資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 課型 新授課 課題 第15課《兩漢的科技和文化》 年級 七年級主備人 備課時間 授課時間 【學習目標】1、記住造紙術發明的時間,蔡倫改進了造紙術。通過教材材料研讀,初步了解紀年法的運用。理解“蔡侯紙”的優點,并進而分析出造紙術發明的意義。(重點)2、掌握張仲景和華佗的醫學成就,培養勇于追求真理的精神。(重點)3、記住《史記》的體例、內容、地位。體會《史記》對中國史學發展產生的重大影響。(重點)4、了解佛教和道教的產生、教義及影響。觀察佛教東傳路線圖,培養時空觀念。(難點)【課堂教學流程】【學案自學 梳理知識】任務一:【自學質疑】結合教材,自主學習本課知識,完成自學檢測試題,并將疑惑點問題記錄反饋老師。造紙術的發明1.背景: (1)書寫材質:古人把文字刻畫、書寫在__甲骨和簡帛___,或鑄刻在 青銅器物 上面(2)局限性:簡分量很重,帛雖輕但價格昂貴,使用受限。2.發明:__西漢___時期,人們已懂得了造紙的基本方法。 3.改進:東漢宦官__蔡倫___改進造紙工藝,提髙了紙質,使其成為人們廣泛使用的書寫材料,便利了典籍的流傳。4.地位:世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。張仲景和華佗1.張仲景: (1)簡介:東漢末年的名醫,是中醫__臨床理論體系___的開創者,為中醫藥學的發展作出巨大貢獻,被后世稱為“__醫圣___”。 (2)成就。 ①著《__傷寒雜病論___》,發展了__中醫學___的理論和治療方法。 ②提出了“__治未病___”的理論,提倡預防疾病。2.華佗:(1)簡介:東漢末年名醫,擅長用針灸、湯藥為人治病,能實施外科手術。 (2)成就:發明“__麻沸散___”,創編出了“__五禽戲___”用來強健身體。歷史巨著《史記》1.作者:我國古代偉大的史學家__司馬遷___,生活在漢武帝時期。 2.地位:是中國古代第一部__紀傳體___通史。3.內容:記述了從傳說中的__黃帝到漢武帝___時約3000年的史事。4.影響:對中國史學發展產生了深遠的影響,在__文學史___上也有崇高的地位。道教和佛教1.道教:__東漢___末年興起。張角創立__太平道___,張凌創立五斗米道,兩者在教義和傳播方式上相似,受到下層民眾的信奉。2.佛教: (1)創立:世界三大宗教之一,產生于公元前6世紀的__印度___,創始人是喬達摩?悉達多,又稱__喬達摩·悉達多___。 (2)教義:人生如苦海,人只有熄滅各種欲望和煩惱,修行為善,才能得到解脫。 (3)傳播:張騫通西域后,通過__絲綢之路___傳入中國,東漢明帝時逐步在社會上傳播開來。 (4)影響:佛教豐富了中國文化,在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生深遠影響?!净ブ骄?生成能力】任務二:【小組探究】閱讀課本“造紙術的發明”的內容(包括教材插圖),回答下列問題。(分組回答,每組回答一個問題) 問題1.造紙術發明前,古人是怎么記錄文字的? 問題2.最早的紙出現在什么時候,又是誰改進的? 問題3.蔡侯紙優點有哪些? 問題4.造紙術發明的意義? 任務三:【小組探究】閱讀課本“張仲景和華佗”的內容(包括教材插圖),思考下列問題。 問題1.張仲景的醫學成就? 問題2.華佗的醫學成就? 任務四:【小組探究】搜集司馬遷生平事跡材料并閱讀課本“歷史巨著《司馬遷》”的內容(包括教材插圖),思考下列問題。 問題1.編著成《史記》的原因? 問題2.《史記》的體例、范圍、內容、地位? 任務五:【小組探究】搜集世界三大宗教資料,閱讀課本“道教和佛教”的內容(包括教材插圖),思考下列問題。 問題1.道教創立的時間、派別、教義? 問題2.佛教創立的時間、創始人、起源地、教義、影響?【精講點撥 總結歸納】任務六:【動動手】動手制作本課知識結構圖。 【檢測提升 鞏固新知】1.“倫乃……用樹膚、麻頭及敝布、魚網以為紙?!边@一現發生在( A ) A.西漢 B.東漢 C.東晉 D.南北朝2.