資源簡(jiǎn)介

走近我們的老師

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．了解老師的工作情況。
2．體會(huì)老師工作的辛苦，學(xué)會(huì)尊敬老師。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1．重點(diǎn)
體會(huì)老師工作的辛苦，學(xué)會(huì)尊敬老師。
2．難點(diǎn)
正確處理與老師發(fā)生的誤會(huì)。
【學(xué)習(xí)過程】
一、新知學(xué)習(xí)
1．判斷下列說法的正誤，并說明原因。
（1）同學(xué)不吃飯，老師要找家長(zhǎng)溝通，老師這是在多管閑事。

（2）打掃完班級(jí)，有人又丟了紙屑，老師批評(píng)我掃地不認(rèn)真，這時(shí)候我可以向老師說明情況。

（3）只要不滿意，可以向老師隨便提建議，不管用什么方式方法都可以。

2．結(jié)合課本，回答下列問題。
（1）如果老師上課時(shí)總喜歡讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)回答問題，你會(huì)怎么做？



（2）寫一句話表達(dá)自己對(duì)老師的感謝、贊揚(yáng)或者建議。



二、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1．以下哪些選項(xiàng)能體現(xiàn)老師的辛苦（ ）
A．開家長(zhǎng)會(huì)
B．批改作業(yè)
C．上課
D．輔導(dǎo)學(xué)生功課

2．我們可以做些什么，既有利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢？（ ）
A．認(rèn)真寫字
B．和同學(xué)好好相處
C．少問問題
D．按時(shí)上學(xué)、放學(xué)

3．校園里除了老師，還有______、_______、______等工作人員。

【參考答案】1．ABCD 2．ABD 3．門衛(wèi)、園丁、廚師
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