資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課型
新授課
課題
第18課《美國的獨立》
年級
九年級
主備人
備課時間
授課時間
【學習目標】
1、識記美國獨立戰爭開始的時間、標志，《獨立宣言》發表的時間、起草者、內容，獨立戰爭的轉折點，1787年憲法內容等基本史實。2、閱讀教材，歸納美國獨立戰爭爆發的原因，知道美國獨立戰爭的進程及結果，分析其勝利的原因，認識美利堅民族不畏強權、敢于反抗的斗爭精神。（重點、難點）3、簡述《獨立宣言》、1787年憲法的內容，并認識其影響。（重點、難點）
【課堂教學流程】
【學案自學
梳理知識】任務一：結合教材，識記美國獨立戰爭開始的時間、標志，《獨立宣言》發表的時間、起草者、內容，獨立戰爭的轉折點，1787年憲法內容等基本史實。1.獨立戰爭的序幕（1）從17世紀開始，英國先后在北美建立了
13
個殖民地。（2）英國國王和貴族把北美看作是英國的
原料產地
和
銷售商品
的市場，驅趕
當地的印第安人
，剝削歐洲移民和從非洲
販來
的黑奴。（3）1765年，英國政府在北美頒布新稅法，激化了與北美人民與
英國殖民者
之間的矛盾，1773年，英國政府授權
東印度公司
壟斷北美的茶葉貿易，引發新的抗稅浪潮。（4）1775年，800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火的
英軍
，在
萊克星頓
與武裝村民交火，美國獨立戰爭爆發。2.華盛頓與獨立戰爭（1）1775年5月，北美13個殖民地的代表齊聚費城，召開第二屆大陸會議。會議決定把民兵整編為大陸軍，委任
華盛頓
為總司令。3.《獨立宣言》與美國憲法（1）1776年7月4日，大陸會議通過了由
杰斐遜
起草的《
獨立宣言
》，宣告北美的13個殖民地脫離英國而獨立。《
獨立宣言
》它是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文獻，被稱為“
第一個人權宣言
”。（2）1777年的
薩拉托加大捷
，是美國獨立戰爭中的轉折點。1781年，美法聯軍在約克鎮與英軍激戰，英將
康華利
率部先投降，美國獨立戰爭結束。1783年，英國被迫承認美國獨立。既是一次
民族解放
戰爭，也是一場
資產階級革命
。（3）1787年，美國各州代表齊聚費城，由華盛頓主持召開
制憲
會議，經過爭論和妥協，最終制定了美國憲法。依據
分權制衡
原則設計了一個
聯邦制共和國
：
行政
、
立法
、
司法
三權分立。（4）1787年美國憲法是
世界上第一部資產階級成文憲法
，對后來
許多國家的政治變革產生了重要影響
。【互助探究
生成能力】任務二：【合作探究】1.閱讀材料及教材，歸納美國獨立戰爭的原因？英國在北美的統治政策。2.閱讀教材，梳理美國獨立戰爭的過程？3.從戰爭的對象、領導階級、戰爭目的、根本原因、結局等方面分析歸納，為什么美國獨立戰爭的性質既是民族解放戰爭又是資產階級革命？4.為什么美國的獨立戰爭會取得勝利？你怎么看待華盛頓的舉動？材料：毅然辭去軍職，回到農莊。1789年，他成為首屆總統，并連任成功。兩屆任期屆滿之時，華盛頓向公眾發表了《告別辭》。他認為自己已經為政府貢獻了最大力量，現在年事已高，應該退休了。他說：“按照我的選擇并經過慎重考慮，我應當退出政壇，而且，愛國心也容許我這樣做。”于是，他再次回到農莊，成為一名普通公民。任務三：【合作探究】1.閱讀教材，完成下列表格。時間起草人會議內容意義地位局限2.閱讀1787年憲法條款，歸納其主要內容，并說出其歷史地位是什么？【精講點撥
總結歸納】任務四：動手制作本課知識結構圖【檢測提升
鞏固新知】1．“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯合在一種共同的事業中......全體人民達到這樣的狂熱程度，以致準備進行瘋狂的嘗試”——英軍統帥蓋奇1774年給倫敦的報告。報告中“共同的事業”是指（
D
）A．推翻封建專制統治
B．確立君主制度
C．維護國家統一
D．推翻英國殖民統治2．“1764年，英國通過‘食糖法’，對輸入北美的食糖、糖漿、咖啡、絲綢、棉布等商品課以重稅，同時規定英國需要的木材、皮革商品，殖民地只能輸往英國。”這可以用來分析（
A
）A．獨立戰爭的原因
B．南北戰爭的背景
C．“三角貿易”的影響
D．工業革命的影響3．今年（2018年）是美國《獨立宣言》發表242周年，在過去的200多年里，美國以自己的方式主導和演繹著世界的歷史。回顧歷史，北美殖民地人民爭取獨立的戰爭開始的標志性事件是(
A
)A．來克星頓的槍聲
B．英國議會的召開
C．攻占巴士底獄
D．薩拉托加大捷4．美國國歌《星條旗之歌》中唱到：“哦，你可看見......誰的闊條明星，冒著一夜炮火，依然迎風招展......你看星條旗將永遠高高飄揚，在這自由國家，勇士的家鄉。”美國人追求的“自由”在下列文獻中都有體現，其中出現最早的是（
A
）A．《獨立宣言》
B．1787年憲法
C．《人權宣言》
D．《權利法案》5．小華同學正在通過因特網下載《獨立宣言》、薩拉托加大捷、約克鎮戰役等資料。由此，我們可以判斷小華同學在學習和探究（
C
）A．英國資產階級革命
B．法國資產階級革命
C．美國獨立戰爭
D．美國內戰6．．“一切立法權應操于聯邦國會，國會包括參議院和眾議院。行政權應操于總統，總統的任期定為四年。...司法權應操于最高法院及聯邦國會得以隨時規定并設立的各種低級法院。”上述這段文字摘自于（
C
）A．《人權宣言》
B．《獨立宣言》
C．1787年美國憲法
D．《拿破侖法典》7．1775年4月的一天，北美大陸的一聲槍響，一支英國軍隊與來克星頓的民兵發生沖突。槍聲改變了這片大陸的歷史航道，讓這場沖突上升為戰爭。這場戰爭是（
B
）A．英國資產階級革命
