資源簡介

2019學年第一學期第一次學情調研道德法治試卷
一、選擇題（共15小題，每題2分，共30分）
1.“君子之學必日新，日新者日進也。不日進者必日退，未有不進不退者。”這段話告訴我們一個道理（）
①世界是不變的
②我們只有不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好更完美
③只有經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改正不足，才能不斷更新和完善自己
④集體對一個人的評價更全面、更客觀
A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ①③
2.“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”習近平主席這句平實的話告訴我們青年人（）
A．成才的關鍵是得到機遇
B．艱苦奮斗就能實現夢想
C．要樹立崇高遠大的理想并為之奮斗
D．要自覺地把個人夢想與中國夢聯系起來
3.自我觀察是（）
①自己教育自己，自我提高的第一步
②簡單羅列自己的行為
③自我認識的方法之一
④從他人的態度與評價中認識自己
A． ①② B． ②③ C． ①③ D．②④
4.理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。這句話說明（）
A．夢想決定了我們人生的成敗
B．樹立了夢想的人一定會取得成功
C．明確的人生目標有助于找到前進的方向
D．夢想與現實之間存在著差距
5.“好說己長便是短，自知己短便是長。”“我們的驕傲多半是基于我們的無知! ”“越是沒有本領的人就越加自命不凡。”這些話共同勸告我們（）
A．要全面客觀地認識、評價自己
B．人不可有傲氣，也不可有傲骨
C．自我評價不利于個人的健康成長
D．不客觀評價自己會產生自負心理
6.當今社會，知識更新的速度越來越快，只有“樂學”的精神和“會學”的能力才永遠不會過時。在學習過程中，我們中學生應該（）
①克服厭學情緒 ②掌握科學的學習方法
③養成良好的學習習慣 ④投入“題海戰術”
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D． ②③④
7.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，體現在（）
①開始深入探尋生命的奧秘
②開始主動學習
③對世界的認識越發具體而深入
④開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
8.人們常說，要想認識自己，最好問問別人，他人評價是我們認識自己的一面鏡子。對此，你認為（）
①他人的評價能夠幫助我們發現和縮小自己的盲區，有助于我們形成對自己更為客觀、完整
清晰的認識
②要正確對待他人的評價，需要用心聆聽和勇于面對，要重視他人評價，但不要固執，不過早下結論
③通過理性分析他人的評價后，最終判斷自己是對的，要平靜拒絕傷害自己的評價
④我們最了解的人是自己，自我評價最能代表認識自己的水平，聽從他人的評價往往會讓我們誤入歧途。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D． ①②④
9.當今社會，終生學習已經成為一種生活方式。我們要確立終生學習的觀念，以適應現代社會不斷發展變化的新要求。下列說法能體現這一思想的是（）
①少壯不努力，老大徒傷悲
②活到老，學到老
③吾生有崖，而知無崖
④讀萬卷書，行萬里路
A． ①② B． ①④ C． ③④ D． ②③
10.“使自己適應這個世界，不理智的人卻要世界適應他”。走進中學我們的生活發生了很大的變化，一切的改變都是一種新的開始。在新的學校，我們應該（）
A．能適應的就適應，不能適應的就不適應C．遵守班級的規章制度，學校的可以不遵守
B．自覺遵守學校的規章制度，并以此規范自己的行為D．讓老師降低對我們的要求
11.培根有句名言說：“讀書足以怡情、足以博采、足以成才……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”這句名言告訴我們（）
①學習有利于完善、提高自我
②學習有利于形成良好的性格
③只要多讀書就一定能夠成才
④讀書是一種高雅的生活情趣
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D． ①②③④