下圖中的“蔡倫紀念園”位于湖南省耒陽市蔡子池畔,是國家級重點文物保護單位、全國中小學愛國主義教育基地、國家3A級旅游風景區。該紀念園的主題是( A ) A.紀念蔡倫改進造紙術 B.紀念蔡倫造出了世界上最早的紙 C.紀念造紙術的發明過程 D.紀念蔡倫被東漢政府封為“蔡侯” 3.生活在東漢時期、著有《傷寒雜病論》一書、被后人尊稱為“醫圣”的是( B ) A.華佗 B.張仲景 C.李時珍 D.酈道元 4.小明想做一個古代名人專輯,在收集某名人的資料時,見到了下面幾幅圖片,你認為他是在收集誰的資料( C ) A.蔡倫 B.張衡 C.華佗 D.張仲景 5.(2015?廈門中考)被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的是我國第一部紀傳體通史( C ) A.《論語》 B.《離騷》 C.《史記》 D.《資治通鑒》6、(2018?連云港)宣揚“生死輪回”“因果報應”的佛教,傳入中原地區始于(?? C ) A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西晉7、(2018?臨沂)人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱譽有杰出醫術的醫生。華佗,字元化,被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫”。他的醫學創造有(??D )①望聞問切四診法 ②麻沸散 ③五禽戲 ④按摩療法A.①④ B.①②④ C.①③ D.②③ 8、(2018?新泰市校級模擬)司馬遷寫《史記》,下列事件不可能被寫進去的是(?D? )A.長平之戰 B.秦始皇建立秦朝 C.漢武帝泰山封禪 D.班超出使西域9、(2018?云夢縣一模)他是中國古代偉大的史學家、思想家、文學家,他創作的史書被認為是后世紀傳體史書的典范。這里的“他”是(?B? )A.董仲舒 B.司馬遷 C.曹雪芹 D.司馬光10、(2018?薛城區校級模擬)2014年2月17日,新鑄的“華佗鐘”撞開了馬年亳州藥市。華佗現在已是亳州中藥材產業、中藥材文化的一個最著名的文化符號。下列屬于華佗醫學成就的有(?D? )①編著《傷寒雜病論》②制成“麻沸散”③提出“治未病”理論④編制“五禽戲”A.①② B.②④ C.①③ D.③④【課后思】 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共38張PPT)部編版七年級上冊 第15課 《兩漢的科技和文化》教學課件 屠呦呦發現青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命。國家衛生計生委、國家中醫藥管理局在賀辭中稱,屠呦呦的獲獎,表明了國際醫學界對中國醫學研究的深切關注,表明了中醫藥對維護人類健康的深刻意義…… 同學們想知道東漢時期中醫的領軍人物,及他們有哪些貢獻嗎,一起進入今天的學習。屠呦呦屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理醫學獎的華人科學家。新知導入目標1:通讀教材,完成自學檢測,初步了解本課教材內容,并記錄疑惑點,培養自主學習及發現問題的能力。目標2:閱讀教材及觀看視頻,記住造紙術發明的時間、人物;通過與造紙前書寫材料的比較,理解“蔡侯紙”的優點,并進而分析出造紙術發明的意義。樹立民族自豪感,并且培養分析、總結歸納問題,從圖中獲取有效信息的能力。(重點)目標3:觀看視頻,閱讀教材,掌握張仲景和華佗的醫學成就,培養勇于追求真理的精神。(重點)目標4:觀看視頻及閱讀教材,記住《史記》的體例、內容、地位,體會《史記》對中國史學發展產生的重大影響。(重點)目標5:閱讀教材,了解佛教和道教的產生、教義及影響。(難點)學習目標【自學質疑】結合教材,自主學習本課知識,完成自學檢測試題,并將疑惑記錄反饋老師。自主學習造紙術的發明造紙術發明前,古人是怎么記錄文字的?蔡侯紙優點有哪些?