括,基督教在歐洲中世紀歷史發展中有何作用?【答案】基督教取得了思想上的統治權【解析】根據所學和材料一“……羅馬帝國末年興起的基督教迅速在各個蠻族王國里取得了思想上的統治權”可知,基督教在歐洲中世紀歷史發展中的作用是,取得了思想上的統治權材料二 各個階層的封君封臣的關系一旦形成,雙方就有了封建的權利和義務。封君對封臣要盡一些義務或責任……封臣應對封君履行的義務則更多。——孟廣林《世界中世紀史》(2)結合材料二和所學知識,概括封君與封臣關系的特點。【答案】有嚴格的等級性;權利和義務交織在一起;有一定的契約意義。【解析】根據所學和材料二“各個階層的封君封臣的關系一旦形成,雙方就有了封建的權利和義務。封君對封臣要盡一些義務或責任……封臣應對封君履行的義務則更多”可知,封君與封臣關系的特點,有嚴格的等級性,權利和義務交織在一起,有一定的契約意義。材料三 (3)根據材料三,說說西歐中世紀社會的基礎是什么?圖中的“自營地”由誰直接經營?“份地”是什么人的生活來源?【答案】莊園;領主;佃戶【解析】根據所學和材料三可知,這是歐洲封建社會的莊園;領主直接經營自營地;份地是佃戶的生活來源。(4)綜合以上材料,概括中世紀西歐社會多元化的表現。(至少寫兩點)【答案】思想上:教會神學對思想絕對控制;政治上:封君與封臣構成封建等級制度經濟上:自給自足的莊園經濟盛行;新現象:自由和自治的城市興起【解析】根據所學可知,中世紀西歐社會多元化的表現有,思想上,教會神學對思想絕對控制;政治上,封君與封臣構成封建等級制度;經濟上,自給自足的莊園經濟盛行;晚期產生了新現象是,自由和自治的城市興起。【點睛】切實掌握和材料中信息相關的課本知識,兩者結合,選擇要點回答問題。 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺 人教部編版九年級歷史上冊第13課《西歐經濟和社會的發展》同步訓練試卷 (原卷版)一、選擇題1.16世紀初,英國一家呢絨廠出現了紡織工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工種,他們分工合作有序進行商品生產。這種新的生產關系和方式是指( )A.手工作坊 B.手工工場 C.工場手工業 D.租地農場2.“14世紀中葉以后,越來越多的領主出租直領地,他們依靠土地租金生活,一些富裕農民通過承租、購買領主土地,或者轉租,購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起來”。這種新的生產和經營方式是( )A.西歐莊園 B.自由和自治的城市 C.租地農場 D.封君與封臣3.14世紀前后中,西歐各國萌發了新的生機。其在經濟上的表現是( )A.雇工分工合作興起 B.人文主義思潮流行C.哥倫布“發現”美洲 D.“三角貿易”開始4.閱讀歷史書籍需要關注目錄檢索,通過檢索目錄,可以明確歷史階段特征,把握內容主旨。讀下圖,你認為第五單元的目錄應該是( )A.步入近代 B.資本主義制度的初步確立 C.封建時代的歐洲 D.資本主義制度的擴展5.中世紀被稱作歐洲歷史的“黑暗時代”,傳統上認為這是歐洲文明史上發展比較緩慢的時期。但是,中世紀晚期歐洲有了新變化,主要表現有( )A.租地農場和莊園的出現 B.手工工場和租地農場的出現C.莊園和大學的興起 D.手工工場和莊園的出現6.13世紀,歐洲農村出現分散的手工工場的原因不包括( )A.分工細化B.小型手工作坊得到發展C.農民在家里用自己的生產工具從事手工生產D.商人向工人提供原料和統一的生產工具7.“中世紀晚期,西歐少數商人占據著生產資料,他們向鄉村手工業者提供原料、甚至生產工具,并預付部分工資,最后收回制成的產品,并投放到市場出售。” 材料反映了( )A.手工工場的產生 B.工廠制度的確立C.新航路的開辟 D.基督教的傳播8.中世紀后期一些富裕的農民通過多種方式將土地集中起來,實行新的生產經營方式,這里的“新的生產經營方式”指的是( )A.親自耕種土地 B.開設手工工場 C.建立租地農場 D.建立莊園經濟9.14世紀后,越來越多的封建領主不再參與生產管理,而是將領地轉租給富裕農民。這種生產和經營方式是:( )A.莊園制度 B.租地農場 C.分散的手工工場 D.集中的手工工場10.西歐富裕農民約翰建立了租地農場,采用新的生產方式進行經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場。材料反映了西歐( )A.