12.進入初中，你面臨的一切都是新的，新的班級，新的老師，新的同學。面對新的學校環境，你應該做到（）
①要盡快熟悉新老師、結識新同學
②要積極參加校園文化生活
③都是陌生人，我只和認識的人一起學習
④要主動伸出友誼的“橄欖枝”，結織新同學
⑤做自己的事，安排好自己的學習，別理他人
A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②⑤
13.進入初中，對同學們來說意味著一個新的起點，“新起點”主要指（）
A．新同學 B．新老師
C．自身成長的新起點 D．新學校
14.達爾文說：“最有價值的知識是關于方法的知識。”這是因為（）
A．掌握了學習方法，就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙C．人們很難掌握科學的學習方法
B．知識的獲得很容易D．掌握知識并不重要
15.同學們應該還記得，小時候我們每個人都會大聲地說出自己的夢想。現在我們長大了，還會大聲說出自己的夢想的同學似乎越來越少了；有的同學甚至對未來沒有任何打算。對此，我們應該認識到（）
A．我們已經長大了，不再狂妄無知
B．夢想在沒有實現之前是不應該讓人知道的
C．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
D．同學們越來越有自知之明了
二、非選擇題(共5小題)
16.向云同學非常喜歡文學，老師常說她語言表達能力極強，她的作文經常被老師在班里當作范文供大家欣賞學習。所以，向云覺得自己在寫作方面有潛力，于是她打算開發自己的寫作潛力。她請朋友為自己畫了一副“未來作家的”漫畫像，時常提醒自己“我將成為優秀作家”、“我一定會成功”等，還堅持每天寫日記。
請回答
（1）向云同學有可能是通過哪些途徑認識自己的寫作潛能的？
（2）我們應怎樣認識自己？
17.享受學習：微信這一新的聊天工具逐漸進入了大家的生活。以下是兩位七年級同學利用微信交流學習經驗的記錄：
（1）請你分別對兩位同學留言的核心內容進行概括。
（2）你在享受學習中的成功經驗是什么？請與大家分享。
答案解析
1.【答案】B
【解析】本題考查自我認識的途徑，題干的話啟示我們要通過自我觀察法來認識自己，只有不斷完善對自己的認識，自我檢查，發揮優勢，才能不斷更新自己。故選B。
2.【答案】C
【解析】本題考查樹立遠大理想。題干中習近平主席的話告訴我們要樹立遠大理想并為之奮斗。故選C。
3.【答案】C
【解析】本題考查自我認識的途徑，題干的話啟示我們要通過自我觀察法來認識自己，只有不斷完善對自己的認識，自我檢查，發揮優勢，才能不斷更新自己。自我觀察是自己教育自己，是自我認識的方法之一。②說法是片面的，④是通過他人了解自己。故選C。
4.【答案】D
【解析】本題主要考查對培養好習慣的相關知識的認識和理解。題干的話①③并沒有體現。故選D。
5.【答案】C
【解析】本題考查對夢想的認識，依據教材知識，明確的人生目標，猶如燈塔，能幫助我們在茫茫的大海中找到前進的方向，題干說明了這一問題。故選C。
6.【答案】A
【解析】要學會正確認識自我，就要學會客觀全面的看待自己；用發展的眼光看自己；還要懂得自我認識和評價的方法和途徑。其方法和途徑有：通過自我觀察、反省；在與他人的接觸、交流和比較中，發現自身優點和不足；從他人對自己的態度和評價中認識自己。題干考查全面客觀的看待自己。故選A。
7.【答案】C
【解析】本題考查對潛能是取得成功的重要條件，是因為我們需要對自己有個比較合乎實際的評估，以判斷今后發展的方向。故選C。
8.【答案】B
【解析】本題考查的知識點是掌握科學的學習方法。科學的學習方法有助于我們提高學習效率，開發智力。對于剛剛踏進中學校門的初中生來說，在學習過程中，最重要的是學習方法和技巧。應該克服厭學情緒，學會自主學習，掌握科學的學習方法，提高學習效率，養成良好的學習習慣，①②③觀點正確，④投入“題海戰術”的觀點是錯誤的，故選B。
9.【答案】C
【解析】題干說明初中階段學生隨著思維水平和理解能力的不斷提高，開始對世界的認識越發具體而深刻，開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義；開始深人探尋生命的奧秘。同時也開始主動發現和認識自己。所以①③④觀點正確，②錯誤，主動學習不是從中學時代才開始。故選C。
10.【答案】A
【解析】題干考查通過他人的態度和評價來了解自己，可以采取排除法，④說法是錯誤的，排除，故選A。
11.【答案】D
