資源簡介

(共31張PPT)
七上 1.1 科學并不神秘
浙教版 七年級上
新知導入
一、學習《科學》的重要性
科學這門課在中考中占180分，是所有科目中分數最多的。所以，可以說初中科學是一門非常重要的主科，同時也不等同于小學《科學》。
新知導入
二、《科學》這門課的特點：
1、它是一門綜合理科，包括以前的物理、化學、生物（植物、動物、生理衛生）、自然地理。內容多、知識面廣、難度大。
2、實驗多
3、貼近生活實際
新知講解
1.以你的理解什么是科學？

答：廣袤的宇宙、神奇的生物、形形色色的物質，構成了豐富多彩的自然界。我們就生活在這豐富多彩的大自然中，那里有無數奇妙的現象，并且大自然中的各種事物都在發生變化。這些自然現象是怎樣發生的？又將怎樣變化？科學就是一門研究各種自然現象、對各種疑問找出答案的學問。
新知講解
2. 科學離我們很遠嗎？

答：你一定知道牛頓由一個蘋果的落地而發現了“萬有引力”，瓦特由觀察沸騰的水頂起壺蓋而發明蒸汽機的故事。他們都是從研究身邊的問題著手，最終為人類做出了巨大的貢獻。所以，科學就在我們身邊，只要我們善于觀察，勤于思考，我們都可以進入科學的世界。
新知講解
學好科學的方法：
多觀察 多實驗 多思考
新知講解
各種現象的產生都是有原因的，你想知道這些現象產生的原因嗎？
新知講解
水中的鉛筆為什么被“折斷”了呢？
光的折射
新知講解
為什么雨后的天空
容易出現彩虹？
這是因為在雨后，空氣中會有大量的小水滴懸浮在空中，當光線經過這些水滴時，光就會出現折射現象，又因為在光的折射過程中，紅橙黃綠藍靛紫等色光的折射角度不相同，就形成了我們所看到的彩虹。彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下陣雨的機會也少，所以冬天一般不會有彩虹出現。
新知講解
圖1-1壯觀的火山爆發是地殼運動的一種表現形式。
圖1-2破殼而出的小鳥，受精的鳥蛋在適當的溫度下經過胚胎發育會發育成小鳥。
圖1-3鉛筆在水中被“折斷”，從側面看鉛筆向上彎曲，這屬于光的折射現象。
新知講解
圖1-4種子長成幼苗屬于生命運動現象，種子在合適的環境中經細胞分裂、分化，逐漸萌發，長成幼苗。
圖1-5昆蟲蛻皮，昆蟲沒有脊柱，由外骨骼保護身體，昆蟲通過不斷蛻皮來長大。
圖1-6流星，太陽系中的一些固體小塊闖入地球大氣層時，與大氣摩擦燃燒發光而劃亮夜空的現象，稱之流星現象。
新知講解
你能舉例更多的自然現象嗎？
例如：雄雞打鳴，草長鶯飛；日升日落，冰雪融化等；
科學就是一門研究各種自然現象,并尋找它們產生、發展的原因和規律的學問。
課堂練習
下列現象中
（1）夏天雨后出現彩虹 （2）火山爆發，
（3）海市蜃樓 （4）含羞草開花，
（5）伊拉克戰爭 （6）神州6號上天
（7）種子發芽 （8）大雁南飛
屬于自然現象的是 。
1,2,3,4,7,8
新知講解
科學研究是從疑問開始的，
一個小小的疑問都有可能引發科學發現。
牛頓發現了萬有引力定律
瓦特發明了蒸汽機
課堂練習
下列不屬于科學問題的是 （ ）。
A. 千島湖中哪種魚脂肪含量最低
B. 杭州植物園內哪種花卉最美觀
C. 杭州西溪國家濕地公園內哪幾種植物冬季開花
D. 天目山自然保護區內哪種植物自然生長速度最快
B
科學研究的是各種自然現象，自然現象是客觀的，花卉美不美觀是主觀的，所以不屬于科學問題。
新知講解
科學技術改變了
我們的生活
人類社會的進步與科學發展密切相關?？茖W的不斷進步與發展極大地促進了人類社會的進步。
新知講解
DNA雙螺旋結構的發現
“神舟十一號”與“天宮二號”對接
新知講解
我們要不斷地去探索和發現問題、創造性地解決問題，推動科學與人類社會的進步。
科學是無止境的，人們在解決問題的同時，也會出現新的問題。
利用機器人掃地
我國首臺運算速度超千萬億次/秒的超級計算機“天河一號”
新知講解
袁隆平雜交水稻技術為世界糧食生產作出了貢獻
CT檢查能發現我們身體內某些微小的變化
新知講解
思考探究
科學技術給我們生活帶來的變化？
1 交通工具的變化
2 通訊方式、工具的變化
3 家用電器給生活帶來的便捷
4 登月，探索海底、地球內部
……
新知講解
1.科學技術改變了人們的生活方式—方便、舒適
新知講解
2.科學技術改變了人們的思維方式
新知講解
科學技術給人類社會帶來一些不利影響
日本福島泄漏的核輻射致使當地的酢漿灰蝶變異。
新知講解
科學技術促進了社會的進步，但如果使用不當也會給自然環境和人類社會帶來一些負面影響。
我們的地球正面臨著放射性污染、溫室效應、人口膨脹、自然資源枯竭、環境污染、植被破壞、動物物種日漸減少等問題。面對這些問題我們應該客觀地評價科學技術的發展，理智地思考科學技術的社會功能，正確地協調人與自然的關系，為人類創造更美好的生活。
拓展提高
謝謝
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