資源簡介

我學習，我快樂

【學習目標】
1．了解克服困難的方法。
2．體會學習帶給我們的快樂。
【學習重難點】
1．重點：體會學習給我們帶來的快樂。
2．難點：了解遇到困難時的解決方法。
【學習過程】
一、新知學習
1．判斷下列說法正確與否，并說明原因。
（1）學習過程中有的學生會遇到困難，有的學生則一帆風順。


（2）學習中會遇到很多困難，所以學習不會使人快樂。


（3）讀書也是一種快樂的學習活動。



2．根據課文內容，回答下列問題。
（1）面對學習中遇到的困難，我們要怎么做？



（2）說說自己在學習中體會到的快樂。


二、達標檢測
1．遇到“攔路虎”時，可以采用哪些方法（ ）
A．查資料
B．放棄
C．請教別人
D．堅持到底

2．每個人在學習過程中都會遇到一些困難，這些困難就像我們學習中的“______”。

3．下列哪些書籍不適合小學生課外閱讀（ ）
A．《西游記》
B．《安徒生童話》
C．《電子游戲攻略》
D．《唐詩三百首》

【參考答案】1．ACD 2．攔路虎 3．C

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