B．美國獨立戰爭
C．法國大革命
D．美國內戰8．1775年5月，北美13個殖民地的代表聚集費城，召開了（
B
）A．第一屆大陸會議
B．第二屆大陸會議
C．反法同盟會議
D．第一國際會議9．北美第二屆大陸會議上，強烈主張武力反抗英軍，一致決定把民兵整編為大陸軍。委任的大陸軍總司令是（
C
）A．克倫威爾
B．哥倫布
C．華盛頓
D．伯里克利10．美國獨立戰爭期間發表了一部重要的法律文獻，它成為當時歐洲大陸各國反對封建君主專制和進行資產階級革命的一面旗幟。被馬克思稱為“第一個人權宣言”，它是(
D
)A．《人權宣言》
B．《解放黑人奴隸宣言》
C．《拿破侖法典》
D．《獨立宣言》11．殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事。200多年前，領導北美13個殖民地做了這件“破天荒的大事”的英雄人物是（
A
）A．華盛頓
B．林肯
C．查理一世
D．哥倫布
【課后思】
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精品試卷·第
2
頁
（共
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頁）
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部編版
九年級上冊
第18課
《美國的獨立》
教學課件
自由女神像是1886年美國獨立戰爭110周年時法國人民贈送的禮物，作為法國參戰和對美國獨立戰爭的紀念和友誼。像高約46米，重約225噸，右手高舉象征自由的火炬，左手捧著刻有1776年7月4日的《獨立宣言》，腳下是打碎的手銬腳鐐和鎖鏈。她表達著美國人民爭取民主、向往自由的崇高理想。
美國為什么會爆發獨立戰爭，為什么會勝利，本節課讓我們一起來探究。
自由女神像
美國拉什莫爾山
新知導入
目標1：結合電子教材或者教材，識記美國獨立戰爭開始的時間、標志，《獨立宣言》發表的時間、起草者、內容，獨立戰爭的轉折點，1787年憲法內容等基本史實。
目標2：閱讀教材，歸納美國獨立戰爭爆發的原因，知道美國獨立戰爭的進程及結果，分析其勝利的原因，認識美利堅民族不畏強權、敢于反抗的斗爭精神。（重點、難點）
目標3：簡述《獨立宣言》、1787年憲法的內容，并認識其影響。（重點、難點）
學習目標
【自學識記】結合電子教材或者教材，識記美國獨立戰爭開始的時間、標志，《獨立宣言》發表的時間、起草者、內容，獨立戰爭的轉折點，1787年憲法內容等基本史實。
美國白宮
自由女神
自主學習
一、獨立戰爭的序幕
1620年9月6日
一艘載有102人和2條狗的商船從英格蘭出發。
66天漫長的旅程中，有兩人死亡，一人出生。
最終，它停靠在美洲北部今馬薩諸塞州的普利茅斯，人們在此定居下來。
新知講解
一、序幕拉開
北美十三個殖民地
英屬北美殖民地的發展
17世紀初開始，英國在北美建立第一塊殖民地弗吉尼亞。
到18世紀上半葉，在北美東部沿海建立了13個殖民地。
殖民地上的移民逐漸形成美利堅民族，通用語言為英語。
英國人在北美建立的第一個殖民據點——詹姆士頓
1607年，倫敦公司在北美詹姆士頓河口建立了僅有一個炮臺、一座教堂、幾間薄板的詹姆士城，奠定了英國在北美的第一個殖民地——弗吉尼亞的基礎。
北美殖民地物產分布圖
北美殖民地經濟的發展
北部：資本主義工商業比較發達
中部：農業規模較大，有谷倉之稱
南部：盛行種植園經濟
英國壓制北美經濟的發展
1660年的《航海條例》，規定北美殖民地所有的輸入和輸出商品都要使用英國船只運輸，一切物品只能運往英國。1765年的《印花稅法》規定，所有的印刷品、商業單據、法律證件等都要繳納印花稅。
印花稅票
英國在北美的統治政策
1.規定糖、煙草、棉花等貨物只能運銷英國。
2.不得直接進口歐洲其他國家的商品。
3.嚴格限制產品的品種、規格、行銷地區。
4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亞山脈以西開荒。
5.商業契約、廣告、畢業證書等需繳納印花稅。
6.對進口的玻璃、紙張、茶葉等商品課以重稅。
北美農業和工商業發展
英國的殖民統治
人民反抗斗爭日益高漲
憤怒的50名波士頓人分三隊潛入堆放茶葉的英國船上，將茶葉倒入海中，之后，別的港口也學習波士頓港，抵制英貨。
波
士
頓
傾
茶
事
件
（1773年）
成為了北美殖民地人民獨立戰爭的導火線
二、華盛頓與獨立戰爭
打響美國獨立戰爭第一槍
來克星頓的槍聲（1775年）
1、開始—
美國獨立戰爭的過程
2、建軍—
大陸會議，華盛頓為總司令
第二屆大陸會議召開：
（1）時間地點：
（2）會議內容：
1775年5月，北美13個殖民地的代表聚集費城
主張武力反抗英軍，組建大陸軍，委任華盛頓為總司令。
時
間：
主要內容：
歷史意義：
1776年7月4日
1.人人平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利；
2.列舉英國殖民統治的暴政，號召殖民地民眾起來反抗，宣告北美13個殖民地獨立。
第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文件，“第一個人權宣言”
《獨立宣言》的頒布
托馬斯·杰斐遜
根據材料，概括《獨立宣言》內容。
肯定人權
要求獨立
7月4日，美國獨立日
《獨立宣言》宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民統治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統治，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。