陶器甲骨青銅器居延漢簡長沙馬王堆布帛原料易找 價格便宜易于推廣新知講解造紙術的發明放馬灘紙1986年,在甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙,上面繪有地圖。這種紙薄而軟,紙面平整光滑。這是西漢早期用麻做的紙,也是目前世界上已知的最早的紙。 蔡倫改進造紙術蔡倫 (?--121年)東漢人蔡倫作了哪些改進工作?原料:樹皮麻頭破布舊魚網如何將這些原料變成紙??切麻⑤舂(chōng)搗④蒸煮?浸灰水?洗滌⑧曬紙⑦抄紙⑥打漿⑨揭紙造紙工序 有學者曾估算過《史記》的重量。如果每枚簡可寫38個字,《史記》共130篇,52.65萬字,就要用簡13855枚,重量達43.7-48.1千克。如果用新鮮的的竹簡,會重達58.33千克,體積則是現在紙本的225倍。紙的優點:(1)原料易找,造價低廉,容易推廣普及。(2)紙面平整光滑,便于書寫成文,質量提高。(3)紙質輕薄,便于裝訂、攜帶和保存,有利于人類文化的保存和傳播。結合材料,回答造紙術發明對中國和世界有什么意義?材料一“元興元年奏上之,帝善其能,自是莫不從用焉,故天下咸稱蔡侯紙”。—《后漢書蔡倫傳》對中國 公元105年,蔡倫紙之后,造紙技術和紙張開始廣為流傳,到了三、四世紀基本上取代簡帛,成為唯一的書寫材料,這就有力地促進了中國文化教育的發展,中國的經濟文化和科學技術得到大發展,將西方世界遠遠地拋于身后。合作探究公元4世紀公元7世紀公元16世紀公元8世紀公元12世紀公元12世紀公元13世紀公元19世紀時間 4世紀 7世紀 8世紀 12世紀 16世紀 19世紀 國家和地區 朝鮮 日本 印度 阿拉伯國家 歐洲 非洲 美洲 大洋洲 材料二造紙術的發明和外傳是中國對世界文明的巨大貢獻思考:你知道再生紙嗎?今天人們大力提倡使用“再生紙”有什么重要意義? 環保專家提供的資料表明:一噸廢紙可生產品質良好的再生紙850公斤,節省木材3立方米(相當于26棵3—4年的樹木),節省化工原料300公斤,節煤1.2噸,節電600度;并可減少大量的廢棄物。意義:①減少污染,保護環境;②節約資源…張仲景和華佗“醫圣”張仲景①時間:②貢獻:東漢末年《傷寒雜病論》張仲景(150--219年)東漢南陽人新知講解《傷寒雜病論》,發展中醫學理論和治療方法;總結各種疾病的癥候;提出對癥下藥;提出“治末病”理論,提倡預防疾病。思考:你對華佗有哪些了解呢?他在醫學方面有哪些貢獻呢?華佗(145--208年)東漢末年安徽人虎鹿熊猿鳥觀察左圖,說說這些動作都模仿了動物的哪些姿態,并試著做下,談談身體的感受。 華佗提倡養生之道。他說:“人體欲得勞動,但不當使極耳,動搖則俗氣得消,血脈流通,病不得生,戶樞不朽也”。華佗繼承和發展了前人“圣人不治己病,治未病”的預防理論,為年老體弱者編排了一套模仿猿、鹿、熊、虎、鳥等五種禽獸姿態的健身操——“五禽戲”。韓醫申遺 繼端午祭申報成功之后,韓國又傳出擬將中醫改為韓醫申報世界遺產。韓國將一本問世400周年的韓醫學圣典《東醫寶鑒》作為引子,提出“中醫申遺”。然,《東醫寶鑒》的內容多取自中醫,如《傷寒論》等撰集而成,是受中國道家影響頗深的一部醫典。 韓國申遺招數百出,甚至把中國的神農氏、李時珍變成高麗人。他們稱自己發明的針灸,是根據《黃帝內經·素問篇·卷四》“砭石者,亦從東方來”?!皷|方”就是韓國,針灸就是他們的東西。保護中國文化遺產合作探究歷史巨著《史記》司馬遷司馬遷(生活在漢武帝時期)是我國古代偉大的史學家。 《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。是我國第一部紀傳體通史。新知講解請同學自由閱讀教材,并說出《史記》的體例、范圍、內容、地位?體例:中國古代第一部紀傳體通史范圍:記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。內容:記錄了帝王將相的歷史活動,肯定他們的功績,揭露他們的腐朽和罪惡。地位:對中國史學發展產生了深遠影響,在文學史上也有崇高的地位。思考:司馬遷為什么能夠寫出《史記》這樣一部歷史巨著? 1)漢武帝時國家的安定繁榮為司馬遷寫作提供了社會條件。2)就司馬遷個人來講:博覽群書,完成父愿, 尋訪史跡,搜集資料,堅忍不拔,奮筆疾書。