資源簡介

科學 六年級（下）
6.3水的三態變化學案
水的三態
1水的三態:氣態 ________________ 2熱量變化時冰的變化（橫線上填寫對應的物質）
液態 _______________
固態_________________
3下列現象時，水的狀態變化：
凝固：______態→______態
熔化：______態→______態
汽化：______態→______態
液化：______態→______態
升華：______ 態→______態
凝華：______ 態→______態
4 水的三態對應的現象：
二．粒子模型 (書p )
固態：粒子只能在__________ 范圍振動
三．自然界中水存在的形式
水的形態
狀態
時間.地點
變化過程
變化名稱
（1）
（2）
(3)
(4)
(5)
（6）
（7）
（8）
（9）
四．練習
1冬天的清晨，我們經常看到玻璃窗上有美麗的“冰花”，
這是______（選填“室內”或“室外”）空氣中水蒸氣遇冷______形成的．
2液體在任何溫度下都要蒸發，蒸發時要______熱，霧、露、白氣的形成都是水蒸氣的______現象．
3開水壺冒的“白氣”是因為開水蒸發產生的水蒸氣在空氣中又遇冷而______變成小水珠的緣故。
4閱讀下列材料，回答問題． 圖是關于水循環的示意圖．地球上的水在不停地循環著．陽光曬暖了海洋，水變成水蒸氣升到空中，形成暖濕氣流．暖濕氣流遇到冷空氣后水蒸氣液化成小水滴，變成雨．天空的降水落到地面，一部分直接變成小溪，另一部分滲入地下，涌出地表后，變成股股清泉．許多小溪匯合，形成江河，又注入大海． （1）分析水循環的示意圖，你能得到哪些物態變化的信息．(一種即可)  水蒸氣遇冷變成____________
水受熱蒸發變成____________
（2）你也許注意過，天氣預報中常說：“……向北移動的暖濕氣流和來自××地區的冷空氣前鋒相遇，將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶……”．試說明暖濕氣流攜帶較多的水分，為什么不一定帶來降雨，而與冷空氣相遇才會降雨．

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