《獨立宣言》
評價：《獨立宣言》是第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文件，被稱為“第一個人權宣言”
1、《獨立宣言》頒布時間、機構、起草人？
2、《獨立宣言》體現了北美人民追求哪些權利？
3、《獨立宣言》體現了北美民眾的哪些訴求？
4、《獨立宣言》的發布標著著什么？
5、《獨立宣言》的評價。
天賦人權；主權在民
托馬斯·杰斐遜
合作探究
薩拉托加戰役，美國俘虜了6名英國將軍、300名軍官和5000名士兵，史稱薩拉托加大捷。薩拉托加大捷扭轉了整個戰爭形勢，從此美軍從防御轉入進攻，成為美國獨立戰爭的轉折點。
薩拉托加大捷（1777年）
4、轉折—
1781年10月，被擊敗的英軍投降，其隊伍長達2000米，一直延伸到約克鎮,他們所經之路都在勝利者的注視之下：路的一側是身穿淺藍色軍裝、整齊排列的法國士兵，另一側是身穿鹿皮的北美愛國者。
二、美國獨立戰爭的過程
約克鎮戰役（1781年）
5、勝利—
1783年，英美《巴黎合約》，英國承認美國獨立。
二、美國獨立戰爭的過程
英國承認美國獨立（1783年）
6、獨立—
二、美國獨立戰爭的過程
（美國從此獲得了真正的獨立！）
梳理美國獨立戰爭的過程？
爆發
轉折
同盟參戰
軍事勝利
獨立
1775年，來克星頓的槍聲
1777年，薩拉托加大捷
法國公開參戰，歐洲各國結成“武裝中立同盟”
法國公開參戰，1781年，約克鎮戰役
1783年，英國承認美國獨立
課堂小結
【合作探究】從戰爭的對象、領導階級、戰爭目的、根本原因、結局等方面分析歸納，為什么美國獨立戰爭的性質既是民族解放戰爭又是資產階級革命？
民族解放戰爭
資產階級革命
原因
戰爭的對象：
戰爭的目的：
戰爭的結果：
英國殖民統治者
推翻英國殖民
贏得民族獨立
領導階級：
根本原因：
戰爭結局：
北方的工業資產階級和南方的種植園主階級
北方的資本主義經濟發展與英國殖民統治之間的矛盾激化
打破了殖民統治的桎梏，為北美資本主義的發展奠定了基礎
合作探究
華盛頓紀念碑
（Washington
Monument）是為了紀念第一任美國總統喬治·華盛頓而興建，塔高55英尺，是世界最高的石制建筑。華盛頓特區有明文規定，不得建造高度超過此塔的建筑。
（1）、背景：
《獨立宣言》發表后，各州先后制定了州憲法。美國建立后，各州各行其是，矛盾重重，代表國家的中央政府軟弱無力。
三、1787年憲法的制定
松散的聯邦，自由岌岌可危
要么聯合，要么死亡
新知講解
（2）、制定
1787年，各州派出代表齊聚費城，由華盛頓主持召開了制憲會議，經過爭論和妥協，最終制定出美國憲法。
1787年憲法
內容：
依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國：行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯邦政府與地方政府分享權力；總統和議員由選舉產生。
地位：
影響：
世界上第一部資產階級成文憲法
此后許多國家以美國憲法為模范而制定本國憲法，例如1791年制定的波蘭五月憲法。此外法國大革命的思想也受到了美國憲法的極大影響。
對后來許多國家的政治變革產生了重要影響
總
統
國
會
法
院
權利平等
相互制約
三權分立示意圖
美國憲法規定，行政權屬于總統，總統是國家元首和政府首腦，總統的行政命令與法律有同等效力。
美國白宮
　　美國國會為最高立法機構。國會的主要職權有：立法權、行政監督權、條約及官員任命審批權和憲法修改權。
美國國會大廈
　　根據美國憲法，美國的最高司法機關是聯邦法院。法院有權宣布聯邦和各州的任何法律無效。
美國聯邦最高法院
三權分立
行政
立法
司法
美國獨立戰爭的意義
結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立
對歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用
確立了比較民主的資產階級政治體制,有利于美國資本主義的發展。
國
內
國
際
評
價:
1、華盛頓是獨立戰爭的領導人。
2、是1787年憲法的主持者。
3、是美國第一任總統。
4、對美國歷史發展具有巨大的推動作用。
合作探究
華盛頓、杰斐遜、林肯、西奧多·羅斯福
美國南達科他州　拉什莫爾山上，刻有美國歷史上的四位最偉大的總統頭像，其中，開國總統華盛頓的半身雕像列在第一位
華盛頓紀念碑
喬治華盛頓大學
首都華盛頓
總統山上的四總統雕像
美國獨立戰爭既是一次民族解放戰爭，又是一場轟轟烈烈的資產階級革命。它成功地摧毀了英國的殖民統治，贏得了國家獨立，為以后成為資本主義世界強國打下了基礎，并為拉美的獨立運動樹立了榜樣。
課堂總結
板書設計
1.閱讀教材，完成下列表格。
時間
起草人
會議
內容
意義
地位
局限
宣布人人生而平等，享有生存、自由和追求幸福的權利
列舉英國殖民統治的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統治
宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立
第一個以國家名義明確表述資產階級政治要求的綱領性文件
沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權的享有者不包括黑人和印第安人
1776年7月4日
杰斐遜
大陸會議
托馬斯·杰斐遜
課堂鞏固
2.閱讀1787年憲法條款，歸納其主要內容，并說出其歷史地位是什么？
序言
美利堅合眾國的人民，為了組織一個更完善的聯邦┅┅乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法。
1.1
