資源簡介 課件21張PPT。漢武帝時(shí)代的大一統(tǒng)格局漢武帝個(gè)人簡歷劉徹男西漢長安(今陜西西安)皇帝 、政治家公元前141年―公元前87年曾祖父:漢高祖劉邦 祖父:漢文帝 劉恒 父親:漢景帝 劉啟1.首創(chuàng) 紀(jì)年法?年號(hào)(例:公元前140年為“建元元年”)2. 3. ……偃:陛下為何事所怒?帝:哼,這個(gè)河間王劉德,天下英杰都爭相投奔他,剛才朕試探他,他居然想學(xué)古人商湯和周文王,欲以小國取天下,這明顯未把朕放在眼里!偃:陛下可還記得先帝時(shí)期晁(chao)錯(cuò)因何事而死?帝:(不語。)一. 帝王的政治智慧(場景:宣室殿內(nèi),漢武帝怒不可遏,急招主父偃) 偃:為先帝削藩而死。自高祖以來,有的諸侯連城數(shù)十,土地方圓上千里。有些諸侯在封國內(nèi)各自為政,無視陛下的詔令,如若他們強(qiáng)大,聯(lián)合起來反叛朝廷,陛下不得不防啊! 帝:依愛卿之見,先帝削藩乃英明之舉,但為何失敗? 偃:如果用法律來強(qiáng)行削減他們的土地,那么他們就很容易反叛。晁錯(cuò)正是實(shí)行了強(qiáng)制削藩政策,其結(jié)果使得吳、楚七國叛亂,不僅削藩未成,還險(xiǎn)些釀成政權(quán)傾覆的大禍。 帝:削藩未成,那些諸侯王們的所作所為真是朕心頭的心腹大患啊。根據(jù)材料回答問題:1.漢武帝口中的“心腹大患”指什么?根據(jù)書本及材料回答問題:2.這個(gè)“心腹大患”因何而起?根據(jù)書本及材料回答問題:3.之前的皇帝怎么來解決這個(gè)“心腹大患”?帶來了什么后果?臣倒有一計(jì)……皇帝諸侯王諸侯王諸侯王諸侯王諸侯王漢高祖時(shí)期分封威脅諸侯王嫡長子世襲制諸侯王侯國侯國侯國侯國王國侯國侯國侯國王國侯國侯國王國推恩令不具備威脅實(shí)力推恩令圖示請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)教材內(nèi)容,說說主父偃的妙計(jì)。根據(jù)圖示,說說“推恩令”妙在何處? 帝:哼,本以為“推恩令”后朕心頭之患已解,可朕卻聽聞?dòng)行┦篮钭拥茉陔廾媲肮郧衫蠈?shí),在外面卻驕奢鬧事,而地方上有些官員貪贓枉法,朕卻被蒙在鼓里,朕以后想及時(shí)了解這些世侯的情況。眾愛卿此事可有妙計(jì)?一.帝王的政治智慧(二)漢武帝時(shí)期的監(jiān)察制度表皇帝司隸校尉(中央)刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史全國劃分為13個(gè)監(jiān)察區(qū),稱為“十三”州部地方地方 監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員,并抑制和打擊地方豪富。貨幣鑄造食鹽生產(chǎn)鐵器生產(chǎn)收歸中央極大地增加了中央收入二. 帝王的經(jīng)濟(jì)策略大臣啟奏:陛下,朝廷幾番征討匈奴,軍費(fèi)開支浩繁,加上天災(zāi)接連不斷,國庫空虛,財(cái)政入不敷出,不得已向豪富借貸。而民間私制錢幣、私營鹽鐵,鹽鐵商的財(cái)力膨脹,他們不僅掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈,甚至儼然成了一股與朝廷相抗衡的社會(huì)勢(shì)力,嚴(yán)重危及陛下的江山。(生活必需品)(生產(chǎn)必需品)法家派道家派三. 帝王的思想選擇儒家派 試想一下這幾大學(xué)派會(huì)向漢武帝展示自己學(xué)派的什么思想內(nèi)容?(請(qǐng)?jiān)噷懴隆案傔x宣言”) 眾位卿家,朕為我漢室興旺,以天下蒼生為念,嘔心瀝血,可居然有一部分書呆子偏要對(duì)朝廷之事評(píng)頭論足,指責(zé)朝廷,有卿家啟奏說朕該統(tǒng)一思想,以此治國。那朕用哪種思想來治理國家最好呢? “罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”董仲舒我用哪種思想來治理國家最好呢?法家派道家派四. 帝王的思想選擇啟奏陛下,恕臣直言,用法家的思想治國最好。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,現(xiàn)在有些人目無國法,不把皇上放在眼里,整天說三道四,這樣下去,對(duì)國家不利。制定嚴(yán)厲刑法,對(duì)亂說者治罪,看今后誰還敢誹謗皇上?陛下萬歲!臣以為法家的建議不可取。俗話說防民之口甚于防川。商紂王及秦朝的歷史就是前車之鑒,用道家思想來治國最好,先帝們一直用道家思想治國,才有今天的成就。既然道家的思想這么好,那應(yīng)當(dāng)繼續(xù)采用。陛下萬歲萬歲萬萬歲!皇帝乃是天子,既是上天的兒子,那就是奉上天的命令來統(tǒng)治人間的,皇帝是至高無上的,誰對(duì)皇帝說三道四就是對(duì)上天的冒犯,會(huì)遭到上天懲罰的。