【解析】本題考查對終身學習的理解與認識。題干中能體現終身學習的理念的是②③。故選D。
12.【答案】B
【解析】本題考查夢想的作用。夢想是對未來美好生活的愿望，能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。題干中喬喬同學的做法即體現了這一點，不難得出答案。故選B。
13.【答案】B
【解析】本題實際考查面對新的起點，如何適應新環境，新的變化，應如何去做的問題。故選B。
14.【答案】B
【解析】培根的話說明學習有利于完善提高自我，形成良好性格，③說法過于絕對。故選B。
15.【答案】B
【解析】本題考查應對中學生活的考點，應盡快適應新環境，結識新同學，積極參加校園活動等。③⑤說法是錯誤的，故選B。
16.【答案】C
【解析】這種題選擇的依據就是教材所學的基礎知識點。這就要求我們對每節課所學的教材知識點必須做到心中有數，才能準確無誤地答題。“新起點”指學生自身成長的新起點。故選C。
17.【答案】B
【解析】依據教材知識，我們要學會接納自己，既要接納自己的優點，也要接納自己的不完美，題干中奧斯特洛夫斯基的表現就是正確接納自己的表現。具有樂觀向上的生活態度，①③說法是正確的。故選B。
18.【答案】D
【解析】本題考查的知識點是學習的快樂，依據教材知識，要體驗學習中的快樂，①②③④的做法都是正確的。故選D。
19.【答案】A
【解析】題干達爾文的話表明掌握科學學習方法的重要性。故選A。
20.【答案】C
【解析】本題考查對夢想的認識，題干中的話說明少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，故選C。
21.【答案】（1）向云通過自我觀察，別人的評價和態度中認識自己的寫作潛能的。
（2）應學會正確的認識自我。要正視現實，實事求是，全面客觀的看待自己；用發展的眼光看待自己；還要定的自我認識和評價的途徑：通過自我觀察，與他人的接觸、交流和比較中，可以從他人對自己的態度和評價中認識自己。
【解析】要學會正確認識自我，就要學會客觀全面的看待自己；用發展的眼光看自己；還要懂得自我認識和評價的方法和途徑。其方法和途徑有：通過自我觀察、反省；在與他人的接觸、交流和比較中，發現自身優點和不足；從他人對自己的態度和評價中認識自己。本題考查的是向云同學學會了正確認識自己。
22.【答案】（1）正確認識自我，要求我們要用全面的觀點看待自己，要用發展變化的觀點看待自己。劉全應該這樣認識自我：每個人都有優點，也有不足，我也不例外；今天的我，通過努力，揚長避短，一定會塑造一個充實的自我，一個不斷進步的自我。
（2）沒有最好，只有更好。平凡并不可怕，關鍵的是做最好的自己。相信自己，大膽嘗試，發掘潛能。
【解析】本題考查正確認識和評價自己的方法，題干中劉全同學在自我認識方面存在偏差，要學會正確的認識和評價自己。第2問是開放性題目，要相信自己，符合題意即可。
23.【答案】（1）沒有掌握科學的學習方法。（2）李林同學應改進記憶方法，提高學習效率；王偉同學應科學安排學習時間，根據自己的實際情況制訂具體可行的學習計劃，找到適合自己的有效學習方法；昌軍同學應提高自己整理、運用信息的能力，逐步學會自主學習。
【解析】(１)孩子知道只要掌握了方法，就有取之不盡的財富。
（2）這個故事啟示我們，掌握了學習方法，就掌握了打開知識寶庫的鑰匙。
（3）學會學習是一個人生存和發展的基本要求。在學習過程中，我們要轉變學習方式，選擇適當的學習方法，養成良好的學習習慣。
24.【答案】（1）李浩：掌握科學的學習方法，提升自己的學習能力(或提高學習效率等)；陳偉：學會享受學習的快樂，發現并保持對學習的興趣。
（2）示例：接受并勇于克服學習中的各種困難；科學安排時間，勞逸結合；找到適合自己的學習方法；善于運用合作學習、探究學習等學習方式。
【解析】本題考查的知識點是享受學習。第（1）問，抓住材料中關鍵信息“抓住了精華” “快樂之旅”等，結合享受學習的要求不難得出答案。第（2）問，答案具有開放性，符合題意，切實可行即可
25.【答案】①經常給予自己積極的暗示，有得提高自己的信心和勇氣，能幫助我們激發潛能。②在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象，能夠鼓舞自己的斗志，有利于激發自己的潛能。③只有在實踐中才能激發潛能。要培養有利于激發潛能的習慣，從小事做起。
【解析】本題通過日記考查激發自身潛能的方法，要給自己積極的暗示，想象自己更好的“自我形象”，注重實踐。