本憲法所規定的立法權，全屬合眾國的國會，國會由一個參議院和一個眾議院組成。
2.1
行政權力賦予美利堅合眾國總統。總統任期四年，總統和具有同樣任期的副總統，應照下列手續選舉┅┅
3.1
合眾國的司法權屬于一個最高法院以及由國會隨時下令設立的低級法院。
4.1
各州對其它各州的公共法案、記錄、和司法程序，應給予完全的信賴和尊重。國會得制定一般法律，用以規定這種法案、記錄和司法程序如何證明以及具有何等效力。
建立聯邦制共和國
三權分立（立法、行政、司法）
總統，議員選舉產生
中央與地方分享權力
謝謝觀賞！中小學教育資源及組卷應用平臺
人教部編版九年級歷史上冊
第18課《美國的獨立戰爭》同步訓練試卷
（解析版）
一、選擇題
1．出任大陸軍總司令，領導美國取得獨立，主持制定1787年美國憲法，當選美國第一任總統，在美國民眾心中享有崇高威望的歷史人物是（　　）
A．華盛頓
B．林肯
C．羅斯福
D．杜魯門
【答案】A
【解析】依據課本所學可知，1775年美國獨立戰爭爆發，各殖民地代表舉行大陸會議，決定組建軍隊同英國軍隊戰爭，華盛頓被任命為總司令。領導美國獨立戰爭取得勝利，推翻了英國殖民統治。獨立后，主持制定1787年美國憲法，當選美國第一任總統，A項符合題意；林肯領導了美國南北戰爭，實現了國家統一，B項不合題意；羅斯福當選為美國總統后，實行新政，成功解決了經濟危機。C項不合題意；1947年美國總統杜魯門提出觀點，被稱為杜魯門主義，標志著美蘇冷戰的開始。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A。
2．美國通過獨立戰爭，贏得了國家的獨立；通過南北戰爭，維護了國家的統一。這兩次戰爭的共同之處是（
）
A.都是由林肯領導
B.都推翻了英國的殖民統治
C.都屬于資產階級革命
D.都廢除了黑人奴隸制
【答案】C
【解析】依據課本所學知識，美國獨立戰爭推翻了英國的殖民統治，實現了國家獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展，既是一次民族解放戰爭，也是一場資產階級革命；美國南北戰爭掃清資本主義發展的又一障礙，是美國歷史上第二次資產階級革命。C項符合題意；排除B項；華盛頓領導了美國獨立戰爭，林肯領導了美國南北戰爭。排除A項；美國南北戰爭廢除了黑人奴隸制，維護了國家統一。排除D項；故選擇C。
【點睛】“兩次戰爭的共同之處”是解題的關鍵，據所學，美國獨立戰爭掃除資本主義發展的障礙，走上了資本主義道路，是資產階級革命；美國南北戰爭掃清資本主義發展的又一障礙，是美國歷史上第二次資產階級革命。
3．美國有許多航空母艦的名字都與該國的獨立戰爭有關，如“薩拉托加”號、“來克星頓”號等。其中“來克星頓”號與戰爭的哪一進程有關？（
）
A．戰爭的序幕
B．戰爭的發展
C．戰爭的轉折
D．戰爭的結束
【答案】A
【解析】依據所學可知，由于英國的殖民統治阻礙北美資本主義經濟的發展，18世紀后期北美獨立戰爭爆發。1775年英軍在來克星頓與民兵交火，標志著美國獨立戰爭開始，故A符合題意；戰爭的發展、戰爭的轉折、戰爭的結束都與“來克星頓”不符，故BCD不合題意。故此題選A。
4．目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標題最適合作下圖第六單元標題的是
A．步入近代
B．資本主義制度的初步建立
C．資本主義制度的擴展
D．戰后初期的世界
【答案】B
【解析】結合所學知識可知，英國資產階級革命推翻了封建專制統治，頒布了《權利法案》，走上了發展資本主義的道路。美國的獨立戰爭使美國擺脫了英國的殖民統治，通過了《獨立宣言》，走上了發展資本主義的道路。法國大革命推翻了封建專制統治，頒布了《人權宣言》，走上了發展資本主義的道路，因此題干反映的主題是資本主義制度的確立，B符合題意，ACD與題意不符，故本題選B。
5．美國是一個聯邦制共和國，行政、立法、司法三權分立。下列體現這原則的文件是（
）
A．《權利法案》
B．《獨立宣言》
C．1787年憲法
D．《宅地法》
【答案】C
【解析】根據所學知識可知，1787憲法確立美國是一個聯邦制國家，實行三權分立，總統是國家元首和政府首腦，享有行政權；國會掌握立法權；最高法院掌握司法權。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。
6．美國獨立戰爭中的轉折性戰役是（
）
A．薩拉托加戰役
B．凡爾登戰役
C．諾曼底登陸
D．柏林戰役
【答案】A
【解析】根據課本所學可知，1777年，在薩拉托加戰役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降。從而扭轉了戰爭的局面，薩拉托加大捷不僅增強了美國人民爭取獨立的信心，也為美國人民抗英斗爭創造了有利的國際條件，薩拉托加戰役是美國獨立戰爭的轉折點。A項符合題意；凡爾登戰役是第一次世界大戰中最殘酷的一次戰役，排除B項；諾曼底登陸戰和柏林戰役發生在第二次世界大戰中，排除CD兩項，故選擇A。
7．根據下圖內容判斷，可以確定的文獻是（
）
提示一：1776年7月4日
提示二：杰斐遜
提示三：被稱為“第一個人權宣言”
A．《權利法案》
B．《獨立宣言》
C．《人權宣言》
D．《拿破侖法典》
【答案】B
【解析】依據題干可知，圖片反映的是《獨立宣言》，1776年7月4日，大陸會議通過了杰斐遜執筆起草的《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美利堅合眾國誕生。《獨立宣言》被稱為“第一個人權宣言”。所以B符合題意；ACD不符合題意，故選擇B。
8．美國總統特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政命令（“禁穆令”），被聯邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執行。這一過程體現的政治原則是（
