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教科版三年級上冊科學(xué)3.8、天氣預(yù)報是怎樣制作出來的 導(dǎo)學(xué)案

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  1. 二一教育資源

教科版三年級上冊科學(xué)3.8、天氣預(yù)報是怎樣制作出來的 導(dǎo)學(xué)案

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8、天氣預(yù)報是怎樣制作出來的
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
?1.天氣預(yù)報主要由分布在全球各地的氣象部門制作并發(fā)布。
?2.制作天氣預(yù)報,大致有五個步驟:數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報、氣象員做出預(yù)報、天氣會商、發(fā)布天氣預(yù)報。
3.通過觀察天氣預(yù)報,了解天氣預(yù)報所包含的信息。
?4.能夠根據(jù)資料了解天氣預(yù)報的制作過程。
5.意識到天氣預(yù)報的制作是一個非常復(fù)雜的過程,氣象員們要付出大量艱苦的勞動。
【學(xué)習(xí)重點】了解制作天氣預(yù)報大致的五個步驟,了解天氣預(yù)報所包含的信息。
【學(xué)習(xí)難點】了解制作天氣預(yù)報大致的五個步驟。
【學(xué)習(xí)準(zhǔn)備】氣象觀測的相關(guān)資料、天氣預(yù)報制作過程的相關(guān)資料、學(xué)生活動手冊。
【學(xué)習(xí)過程】
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了觀察和記錄天氣。我們在觀察、記錄的同時關(guān)注過天氣預(yù)報嗎?說一說有哪些方式可以收看或收聽到天氣預(yù)報?
天氣預(yù)報是怎樣制作出來的呢?
1. 出示某地當(dāng)天的天氣預(yù)報圖。
學(xué)生觀察天氣預(yù)報圖,交流獲得的相關(guān)天氣信息。
討論:哪些信息與我們的天氣日歷上的內(nèi)容是相似的?哪些是不同的或者是我們從來沒有觀測、記錄的。
天氣預(yù)報的主要內(nèi)容包括:天氣狀況、溫度、 、 、降水量等。
3. 整理獲得的天氣信息,并填寫在班級記錄表中。
4. 出示制作天氣預(yù)報過程的相關(guān)資料。學(xué)生對資料進(jìn)行閱讀、梳理。
天氣預(yù)報是怎樣制作出來的
 1. 我們已經(jīng)閱讀了制作天氣預(yù)報的過程,說說制作天氣預(yù)報要經(jīng)歷哪些階段?
2. 提出問題:我們獲得的天氣預(yù)報信息對我們的生活有什么重要意義?
學(xué)生分享交流。
1. 嘗試扮演氣象播報員,根據(jù)自己的天氣日歷分析,做一次天氣預(yù)報。
2. 如有條件,組織參觀當(dāng)?shù)氐臍庀笥^測站。
天氣預(yù)報是怎樣制作出來的

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