用儒家思想來教化百姓,百姓就會(huì)安分守己,天下可以太平。而道家思想讓人們沒有約束,會(huì)說三道四,對(duì)天子不利。法家思想太殘酷,不能體現(xiàn)皇上的愛民之心,儒家思想治國,既體現(xiàn)皇上的仁慈,又教化了百姓。臣以為要鞏固統(tǒng)治,必須推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的政策。儒家派董仲舒董愛卿言之有理,即刻擬詔,告示天下:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。”“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”推行儒學(xué)教育?在長安設(shè)太學(xué), 在地方上設(shè)立官學(xué),允許私人傳授儒家學(xué)說。措施教學(xué)內(nèi)容《詩經(jīng)》、《尚書》、《儀禮》、《周易》、《春秋》地位成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想小組間思考討論“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)” 會(huì)產(chǎn)生哪些影響?漢武帝個(gè)人簡歷劉徹皇帝 、政治家西漢王朝在漢武帝時(shí)期出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、權(quán)力集中、思想文化趨于一統(tǒng)的局面。1.首創(chuàng) 年號(hào) 紀(jì)年法2. 政治上:頒布推恩令,削弱諸侯王勢(shì)力,設(shè)立刺史制度與司隸校尉。3.經(jīng)濟(jì)上:由中央統(tǒng)一鑄造五銖錢,鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央4. 思想上:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,在長安設(shè)立太學(xué),以五經(jīng)為教材,大力推行儒家教育5..……大一統(tǒng)格局學(xué)以致用朕相信你們可以的!學(xué)以致用1.西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期時(shí)的皇帝是( )A.漢高祖 B.漢文帝 C.漢景帝 D.漢武帝 2.為鞏固大一統(tǒng),漢武帝在加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制方面采取的一項(xiàng)重要措施是 ( )A.設(shè)立司隸校尉 B.北擊匈奴 C.“罷黜百家” D.實(shí)行“推恩令”23.漢武帝時(shí)開始鑄造的一種標(biāo)準(zhǔn)銅幣,其實(shí)際重量與幣面重量一致,并在中國歷史上流行了七百多年。這種貨幣叫( )A.五銖錢 B.圓形方孔錢 C.開元通寶 D.銀錠學(xué)以致用4.一年一度的高考圓了許多莘莘學(xué)子進(jìn)入國家高等學(xué)府深造的夢(mèng)。漢武帝時(shí),學(xué)生要進(jìn)入全國的最高學(xué)府接受儒學(xué)教育,必須到( )A.長安 B.洛陽 C.咸陽 D.開封 5、電視劇《漢武大帝》熱播后,人們對(duì)漢武帝的文韜武略有了了解,漢武帝治國的指導(dǎo)思想主要是( ) A.法家學(xué)說 B.道家學(xué)說 C.儒家學(xué)說 D.墨家學(xué)說6、“惜秦王漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷········”毛澤東在《沁園春·雪》中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績是( ) A.創(chuàng)立中央集權(quán) B.結(jié)束割據(jù),實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一 C.鞏固大一統(tǒng)局面 D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)文景之治7、在中國歷史上,國家大一統(tǒng)的觀念有悠久的歷史、深厚的基礎(chǔ),這種國家大一統(tǒng)局面的形成始于( ) A.炎黃部落聯(lián)盟的組成 B.堯舜時(shí)期“天下為公”的傳說 C.儒家思想的影響 D.秦漢鞏固統(tǒng)一國家的措施CCD謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團(tuán)隊(duì)!!月薪過萬不是夢(mèng)!!詳情請(qǐng)看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