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三年級上冊科學課件-第11課保護土壤(課件、6視頻)(16張ppt)

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  1. 二一教育資源

三年級上冊科學課件-第11課保護土壤(課件、6視頻)(16張ppt)

資源簡介

(共16張PPT)
第3單元
土壤與巖石
3.3
保護土壤
科學概念目標
(1)知道土壤是地球上重要的資源,其形成有一個漫長的過程。
(2)懂得土壤與動植物和人類關系密切,保護土壤意義重大。
科學探究目標
(1)通過查閱和調查資料,了解我國土地資源的現狀。
(2)能設計實驗,探究植被能否減緩水土流失,認識到保護土壤的方法。
科學態度目標
在好奇心的驅使下,對研究水土流失的實驗表現出濃厚的探究興趣,并能接納他人的觀點,完善自己的探究。
科學、技術、社會與環境目標
尊重事實,樹立保護土壤資源的意識,意識到人與自然要和諧相處。
教學目標
新課引入
土壤和我們
土壤對人類到底意味著什么?我們應該怎樣對待它呢?
土壤為我們提供了什么
觀察圖片,感受土壤的作用
你從圖中看到了哪些事物,它們和土壤之間有關聯嗎?
土壤為我們提供了什么
深化認識土壤對人類的重要意義
土壤是地球上重要的資源,動植物和人類都離不開它,它的形成過程十分漫長,因此顯得格外珍貴。
土壤為植物的生長提供水分養分
土壤為動物提供生存的棲息地
土壤為人類提供了住所
土壤為人類提供制作物品的原料
土壤是地球的重要資源
我國的土地資源
探討保護土壤的方法
我國耕地面積居世界第四位,但人均占有量很低,僅為0.001平方千米,不到世界平均水平的三分之一。同時,我國非農業用地還在逐年增加,人均耕地面積呈減少趨勢,土地的人口壓力將越來越大。
我國有相當一部分土地是難以開發利用的,如沙漠、戈壁、石質裸巖、冰川以及永久積雪區。另外,居民點、道路占地等也無法利用。此外,還有一部分土地質量較差,如澇洼地、山地、鹽堿地、水土流失地、紅壤低產地等。
被破壞的土地資源
探討保護土壤的方法
荒漠化
電池污染
水土流失
塑料污染
保護土壤的行為
探討保護土壤的方法
合理使用農藥和化肥,可以避免農藥和化肥殘留在土壤中,造成土壤污染,從而避免植物、土地受到危害。
你還知道哪些保護土壤的方法?
植樹造林
撿拾地膜
水土流失實驗
探討保護土壤的方法
哪個木板流下的水會更多?
植被能保護土壤!
保護土壤,人人有責
探討保護土壤的方法
“十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地是我國的基本國策。
——《中華人民共和國土地管理法》
大家一起保護土壤,為我們的生存創造更好的環境。
制作綠肥
拓展活動
總結
1.土壤對我們的意義
2.保護土壤的方法
土壤是地球上重要的資源。——息息相關
植樹造林
撿拾地膜
……
(1)判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“
×
”。
①防止水土流失是關系到人類生存的大事。(

②少年兒童要響應祖國的號召,積極參加植樹造林活動。(

③污染破壞土壤有可能會受到法律的制裁。(

(2)選擇正確答案的序號填在括號里。
①下列活動會對土壤造成破壞的是(
)。
A.植樹造林
B.分類回收垃圾
C.開窯燒磚
②下列哪樣事物不是來源于土壤?(

A
B
C
③在種蔬菜時施用化肥(
)。
A.會嚴重污染土壤,要絕對禁止
B.越多越好,有利于農作物生長
C.科學合理地使用,有利于農作物的生長,也能保護土壤
基礎達標
綜合探究
(1)查找資料,了解黃河水變黃的原因。
(2)你知道哪些動物會生活在土壤里?

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