）
A．中央集權
B．地方分權
C．分權制衡
D．聯邦制
【答案】C
【解析】依據所學可知，1787年憲法規定了美國實行三權分立的體制。總統既是國家元首又是政府首腦，享有行政權；國會掌握立法權，最高法院掌握司法權。這就使得權力相互制衡，避免了專制和集權，故“美國總統特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政命令（“禁穆令”），被聯邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執行”體現了分權制衡原則，故C符合題意；中央集權、地方分權、聯邦制與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。
9．“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。”這句話選自（
）
A．《權利法案》
B．《人權宣言》
C．《拿破侖法典》
D．《獨立宣言》
【答案】D
【解析】根據材料結合所學知識可知，材料出自《獨立宣言》，1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，宣稱人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利，馬克思稱它為“第一個人權宣言”。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。
10．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”作者充分肯定了美國革命（
）
A．贏得了民族獨立
B．建立了民主共和制
C．維護了國家統一
D．建立了君主立憲制
【答案】B
【解析】結合所學知識可知，贏得了民族獨立與題干的“并不是因為它創造了一個獨立的國家”不符，故A不符合題意；美國獨立戰爭結束后，美國制定了1787年憲法，確立了三權分立的民主共和制。故B符合題意；維護了國家統一指的是南北戰爭，故C不符合題意；英國建立了君主立憲制，故D不符合題意。故選B。
11．閱讀右邊示意圖，其中“？”處應填上（
）
A．英國產階級革命
B．法國大革命
C．美國獨立戰爭
D．美國南北戰爭
【答案】C
【解析】本題主要考查閱讀分析能力。圖中的來克星頓槍聲是美國獨立戰爭開始的標志，《獨立宣言》的發表標志著美國的誕生，薩拉托加戰役是美國獨立戰爭的轉折點，這些跟英國資產階級革命、法國大革命、美國南北戰爭一點關系也沒有。故答案選C。
12．一位史學家認為，美國獨立戰爭原本不是一場民主運動，但它在結果上卻是一場民主運動。這里的“結果”主要是指（
）
A．確立了資產階級政體
B．推翻了封建君主專制
C．廢除了黑人奴隸制度
D．走上了軍國主義道路
【答案】A
【解析】本題主要考查學生對美國獨立戰爭有關知識的準確識記。依據所學知識可知,1775—1783年的美國獨立戰爭，艱苦地打了八年，北美殖民地的人民最終推翻了英國的殖民統治，贏得了獨立。美國獨立戰爭的勝利后，制定了美國l787年憲法，確立了資產階級政體。故選A。
13．1783年12月，華盛頓在辭職講話中說：“現在，我已經完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺……”華盛頓完成的使命是（
）
A．廢除黑人奴隸制
B．推翻殖民統治，實現國家獨立
C．頒布《權利法案》
D．領導拉丁美洲獨立運動
【答案】B
【解析】題文中說的華盛頓完成的使命是指推翻英國的殖民統治，實現國家獨立，因為華盛頓從1775年開始領導北美獨立戰爭，終于在1783年取得了完全勝利，實現了國家獨立。故答案選B。
14．下圖反映了美國1787年憲法對國家權力實行
(
)
A．總統獨裁
B．君主立憲
C．三權分立
D．專制集權
【答案】C
【解析】此題考查的是美國1787年憲法的相關史實。此題是圖表題，考察的是學生的分析理解歸納能力。首先學生認真審題仔細閱讀文字，其次認真觀察表格的特點，尋找規律，最后聯系課本所學知識確定答案。從圖中可看出美國聯邦政府下面設立三個并立的機構：國會、總統和最高法院，他們獨立行使各自的權利，并不從屬，就意味著立法權、行政權、司法權三種權力是分立的。此題形象的表達了三權分立。故此題選擇答案C。
15．北美殖民地人民爭取獨立的戰爭開始的標志性事件是（
）
A．萊克星頓槍聲
B．英國議會開會
C．攻占巴士底獄
D．薩拉托加大街
【答案】A
【解析】依據已學知識可知，1775年4月，一支企圖突襲民兵軍火庫的英軍在波士頓附近萊克星頓同民兵交火，從此，北美殖民地人民爭取獨立的戰爭開始了，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。
二、綜合題
16．閱讀材料，完成下列要求。
材料
這場戰爭后，美利堅合眾國作為一個新興的獨立的民族國家出現在舞臺上。戰后成立的邦聯是一個松散的聯盟，各州保留其主權、自由與獨立等，在中央政府的權力受到嚴重限制的前提下，各州實質上就是獨立國家。邦聯在處理戰后經濟恢復、國家政權建設等方面軟弱無力，無法適應形勢的需要。
1787年5月，各州派代表齊聚費城召開制憲會議。會議爭論的問題大體上可分為三類：第一類是中央與州權之間的關系問題；第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關系問題；第三類是北部工商業資產階級和南部奴隸主之間的矛盾問題。在經過4個月的不斷爭論與妥協后，制憲會議終于在1787年9月17日制定出了憲法草案，隨后提交各州制憲會議審議通過。該憲法是資產階級革命史上的一次創舉，表明資產階級革命已經成熟到需要成文憲法來鞏固其成果的歷史階段了。
