資源簡(jiǎn)介

《我們知道的植物》習(xí)題
1、填空題
1.寫出三種植物的名稱___________、___________、___________。
2.植物是由___________、___________、___________等構(gòu)成。
2、選擇題
1.在（ ）中選出植物對(duì)應(yīng)的名稱 A根 B莖 C葉

2.下列選項(xiàng)中，（ ）不是植物。
A 塑料花 B 水稻 C 楊樹
3、連一連：把植物的名稱和圖片對(duì)應(yīng)起來(lái)。
菊花 多肉植物 生菜

(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)
4、判斷題
1.植物都是綠色的。 （ ）
2.植物都是在春天生長(zhǎng)的。 （ ）
3.植物是由根、莖、葉構(gòu)成的。（ ）
5、簡(jiǎn)答題
介紹一種植物（顏色、高矮等）________ _______________________

《溶解的快與慢》習(xí)題答案
一、填空題
1.喇叭花、蘿卜、小草
2.根、莖、葉、花、果實(shí)、中
二、選擇題
1.C B A
2.A
三、連一連：把植物的名稱和圖片對(duì)應(yīng)起來(lái)。
菊花 多肉植物 生菜

(?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??) (?http:?/??/?www.21cnjy.com?/??)

四、判斷題
1.×
2.×
3. √
五、簡(jiǎn)答題
根據(jù)所寫的植物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述即可。



（ ）

（ ）

（ ）



21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）






(共32張PPT)
第一單元 植物
我 們 知 道 的 植 物
wǒ men zhī dào de zhí wù
01

說(shuō)一說(shuō)


說(shuō)說(shuō)我們知道的植物
02

找一找


找找大圖中哪些是植物

quān yi quān
圈一圈








哪些植物生長(zhǎng)在陸地上？
哪些植物生長(zhǎng)在水中呢？
這些植物有什么共同點(diǎn)呢？
它們都有葉子，都是綠的，會(huì)開花，會(huì)長(zhǎng)大等。
03

驗(yàn)一驗(yàn)

塑料花是植物嗎？

植物有根、莖、葉，會(huì)生長(zhǎng)，能繁殖后代，會(huì)死亡，同時(shí)它的生長(zhǎng)還需要水、空氣、陽(yáng)光、一定的溫度條件。
塑料花不會(huì)生長(zhǎng)，不會(huì)死亡。

塑料花是植物嗎？
不是

不是

我們知道的植物（班級(jí)記錄表）
日期
樹、草、向日葵、蒲公英、喇叭花
有葉 長(zhǎng)在地上
能結(jié)果 需要陽(yáng)光
需要水 需要空氣
我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下常見的植物

胡蘿卜

蔥

綠蘿

多肉

蒲公英

向日葵

三葉草

睡蓮

松樹

竹子

變?nèi)~木

狗尾草

白蘿卜
04

種一種

讓我們來(lái)種一棵植物
備注：每組選一種植物種植，放教室觀察
大蒜
綠豆芽



讓我們一起來(lái)種一種吧

活動(dòng)手冊(cè)
畫圖
拍照
備注：小組實(shí)驗(yàn)或家庭實(shí)驗(yàn)，二選一記錄
”
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tBy: nana_x No.20140504104228174133
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Byaluojiduan No201200u62614605000
k
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5242
目1o
公
音。命
高
氣
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
第6周









第一單元 植物
第一課 《我們知道的植物》
教材分析：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察，鼓勵(lì)學(xué)生親近自然，關(guān)注自然。
學(xué)情分析：學(xué)生對(duì)周圍植物比較熟悉，上課興趣濃厚。?
知識(shí)與技能：通過觀察植物，使學(xué)生初步具有研究植物的興趣。?
過程與方法：學(xué)生在觀察活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自然界里的植物是多種多樣的。?
情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生初步觀察、搜集資料能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生通過搜集、整理、交流資料，認(rèn)識(shí)自然界里的植物是多種多樣的。?
教學(xué)難點(diǎn)：怎樣觀察、描述植物 。?
學(xué)法指導(dǎo)： 搜集整理法、交流法、觀察法。?
教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、一些植物圖片、綠色植物等。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，引入新課
1.PPT出事植物小視頻，植物有的生長(zhǎng)在陸地上，有的生長(zhǎng)在水里；有的高，有的矮，多種多樣的。（教師在邊上講解）
2.提問：
（1）說(shuō)說(shuō)我們知道的植物？（回答的時(shí)候提示出示PPT：這棵植物會(huì)不會(huì)開花? 葉子是什么樣子的？生長(zhǎng)在哪里?）?
（2）找找大圖中哪些是植物？
準(zhǔn)備物品（塑料花、蝴蝶、瓜子、樹葉??????）
（3）引出課題：為什么說(shuō)它們是植物，你們認(rèn)識(shí)嗎？這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)“我們知道的植物”
二、交流課前搜集的資料
（交流提煉）
1、課前同學(xué)們采集了一些植物、搜集了一些有關(guān)植物的資料，下面在組內(nèi)給同學(xué)介紹一下。?
2、選擇組內(nèi)你們認(rèn)為最新鮮最有趣的資料或采集的植物介紹給大家。?
三、認(rèn)識(shí)校園中的一些植物。
（有效遷移）
?1、我們校園中也有各種各樣的植物，看一看你們認(rèn)識(shí)哪些。?
2、校園里的植物，在冬天哪些是落葉的？哪些是不落葉的？
?四、拓展活動(dòng)。
?課外選擇一種方法種一種植物，通過畫圖或拍照方法，記錄它的生長(zhǎng)情況
學(xué)生實(shí)踐、觀察、記錄
?
板書設(shè)計(jì)： 1.我們知道的植物
?一、認(rèn)識(shí)的植物。
?二、交流資料。?
三、認(rèn)識(shí)校園中的一些植物。?
四、拓展活動(dòng)。

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