天臺縣坦頭中學2019學年第一學期第一次階段測試
七年級歷史與社會參考答案
選擇題（每小題2分，共20分）
16-20 ACCDD 21-25 BADAD
二、非選擇題（共30分）
28. （1）圖中A，B兩座山峰，__B___山峰更高，其海拔至少在___600___米以上。（2分）
（2）D處是__山脊__；F處是__鞍部___。（2分）
（3）某野外活動小組想找一處陡崖練習攀巖，可以考慮圖中的__E___處。（1分）
（4）圖中小胖和小朱他倆之間的相對高度是__200__米。（1分）
（5）圖中的小白河的流向是___自西南向東北流___。（1分）
（6）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應選擇__①___路線，
理由是____ ①路線等高線稀疏，坡度和緩，更加省力安全 ___。（3分）
29. （1）該地圖的定向依據是 指向標 定向法。 生活中最常用的定向方法是 一般 定向法，遵循面對地圖“ 上北下南 、 左西右東 ”的原則。（3分）
（2）從地圖三要素來看，該圖缺少___比例尺___。（1分）
（3）該幅等高線地形圖的等高距是 100 米。（1分）
（4）圖中B和C兩處河流有一處有誤，你認為 C 處錯誤，理由是 C處等高線向海拔低處突出，為山脊，不能形成河流。 （3分）
（5）下列地形剖面圖中，最能反映沿EF線地表起伏狀況的是（ A???）（2分）
30. （1）城市,鄉村
（2）B,地形平坦，位于兩條河流的交匯處
（3）不合理,C處在河流上游，造紙廠會造成水污染
（4）B
天臺縣坦頭中學2019學年第一學期第一次學情調研
七年級道德與法治、道德與法治
一、選擇題（共25小題，每題2分）
1.“君子之學必日新，日新者日進也。不日進者必日退，未有不進不退者。”這段話告訴我們一個道理（）
①世界是不變的
②我們只有不斷更新、不斷完善對自己的認識，才能使自己變得更好更完美
③只有經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改正不足，才能不斷更新和完善自己
④集體對一個人的評價更全面、更客觀
A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ①③
2.“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”習近平主席這句平實的話告訴我們青年人（）
A．成才的關鍵是得到機遇
B．艱苦奮斗就能實現夢想
C．要樹立崇高遠大的理想并為之奮斗
D．要自覺地把個人夢想與中國夢聯系起來
3.自我觀察是（）
①自己教育自己，自我提高的第一步
②簡單羅列自己的行為
③自我認識的方法之一
④從他人的態度與評價中認識自己
A． ①② B． ②③ C． ①③ D．②④
4.理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。這句話說明（）
A．夢想決定了我們人生的成敗
B．樹立了夢想的人一定會取得成功
C．明確的人生目標有助于找到前進的方向
D．夢想與現實之間存在著差距
5.“好說己長便是短，自知己短便是長。”“我們的驕傲多半是基于我們的無知! ”“越是沒有本領的人就越加自命不凡。”這些話共同勸告我們（）
A．要全面客觀地認識、評價自己
B．人不可有傲氣，也不可有傲骨
C．自我評價不利于個人的健康成長
D．不客觀評價自己會產生自負心理
6.當今社會，知識更新的速度越來越快，只有“樂學”的精神和“會學”的能力才永遠不會過時。在學習過程中，我們中學生應該（）
①克服厭學情緒 ②掌握科學的學習方法
③養成良好的學習習慣 ④投入“題海戰術”
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D． ②③④
7.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，體現在（）
①開始深入探尋生命的奧秘
②開始主動學習
③對世界的認識越發具體而深入
④開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義
A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④
8.人們常說，要想認識自己，最好問問別人，他人評價是我們認識自己的一面鏡子。對此，你認為（）
①他人的評價能夠幫助我們發現和縮小自己的盲區，有助于我們形成對自己更為客觀、完整
