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6.校園里的號令 學案

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  1. 二一教育資源

6.校園里的號令 學案

資源簡介

校園里的號令

【學習目標】
1.知道不同鈴聲的號令,并能按要求去做。
2.通過升國旗、做眼保健操等活動,養成良好的行為習慣,形成規則意識。
【學習重難點】
重點:知道不同鈴聲的號令,并能按要求去做。
難點:通過升國旗、做眼保健操等活動,培養學生良好的行為習慣,形成規則意識。
【學時安排】
1學時
【學習過程】
一、情景感受
1.謎語:小小指揮家,威力非常大,只要他說話,我們都聽他。猜一猜是什么?

2.說一說:我們為什么要聽鈴聲的話。

二、交流、討論:
1.聽到上課鈴聲響,我們該做什么?

2.下課鈴響了以后,我們先做什么?后做什么?

3.誦讀兒歌《課前準備歌》。

三、實踐、活動。
1.聽老師播放的鈴聲,猜猜是什么鈴聲?

四、誦讀兒歌
1.《課前準備歌》。
2.《上課歌》。
五、看視頻
(一)升國旗
1.看老師播放的視頻,觀看升旗。
2.說說升國旗時要怎么做?

3.誦讀《國旗歌》。
(二)眼保健操
1.觀看眼保健操的視頻。討論:怎樣才能做好眼保健操?

2.練習做眼保健操。

六、課后作業
學唱《國歌》。

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