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教科版一年級科學上冊學案-做一個測量紙帶

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  1. 二一教育資源

教科版一年級科學上冊學案-做一個測量紙帶

資源簡介

做一個測量紙帶

【學習目標】
1.學會做測量紙帶。
2.了解怎樣用紙帶進行測量。
【學習重難點】
1.理解測量紙帶與其他測量方式的不同點、優缺點。
2.認識測量紙帶具有更方便攜帶、測量和計數等特點,可以替代小立方體進行測量。
【學習過程】
一、新知學習
1.測量紙帶的每一格單位在制作時有要求嗎?



2.我們可以用測量紙帶可以測量水桶的長度嗎?



3.用小方塊測量水桶長度比紙帶更方便嗎?



4.判斷下列說法是否正確。
制作測量紙帶需要固定測量單位。
5.用制作的測量紙帶進行測量時,要測量物體并__________。
二、達標檢測
1.請問下圖測量紙帶可以測量物品嗎?為什么?




2.請你簡單的說一說你制作測量紙帶的步驟是什么?



3.制作測量紙帶的有什么注意事項?



4.用測量紙帶測量水桶長度時,要注意些什么呢?



5.說一說測量紙帶與小正方體相比,有什么優點?缺點呢?



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