清晰的認識
②要正確對待他人的評價，需要用心聆聽和勇于面對，要重視他人評價，但不要固執，不過早下結論
③通過理性分析他人的評價后，最終判斷自己是對的，要平靜拒絕傷害自己的評價
④我們最了解的人是自己，自我評價最能代表認識自己的水平，聽從他人的評價往往會讓我們誤入歧途。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D． ①②④
9.當今社會，終生學習已經成為一種生活方式。我們要確立終生學習的觀念，以適應現代社會不斷發展變化的新要求。下列說法能體現這一思想的是（）
①少壯不努力，老大徒傷悲
②活到老，學到老
③吾生有崖，而知無崖
④讀萬卷書，行萬里路
A． ①② B． ①④ C． ③④ D． ②③
10.“使自己適應這個世界，不理智的人卻要世界適應他”。走進中學我們的生活發生了很大的變化，一切的改變都是一種新的開始。在新的學校，我們應該（）
A．能適應的就適應，不能適應的就不適應C．遵守班級的規章制度，學校的可以不遵守
B．自覺遵守學校的規章制度，并以此規范自己的行為D．讓老師降低對我們的要求
11.培根有句名言說：“讀書足以怡情、足以博采、足以成才……讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”這句名言告訴我們（）
①學習有利于完善、提高自我
②學習有利于形成良好的性格
③只要多讀書就一定能夠成才
④讀書是一種高雅的生活情趣
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D． ①②③④
12.進入初中，你面臨的一切都是新的，新的班級，新的老師，新的同學。面對新的學校環境，你應該做到（）
①要盡快熟悉新老師、結識新同學
②要積極參加校園文化生活
③都是陌生人，我只和認識的人一起學習
④要主動伸出友誼的“橄欖枝”，結織新同學
⑤做自己的事，安排好自己的學習，別理他人
A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②⑤
13.進入初中，對同學們來說意味著一個新的起點，“新起點”主要指（）
A．新同學 B．新老師
C．自身成長的新起點 D．新學校
14.達爾文說：“最有價值的知識是關于方法的知識。”這是因為（）
A．掌握了學習方法，就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙
B．知識的獲得很容易C．人們很難掌握科學的學習方法
D．掌握知識并不重要
15.同學們應該還記得，小時候我們每個人都會大聲地說出自己的夢想。現在我們長大了，還會大聲說出自己的夢想的同學似乎越來越少了；有的同學甚至對未來沒有任何打算。對此，我們應該認識到（）
A．我們已經長大了，不再狂妄無知
B．夢想在沒有實現之前是不應該讓人知道的
C．少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連
D．同學們越來越有自知之明了
16.下列四幅圖是圖幅相同的等高線地圖，表示坡度最陡的是（ ???）
?????????????????A B C D
17. 春天的早晨，小李面對太陽站在操場上，他的四周方位是（）
A .前北后南，左西右東B.前南后北，左東右西
C .前東后西，左北右南D.前西后東，左南右北
18.小明家入住新社區，居委會工作人員上門發放家庭人口狀況的調查表，這屬于社區的（）
A．政治功能 B．經濟功能 C．管理功能 D ．文化功能
19.下列關于聚落的內容，表述正確的是（）
A. 平原地區，人口密集，村落規模大，形態成帶狀分布
B. 一般來說，鄉村聚落是在城市聚落的基礎上發展起來的
C. 城市景觀與鄉村景觀存在差異的主要原因是生活方式不同
D. 城市集多種功能為一體，如上海的南京路主要是經濟功能區
20．下列民居與當地自然環境組合不正確的是(　　)
A．冰屋——北極地區終年寒冷
B．窯洞——中國黃土高原黃土深厚、氣候干燥
C．屋頂有坡度——中國南方潮濕多雨
D．高腳屋——沙特阿拉伯地區的熱帶沙漠氣候
21.下列不同區域之間的聯系，屬于文化交流的是（ ）
A. 安徽的宣紙銷往北京 B. 浙江青少年代表到香港參加文藝演出
C. 浙江的教師到四川支教 D. 新疆人到上海賣新疆產的葡萄干
22.若下圖中三條線為等高線，數值關系為a>b>c，下列敘述正確的是（??? ）
A.?甲地可能形成河流??????????
