資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)












硬筆書(shū)法教學(xué)
CHINESE CHARACTERS

3
課堂小結(jié)

4
作業(yè)布置

1
第一小節(jié)

2
第二小節(jié)
目錄
CONTENT
作業(yè)點(diǎn)評(píng)
復(fù)習(xí)
新課

1
第一小節(jié)

昂揚(yáng)點(diǎn)兵場(chǎng)

1
上次課作業(yè)檢查及積分獎(jiǎng)勵(lì)



2
引字入課堂

【引字入課堂：復(fù)習(xí)】


【引字入課堂：長(zhǎng)橫】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【動(dòng)作】
頓→擺→頓
【力度】
重→輕→重
【節(jié)奏】
慢→快→慢
【七字訣】
長(zhǎng)橫擺成一條線(xiàn)
頓行頓收瘦中間
【引字入課堂：短橫】
【七字訣】
起筆略輕重末端
快速擺動(dòng)仰起臉
【動(dòng)作】
擺→停
【力度】
輕→重
【節(jié)奏】
快→慢
【引字入課堂：垂露豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【七字訣】
頓筆下行至末端
底部形似露珠圓
【動(dòng)作】
頓→縮→停
【力度】
重→重→重
【節(jié)奏】
慢→慢→慢

3
名師講一講


懸針豎





【名師講一講：垂露豎】
懸針豎在小米格中的寫(xiě)法：
起筆要在豎中線(xiàn)上
要頓筆下行，慢慢快，到末端時(shí)輕彈出尖
運(yùn)筆時(shí)我們的五個(gè)手指要同時(shí)往回縮筆
【名師講一講：懸針豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【動(dòng)作】
頓→縮→彈
【力度】
重→重→輕
【節(jié)奏】
慢→慢→快
【七字訣】
頓筆下行至末端
收筆蓄力彈出尖

3
積分發(fā)放

4
作業(yè)布置

1
課堂練習(xí)

2
課堂總結(jié)
第二小節(jié)
【課堂練練看：懸針豎】
【懸針豎的寫(xiě)法分解】
筆畫(huà) 起筆 行筆 收筆

【課堂練練看：例字】
傾斜
長(zhǎng)橫是主筆，要超出左右邊線(xiàn)

4
課堂小節(jié)

【課堂大豐收：懸針豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【動(dòng)作】
頓→縮→彈
【力度】
重→重→輕
【節(jié)奏】
慢→慢→快
【七字訣】
頓筆下行至末端
收筆蓄力彈出尖

作業(yè)布置

5

1、畫(huà)10個(gè)棒棒糖



3、拓展練習(xí)冊(cè)
作業(yè)不求人
2、擺兩行橫線(xiàn)

4、拍小視頻

【課堂頒獎(jiǎng)臺(tái)】












寶貝們，加油

寶貝們，加油??！
(共20張PPT)












硬筆書(shū)法教學(xué)
CHINESE CHARACTERS

3
課堂小結(jié)

4
作業(yè)布置

1
第一小節(jié)

2
第二小節(jié)
目錄
CONTENT
作業(yè)點(diǎn)評(píng)
復(fù)習(xí)
新課

1
第一小節(jié)

昂揚(yáng)點(diǎn)兵場(chǎng)

1
上次課作業(yè)檢查及積分獎(jiǎng)勵(lì)



2
引字入課堂

【引字入課堂：復(fù)習(xí)】


【引字入課堂：垂露豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【七字訣】
頓筆下行至末端
底部形似露珠圓
【動(dòng)作】
頓→縮→停
【力度】
重→重→重
【節(jié)奏】
慢→慢→慢

3
名師講一講


懸針豎





【名師講一講：垂露豎】
懸針豎在小米格中的寫(xiě)法：
起筆要在豎中線(xiàn)上
要頓筆下行，慢慢快，到末端時(shí)輕彈出尖
運(yùn)筆時(shí)我們的五個(gè)手指要同時(shí)往回縮筆
【名師講一講：懸針豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【動(dòng)作】
頓→縮→彈
【力度】
重→重→輕
【節(jié)奏】
慢→慢→快
【七字訣】
頓筆下行至末端
收筆蓄力彈出尖

3
積分發(fā)放

4
作業(yè)布置

1
課堂練習(xí)

2
課堂總結(jié)
第二小節(jié)
【課堂練練看：懸針豎】
【懸針豎的寫(xiě)法分解】
筆畫(huà) 起筆 行筆 收筆

【課堂練練看：例字】
長(zhǎng)橫是主筆，要超出左右邊線(xiàn)
傾斜
平行

4
課堂小節(jié)

【課堂大豐收：懸針豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【動(dòng)作】
頓→縮→彈
【力度】
重→重→輕
【節(jié)奏】
慢→慢→快
【七字訣】
頓筆下行至末端
收筆蓄力彈出尖

作業(yè)布置

5

1、畫(huà)10個(gè)棒棒糖



3、拓展練習(xí)冊(cè)
作業(yè)不求人
2、擺兩行橫線(xiàn)

4、拍小視頻

【課堂頒獎(jiǎng)臺(tái)】












寶貝們，加油

寶貝們，加油！！
(共20張PPT)












硬筆書(shū)法教學(xué)
CHINESE CHARACTERS

3
課堂小結(jié)

4
作業(yè)布置

1
第一小節(jié)

2
第二小節(jié)
目錄
CONTENT
作業(yè)點(diǎn)評(píng)
復(fù)習(xí)
新課

1
第一小節(jié)

昂揚(yáng)點(diǎn)兵場(chǎng)

1
上次課作業(yè)檢查及積分獎(jiǎng)勵(lì)



2
引字入課堂

【引字入課堂：復(fù)習(xí)】


【引字入課堂：垂露豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【七字訣】
頓筆下行至末端
底部形似露珠圓
【動(dòng)作】
頓→縮→停
【力度】
重→重→重
【節(jié)奏】
慢→慢→慢

3
名師講一講


懸針豎





【名師講一講：垂露豎】
懸針豎在小米格中的寫(xiě)法：
起筆要在豎中線(xiàn)上
要頓筆下行，慢慢快，到末端時(shí)輕彈出尖
運(yùn)筆時(shí)我們的五個(gè)手指要同時(shí)往回縮筆
【名師講一講：懸針豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【動(dòng)作】
頓→縮→彈
【力度】
重→重→輕
【節(jié)奏】
慢→慢→快
【七字訣】
頓筆下行至末端
收筆蓄力彈出尖

3
積分發(fā)放

4
作業(yè)布置

1
課堂練習(xí)

2
課堂總結(jié)
第二小節(jié)
【課堂練練看：懸針豎】
【懸針豎的寫(xiě)法分解】
筆畫(huà) 起筆 行筆 收筆

【課堂練練看：例字】
左右對(duì)稱(chēng)
傾斜
平行
等距

4
課堂小節(jié)

【課堂大豐收：懸針豎】
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
大幅度擺動(dòng)手腕
使手腕變得靈活
【動(dòng)作】
頓→縮→彈
【力度】
重→重→輕
【節(jié)奏】
慢→慢→快
【七字訣】
頓筆下行至末端
收筆蓄力彈出尖

作業(yè)布置

5

1、畫(huà)10個(gè)棒棒糖



3、拓展練習(xí)冊(cè)
作業(yè)不求人
2、擺兩行橫線(xiàn)

4、拍小視頻

【課堂頒獎(jiǎng)臺(tái)】












寶貝們，加油

寶貝們，加油?。?br/>

展開(kāi)更多......

收起↑