新的生產和經營方式 B.基督教的興起 C.城市的興起 D.莊園的瓦解11.某班同學在研討歷史知識,研討的內容是“開展墾殖運動”“農奴獲得離開莊園的機會”“手工工場”等。他們研討的主題應該是( )A.西歐城市的發展 B.西歐經濟和社會的發展C.基督教的興起 D.西歐莊園的發展12.商品經濟的發展是西歐邁向近代社會的經濟根源,下列適應這一歷史發展趨勢的現象有( )①西歐城市的發展②西歐莊園的發展③手工工廠的興起④租地農場的興起A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.近代早期,農業生產領域里資本主義性質的租地農場產生較早、發展較典型的國家是( )A.意大利 B.法國 C.荷蘭 D.英國14.隨著手工業的不斷發展,分散的手工工場逐漸轉向集中的手工工場。商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者,與雇主形成徹底的雇傭關系。這反映了( )A.西歐城市重新興起 B.市民階層逐漸形成 C.租地農場開始出現 D.資本主義萌芽產生15.在13、14世紀,歐洲農村中富有生氣的階級力量是( )A.農民 B.領主 C.商人 D.富裕農民、騎士和鄉紳二、綜合題16. 閱讀材料,回答問題材料一:馬克思說:“一旦資本主義租地農場主出現在土地所有者和實現從事勞動的農民之間,一切從農村舊的生產方式產生的關系就會解體。”材料二:我們已經看到,資本主義生產實際上是在同一個資本同時雇用較多的工人,因而勞動過程擴大了自己的規模并提供了較大量的產品的時候才開始的。較多的工人在同一時間、同一空間(或者說同一勞動場所),為了生產同種商品,在同一資本家的指揮下工作,這在歷史上和邏輯上都是資本主義生產的起點。(1)兩則材料中的“農場主”與“從事勞動的農民”、“資本家”與“工人”之間是一種什么關系?材料二所描述的生產組織形式是什么?在租地農場和材料二所描述的生產組織中已經出現了什么性質的生產關系?(2)兩則材料都描述了歐洲封建社會中出現了新的生產和經營方式,它們的出現有什么作用?17.閱讀材料,回答問題。材料一 它(墾殖運動)不僅增加了物質財富,它也大大地增加了人身資本。而且,在土地的分配與價值上,以及在農村大眾的狀況上,它也引起了深刻的變化。——布瓦松納材料二 在950年到1348年之間,西歐的總人口大概增長了1倍還多,從約2000萬人增長到了5400萬人。英格蘭各郡的人口在1086年為120萬,到1340年時為235萬。法蘭西居民達到了2000萬~2200萬。材料三 后來,商人不僅向工人提供原料,而且還提供統一的生產工具,工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者。由于常常需要在同一個地點集中勞動,于是就形成了集中的手工工場。(1)依據材料一、材料二,你可以得到哪些有用的信息?(2)結合材料三及所學知識回答,勞動者和雇主之間的關系發生了什么變化?這是一種什么樣的關系?起到了什么作用?18.中世紀西歐逐漸產生新的文明,多元化是這一時期西歐社會的重要特征。閱讀下列材料,回答問題。材料一 西羅馬帝國衰亡之后,歐洲墜入了文化凌夷、學術凋敝的境地。羅馬帝國末年興起的基督教迅速在各個“蠻族王國”里取得了思想上的統治權。——王晴佳《西方的歷史觀念——從古希臘到現代》根據材料一概括,基督教在歐洲中世紀歷史發展中有何作用?材料二 各個階層的封君封臣的關系一旦形成,雙方就有了封建的權利和義務。封君對封臣要盡一些義務或責任……封臣應對封君履行的義務則更多。——孟廣林《世界中世紀史》(2)結合材料二和所學知識,概括封君與封臣關系的特點。材料三 (3)根據材料三,說說西歐中世紀社會的基礎是什么?圖中的“自營地”由誰直接經營?“份地”是什么人的生活來源?(4)綜合以上材料,概括中世紀西歐社會多元化的表現。(至少寫兩點) 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 中世紀西歐城市生活.mp4 中世紀西歐的農村生活.mp4 中世紀西歐的農民生活.mp4 第13課《西歐經濟和社會的發展》同步訓練(原卷版).doc 第13課《西歐經濟和社會的發展》同步訓練(解析版).doc 第13課《西歐經濟和社會的發展》導學案.doc 第13課《西歐經濟和社會的發展》教學課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