資源簡介 做一個測量紙帶【學習目標】1.學會做測量紙帶。2.了解怎樣用紙帶進行測量。【學習重難點】1.理解測量紙帶與其他測量方式的不同點、優缺點。2.認識測量紙帶具有更方便攜帶、測量和計數等特點,可以替代小立方體進行測量。【學習過程】一、新知學習1.測量紙帶的每一格單位在制作時有要求嗎?2.我們可以用測量紙帶可以測量水桶的長度嗎?3.用小方塊測量水桶長度比紙帶更方便嗎?4.判斷下列說法是否正確。制作測量紙帶需要固定測量單位。5.用制作的測量紙帶進行測量時,要測量物體并__________。二、達標檢測1.請問下圖測量紙帶可以測量物品嗎?為什么?2.請你簡單的說一說你制作測量紙帶的步驟是什么?3.制作測量紙帶的有什么注意事項?4.用測量紙帶測量水桶長度時,要注意些什么呢?5.說一說測量紙帶與小正方體相比,有什么優點?缺點呢? 2 / 2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