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2.拉拉手,交朋友 學(xué)案

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  1. 二一教育資源

2.拉拉手,交朋友 學(xué)案

資源簡介

拉拉手,交朋友

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感,初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂
2.了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律,初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。
3.通過參與各種游戲活動(dòng),使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)和技能。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
重點(diǎn):體驗(yàn)集體生活的愉快。
難點(diǎn):學(xué)習(xí)人際交往的初步知識(shí)和方法。
【學(xué)時(shí)安排】
1學(xué)時(shí)
【學(xué)習(xí)過程】
一、知識(shí)回顧
1、說一說,上學(xué)第一天,你看到了什么?


2、說一說,怎么樣才能保護(hù)好我們的新書呢?


二、新知學(xué)習(xí)
(一)自主學(xué)習(xí)
1、聽老師自我介紹,學(xué)習(xí)與同學(xué)交朋友。

(二)活動(dòng)
(一)我的好伙伴
1.同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)。

2.以小組為單位,介紹自己認(rèn)識(shí)的新朋友。

(二)做游戲,愉快地結(jié)識(shí)新朋友。
游戲:網(wǎng)小魚
這個(gè)游戲是由8個(gè)小朋友搭成漁網(wǎng),其他小朋友就裝作小魚穿過網(wǎng)。被網(wǎng)住的小魚要進(jìn)行自我介紹:我從哪個(gè)幼兒園來?家住在哪里?喜歡干什么?這樣大家就會(huì)更多的了解他。
先學(xué)兒歌吧:一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)下小雨,三網(wǎng)網(wǎng)住條小綠魚……。

(三)好友大搜索:誰跟我一樣?小朋友們尋找跟自己興趣愛好一樣的新朋友。

(四)認(rèn)識(shí)你真好:學(xué)習(xí)兒歌《好朋友》。

三、課后作業(yè):
回家跟你爸爸、媽媽說說你今天認(rèn)識(shí)了那些新朋友?

四、課堂小結(jié):
我的收獲:

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收起↑

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