——摘編自張友倫等《美國的獨立和初步繁榮》
（1）根據材料，判斷指出“這場戰爭”指的是什么？
【答案】戰爭：獨立戰爭。
【解析】根據材料“這場戰爭后，美利堅合眾國作為一個新興的獨立的民族國家出現在舞臺上。”結合所學知識可知，材料反映的是美國獨立戰爭。美國通過獨立戰爭，擺脫英國殖民統治，美利堅合眾國作為一個新興的獨立的民族國家出現在舞臺上。
（2）根據材料，概括指出美國制定該憲法的必要性。
【答案】必要性：戰后成立的聯邦是一個松散的聯盟；聯邦在處理戰后經濟恢復、國家政權建設建設等方面軟弱無力，無法適應形勢的需要。
【解析】根據材料“戰后成立的邦聯是一個松散的聯盟，各州保留其主權、自由與獨立等，在中央政府的權力受到嚴重限制的前提下，各州實質上就是獨立國家。邦聯在處理戰后經濟恢復、國家政權建設等方面軟弱無力，無法適應形勢的需要。”可知，美國制定該憲法的必要性是戰后成立的聯邦是一個松散的聯盟；聯邦在處理戰后經濟恢復、國家政權建設等方面軟弱無力，無法適應形勢的需要。
（3）根據材料并結合所學知識，指出會議爭論的第二類問題最后是通過確立什么原則來解決的？
【答案】原則：分權制衡。
【解析】根據材料“第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關系問題”結合所學知識可知，最后是通過確立分權制衡原則來解決這一問題。1787憲法確立美國是一個聯邦制國家，實行三權分立，總統是國家元首和政府首腦，享有行政權；國會掌握立法權；最高法院掌握司法權。
（4）根據材料并結合所學知識，分析指出美國這部憲法的重要意義。
【答案】重要意義：1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。
【解析】根據材料“該憲法是資產階級革命史上的一次創舉，表明資產階級革命已經成熟到需要成文憲法來鞏固其成果的歷史階段了。”結合所學知識可知，1787年美國憲法是世界上第一部資產階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產生了重要影響。
【點睛】解決本題的關鍵是認真研讀材料，從中提取關鍵信息。
17．美國是當今世界頭號強國，在國際事務中占有十分重要的地位。然而，美國至今才有240多年的歷史，曾經是英國的殖民地。它是怎樣擺脫英國的殖民枷鎖走向自由與獨立的呢？讓我們結合下列資料重溫那段歷史。
（漫畫“知”歷史）
材料一
18世紀的諷刺畫
（1）這是18世紀的一幅諷刺畫，畫的是一個英國殖民者騎在一匹名為“美利堅”的烈馬身上。請說一說這幅漫畫表達了北美人民什么樣的強烈愿望。這一愿望是通過哪一重大歷史事件來實現的？
【答案】這幅漫畫表達了北美人民要求擺脫英國殖民統治和壓迫的強烈愿望。美國獨立戰爭。
【解析】依據諷刺畫的內容，結合所學可知，這幅漫畫表達了北美人民要求擺脫英國殖民統治和壓迫的強烈愿望，美國人民通過美國獨立戰爭推翻了英國的殖民統治，獲得了獨立。
（游記“憶”槍聲）
材料二
我腳下的這塊土地就是美國獨立革命的開始之地：在這方圓二十英里的范圍內，起伏的道路連接著一個港口城市和幾個小村莊。……短短幾英里的小路成為美國的“歷史之路”。一路上，我們遇到了三三兩兩的參觀者，好多都是年輕父母帶著小孩來，有的孩子還躺在搖籃車里酣睡。
（2）材料二中作者所參觀的“這塊土地”是哪里？在這里發生的什么事件成為美國獨立戰爭的開始？
【答案】來克星頓。來克星頓的槍聲。
【解析】依據材料二“我腳下的這塊土地就是美國獨立革命的開始之地”的信息，結合所學可知，1775年，來克星頓槍聲是美國獨立戰爭開始的標志，北美人民在華盛頓的領導下，開始了反抗英國殖民者的戰爭。
（宣言“告”獨立）
材料三
人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。……這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國；它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。
（3）材料三節選自哪一部文件？這一文件是在何時由哪一次會議通過的？它的頒布有何重大意義？
【答案】《獨立宣言》。1776年7月4日，第二屆大陸會議。宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，標志著美國而誕生。
【解析】依據材料三“它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止”的信息，結合所學可知，1776年7月4日，第二屆大陸會議頒布《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立，標志著美國的誕生。
（錢幣“證”功勛）
材料四
（4）材料四是美國1美元的正面圖案，上面的肖像是美國的開國元勛，請說出他的名字，并說出他的主要貢獻。你如何評價他？從他身上我們看到了哪些優秀品質？
【答案】華盛頓。他擔任美國獨立戰爭時的大陸軍總司令，領導美國人民取得了民族獨立，又開創了美國民主政治的先河。他是偉大的政治家和軍事家。關心國家與社會，不貪戀權位的高尚人格。
【解析】依據材料四的圖案內容，結合所學可知，這一人物是華盛頓，他擔任美國獨立戰爭時的大陸軍總司令，領導美國人民取得了民族獨立，又開創了美國民主政治的先河，他是偉大的政治家和軍事家。關心國家與社會，不貪戀權位的高尚人格。
18．為探究美國獨立的歷程，某歷史興趣小組進行了相關的研究，請你一起參與解決問題。
主題一：自由在呼喚
材料一：反映獨立戰爭前夕英國與北美殖民地關系的漫畫《宰殺下金蛋的鵝》。