B.?乙位于山谷????????
C.?甲、乙兩地海拔相等??????????
D.?甲位于山脊
23.有三幅圖幅相同的地圖，比例尺分別為①1:100000 ，②1:10000 ，③1:1000 據此判斷下列說法正確的是（ ）
A.①圖的比例尺最大
B.②圖表示的地理事物最詳細
C.③圖表示的范圍最大
D.若其中一幅圖是校園平面圖，比例尺最適用的是③圖
24.某地圖上A、B兩地圖距離是2厘米，比例尺為1:500000 ，那么兩地的實地距離是（ ）
A.10千米 B.25千米 C. 100千米 D.250千米
25. 結合所學，判斷下列說法正確的是（）
A．在分層設色地形圖上，通常用褐色表示平原 B．臺州市是一個社區
C．坦頭中學道路施工要用小比例尺地圖 D．通常用藍色表示海洋
26. 向云同學非常喜歡文學，老師常說她語言表達能力極強，她的作文經常被老師在班里當作范文供大家欣賞學習。所以，向云覺得自己在寫作方面有潛力，于是她打算開發自己的寫作潛力。她請朋友為自己畫了一副“未來作家的”漫畫像，時常提醒自己“我將成為優秀作家”、“我一定會成功”等，還堅持每天寫日記。
請回答
（1）向云同學有可能是通過哪些途徑認識自己的寫作潛能的？
（2）我們應怎樣認識自己？
27.享受學習：微信這一新的聊天工具逐漸進入了大家的生活。以下是兩位七年級同學利用微信交流學習經驗的記錄：
（1）請你分別對兩位同學留言的核心內容進行概括。
（2）你在享受學習中的成功經驗是什么？請與大家分享。
28. 讀下圖，完成下列題目。（10分）
（1）圖中A，B兩座山峰，________山峰更高，其海拔至少在米以上。（2分）
（2）D處是________；F處是________。（2分）
（3）某野外活動小組想找一處陡崖練習攀巖，可以考慮圖中的________處。（1分）
（4）圖中小胖和小朱他倆之間的相對高度是________米。（1分）
（5）圖中的小白河的流向是________。（1分）
（6）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應選擇________路線，理由是
______ __。（3分）
29.讀下邊等高線圖（單位為米），回答問題。（10分）
（1）該地圖的定向依據是 定向法。生活中最常用的定向方法是 定向法，遵循面對地圖“ 、 ”的原則。（3分）
（2）從地圖三要素來看，該圖缺少________。（1分）
（3）該幅等高線地形圖的等高距是 米。（1分）
（4）圖中B和C兩處河流有一處有誤，你認為處錯誤，理由是 。（3分）
（5）下列地形剖面圖中，最能反映沿EF線地表起伏狀況的是（ ???）（2分）
30. 讀圖，回答下列問題。（10分）

（1）甲圖所示為________聚落，乙圖所示為________聚落。（2分）

（2）A、B、C三處最可能優先發展為城市的是________（1分），理由是___ __
__ _。（2分）
（3）C聚落附近森林資源豐富，如果在C處建立一造紙廠是否合理？________（1分）；為什么？______ __。（2分）
（4）據圖丙中信息分析，A、B、C三處聚落選址的共同地形因素是（? ? ? ? ）（2分）
A.都是山地 B.都是河流的沖積平原
C.都是高原 D.都是丘陵

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