（1）請你根據材料一中漫畫的名稱推測美國獨立戰爭爆發的根本原因。
【答案】英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展。
【解析】據材料一中反映獨立戰爭前夕美英關系的漫畫的名稱“《宰殺下金蛋的鵝》”，反映了英國把北美看做一只可以下金蛋被任意宰殺的鵝，結合課本所學，英國北美殖民經濟快速發展，英國希望北美殖民地永遠作為它的原料產地和商品市場，竭力壓制北美經濟的發展，導致北美人民的反抗。由此可知美國獨立戰爭爆發的根本原因是英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展。
材料二：訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經接受了這個挑戰。
——托馬斯 潘恩
（2）材料二中“挑戰”開始的標志性事件是什么？
【答案】來克星頓的槍聲。
【解析】依據課本所學，英國殖民地對北美人民的反抗采取高壓政策，雙方的矛盾越來越尖銳。殖民地人民紛紛組織民兵，準備進行武裝斗爭。1775年4月，英軍同波士頓附近的來克星頓民兵交火，打響了北美人民反抗英國斗爭的第一槍，標志著美國獨立戰爭爆發。
主題二：利劍已出鞘
材料三：自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨立100周年禮物。她屹立于美國紐約市哈德遜河口附近，左手握著的文件中有如下內容：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的，那么，人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府。”
（3）根據以上內容判斷，自由女神左手中的文件是什么？它所體現的核心思想有哪些？它的發表有何意義？
【答案】《獨立宣言》。獨立、民主、自由、平等。宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。
【解析】依據“人人生而平等，造物主賦予他們固有的、不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。…任何政府一旦破壞這些目標和原則，人民就有權利去改變它廢除它．并建立一個新政府。”可知，這是《獨立宣言》的內容，因而自由女神左手握著的文件是《獨立宣言》；由材料“人人生而平等”“其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利”“以建立新的政府”。由此總結《獨立宣言》的核心思想：獨立、民主、自由、平等；結合課本所學，1776年7月4日大陸會議發表《獨立宣言》，宣告了北美13塊殖民地脫離英國獨立，美國的誕生。
主題三：歷史在回響
材料四：我們同一個如此難對付的強國進行了戰爭，而且戰爭的目的已經完全達到，我們的獨立和主權已經得到了確認。
——華盛頓
（4）美國的“獨立和主權”是在哪一年得到英國承認的？這場戰爭對美國的發展有何影響？
【答案】1783年。結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展。
【解析】據所學知識，經過北美人民的艱苦抗爭，終于在1783年迫使英國承認美國獨立。美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展。
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人教部編版九年級歷史上冊
第18課《美國的獨立戰爭》同步訓練試卷
（原卷版）
一、選擇題
1．出任大陸軍總司令，領導美國取得獨立，主持制定1787年美國憲法，當選美國第一任總統，在美國民眾心中享有崇高威望的歷史人物是（　　）
A．華盛頓
B．林肯
C．羅斯福
D．杜魯門
2．美國通過獨立戰爭，贏得了國家的獨立；通過南北戰爭，維護了國家的統一。這兩次戰爭的共同之處是（
）
A.都是由林肯領導
B.都推翻了英國的殖民統治
C.都屬于資產階級革命
D.都廢除了黑人奴隸制
3．美國有許多航空母艦的名字都與該國的獨立戰爭有關，如“薩拉托加”號、“來克星頓”號等。其中“來克星頓”號與戰爭的哪一進程有關？（
）
A．戰爭的序幕
B．戰爭的發展
C．戰爭的轉折
D．戰爭的結束
4．目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標題最適合作下圖第六單元標題的是
A．步入近代
B．資本主義制度的初步建立
C．資本主義制度的擴展
D．戰后初期的世界
5．美國是一個聯邦制共和國，行政、立法、司法三權分立。下列體現這原則的文件是（
）
A．《權利法案》
B．《獨立宣言》
C．1787年憲法
D．《宅地法》
6．美國獨立戰爭中的轉折性戰役是（
）
A．薩拉托加戰役
B．凡爾登戰役
C．諾曼底登陸
D．柏林戰役
7．根據下圖內容判斷，可以確定的文獻是（
）
提示一：1776年7月4日
提示二：杰斐遜
提示三：被稱為“第一個人權宣言”
A．《權利法案》
B．《獨立宣言》
C．《人權宣言》
D．《拿破侖法典》
8．美國總統特朗普于2017年1月簽署暫停中東幾國移民入境的行政命令（“禁穆令”），被聯邦法院法官裁定為違反憲法，立即暫停執行。這一過程體現的政治原則是（
）
A．中央集權
B．地方分權
C．分權制衡
D．聯邦制
9．“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。”這句話選自（
）
A．《權利法案》
B．《人權宣言》
C．《拿破侖法典》
D．《獨立宣言》
10．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“從世界史的觀點看，美國革命之所以重要，并不是因為它創造了一個獨立的國家，而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”作者充分肯定了美國革命（
）
A．贏得了民族獨立
B．建立了民主共和制
C．維護了國家統一
D．建立了君主立憲制
11．閱讀右邊示意圖，其中“？”處應填上（
）
A．英國產階級革命
B．法國大革命
C．美國獨立戰爭
D．美國南北戰爭
12．一位史學家認為，美國獨立戰爭原本不是一場民主運動，但它在結果上卻是一場民主運動。這里的“結果”主要是指（
）
A．確立了資產階級政體
B．推翻了封建君主專制
C．廢除了黑人奴隸制度
D．走上了軍國主義道路
13．1783年12月，華盛頓在辭職講話中說：“現在，我已經完成了賦予我的使命，我將退出這個偉大的舞臺……”華盛頓完成的使命是（
）
A．廢除黑人奴隸制
B．推翻殖民統治，實現國家獨立
C．頒布《權利法案》
D．領導拉丁美洲獨立運動
14．下圖反映了美國1787年憲法對國家權力實行
(
)
A．總統獨裁
B．君主立憲
C．三權分立
D．專制集權
15．北美殖民地人民爭取獨立的戰爭開始的標志性事件是（
）
A．萊克星頓槍聲
B．英國議會開會
C．攻占巴士底獄
D．薩拉托加大街
二、綜合題
16．閱讀材料，完成下列要求。
材料
這場戰爭后，美利堅合眾國作為一個新興的獨立的民族國家出現在舞臺上。戰后成立的邦聯是一個松散的聯盟，各州保留其主權、自由與獨立等，在中央政府的權力受到嚴重限制的前提下，各州實質上就是獨立國家。邦聯在處理戰后經濟恢復、國家政權建設等方面軟弱無力，無法適應形勢的需要。
1787年5月，各州派代表齊聚費城召開制憲會議。會議爭論的問題大體上可分為三類：第一類是中央與州權之間的關系問題；第二類是中央行政、立法、司法三大部門之間的關系問題；第三類是北部工商業資產階級和南部奴隸主之間的矛盾問題。在經過4個月的不斷爭論與妥協后，制憲會議終于在1787年9月17日制定出了憲法草案，隨后提交各州制憲會議審議通過。該憲法是資產階級革命史上的一次創舉，表明資產階級革命已經成熟到需要成文憲法來鞏固其成果的歷史階段了。
——摘編自張友倫等《美國的獨立和初步繁榮》
（1）根據材料，判斷指出“這場戰爭”指的是什么？
（2）根據材料，概括指出美國制定該憲法的必要性。
（3）根據材料并結合所學知識，指出會議爭論的第二類問題最后是通過確立什么原則來解決的？
（4）根據材料并結合所學知識，分析指出美國這部憲法的重要意義。
17．美國是當今世界頭號強國，在國際事務中占有十分重要的地位。然而，美國至今才有240多年的歷史，曾經是英國的殖民地。它是怎樣擺脫英國的殖民枷鎖走向自由與獨立的呢？讓我們結合下列資料重溫那段歷史。
（漫畫“知”歷史）
材料一
18世紀的諷刺畫
（1）這是18世紀的一幅諷刺畫，畫的是一個英國殖民者騎在一匹名為“美利堅”的烈馬身上。請說一說這幅漫畫表達了北美人民什么樣的強烈愿望。這一愿望是通過哪一重大歷史事件來實現的？
（游記“憶”槍聲）
材料二
我腳下的這塊土地就是美國獨立革命的開始之地：在這方圓二十英里的范圍內，起伏的道路連接著一個港口城市和幾個小村莊。……短短幾英里的小路成為美國的“歷史之路”。一路上，我們遇到了三三兩兩的參觀者，好多都是年輕父母帶著小孩來，有的孩子還躺在搖籃車里酣睡。
（2）材料二中作者所參觀的“這塊土地”是哪里？在這里發生的什么事件成為美國獨立戰爭的開始？
（宣言“告”獨立）
材料三
人人生而平等，他們都從他們的“造物主”那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。……這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國；它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。
（3）材料三節選自哪一部文件？這一文件是在何時由哪一次會議通過的？它的頒布有何重大意義？
（錢幣“證”功勛）
材料四
（4）材料四是美國1美元的正面圖案，上面的肖像是美國的開國元勛，請說出他的名字，并說出他的主要貢獻。你如何評價他？從他身上我們看到了哪些優秀品質？
18．為探究美國獨立的歷程，某歷史興趣小組進行了相關的研究，請你一起參與解決問題。
主題一：自由在呼喚
材料一：反映獨立戰爭前夕英國與北美殖民地關系的漫畫《宰殺下金蛋的鵝》。
（1）請你根據材料一中漫畫的名稱推測美國獨立戰爭爆發的根本原因。
材料二：訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經接受了這個挑戰。
——托馬斯 潘恩
（2）材料二中“挑戰”開始的標志性事件是什么？
主題二：利劍已出鞘
材料三：自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨立100周年禮物。她屹立于美國紐約市哈德遜河口附近，左手握著的文件中有如下內容：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的，那么，人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府。”
（3）根據以上內容判斷，自由女神左手中的文件是什么？它所體現的核心思想有哪些？它的發表有何意義？
主題三：歷史在回響
材料四：我們同一個如此難對付的強國進行了戰爭，而且戰爭的目的已經完全達到，我們的獨立和主權已經得到了確認。
——華盛頓
（4）美國的“獨立和主權”是在哪一年得到英國承認的？這場戰爭對美國的發展有何影響？
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