合作探究后世對《史記》的評價清代史學家趙翼在《廿十史札記》中寫道:“ (司馬遷)自此例一定,歷代作史者遂不能出其范圍?!?br/>魯迅將《史記》譽為:史家之絕唱;無韻之《離騷》 不朽的史學名著優秀的文學著作道教和佛教時間:東漢末年東漢末年,社會動蕩不安,極度苦難的人民需要尋找精神的寄托,為道教的興起提供了土壤。派別:張角 太平道張陵 五斗米道道教是我國土生土長的宗教。新知講解1.道教興起時間:2.創始人:3.派別:4.教義:5.影響:道教圣地—四川青城山 道教東漢末年老子張角、張陵教義:修身養性;得道成仙;長生不老道教的思想來源于戰國時期道家思想和神仙方術。職業的道教徒稱為“道士”。道教以“道”為最高信仰,相信通過修煉可以長生不老,并煉制丹藥,迎合專制統治者追求長生不老的欲望。道教教主:太上老君武當山青城山1 .佛教的起源地:2 .佛教的地位:3 .傳入時間、路線4 .佛教的教義:5 .影響: 佛教佛教是世界三大宗教之一。公元前6世紀,在印度,喬達摩·悉達多(有稱釋迦牟尼),創立了佛教。教義:人生如苦海,人只有熄滅各種欲望和煩惱,修行為善,才能得到解脫。佛教的傳入路線道教的傳播地區大月氏天竺(身 毒)印度東漢疏勒喀什莎車于闐和田南鄯善若羌龜茲庫車蔥嶺西域敦煌敦煌西長安漢中蜀郡成都青城山洛陽東洛陽河水河黃長江江水佛祖釋迦摩尼像道教太上老君像張騫通西域后,通過__絲綢之路___傳入中國,東漢明帝時逐步在社會上傳播開來。 你能從現實生活中發現佛教所帶來的影響嗎?(佛教豐富了中國文化,在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生深遠影響。)中國第一座佛教寺院——白馬寺,東漢明帝所建,寺名源自“白馬馱經”的故事。合作探究國外的一位著名物理學家曾在一篇文章中寫道:“從紀元開始,中國領導世界的技術,直到大約公元1600年?!?br/>(1)我國秦漢時期文化之所以昌盛的原因是什么??(2)你認為怎樣才能保持科技成就在世界的領先地位?提出幾條這方面的建議。(1)①國家統一。②社會安定。③經濟繁榮。④各民族間的交流加強。(2)①維護國家統一和社會的穩定。②發展經濟,增強國家實力。③堅持實施“科教興國”戰略,重視科技,培養人才。④堅持對外開放,積極學習和引進先進技術和管理經驗。⑤加強各民族間的經濟文化交流。合作探究兩漢時期,由于政治、經濟、文化的發展,使的兩漢時期的科技文化取得了巨大的發展??萍挤矫妫瑬|漢蔡倫改進了造紙術,推動了世界文明的進步;醫學上,東漢張仲景著成《傷寒雜病論》,發展了中醫學理論和治療方法;華佗又發明了,創造了“五禽戲” 。偉大的史學家司馬遷編撰出中國古代第一部紀傳體通史,佛教的傳入和道教的產生影響了人們生活的方方面面。此外,科學家、史學家們為了理想和正義,勇于追求真理的精神時時刻刻鼓舞著我們。課堂總結板書設計【1】下面幾位科學家中,對人類文化傳播者貢獻大的是( )A.張衡B.蔡倫C.張仲景D.華佗B 課堂鞏固【2】《史記》記述的內容起止的時間是 ( )A.從春秋到東漢 B.從戰國到東漢C.從傳說中的黃帝到漢武帝D.從傳說中的黃帝到漢光武帝C 【3】一位學生要開刀了,他很怕。他的同學安慰他說:“我國在漢末就有外科手術了而且還用麻醉劑呢。是( )發明的,你放心好了。” A.張仲景 B.華佗 C.扁鵲 D.李時珍B 謝謝觀賞!中小學教育資源及組卷應用平臺 人教部編版七年級歷史上冊第15課《兩漢的科技和文化》同步訓練試卷 (解析版)一、選擇題1.古代中國科技發展長期走在世界前列。下列科技成就與下圖人物相關的是( )A.發明了活字印刷術 B.寫出科技著作《天工開物》C.開創了中醫臨床理論體系 D.創制最先進歷法《大明歷》【答案】C【解析】依據圖片中人物和文字,可知是指張仲景,結合課本所學可知,張仲景是東漢末年的名醫。他虛心向名醫求教,廣泛收集民間藥方,結合自己的臨床實踐,寫成了《傷寒雜病論》一書。開創了中醫理論體系,為中醫藥學的發展做出巨大貢獻。故C符合題意;北宋時的匠人畢昇發明了活字印刷術,排除A項;明代科學家宋應星寫出科技著作《天工開物》,排除B項;南朝的科學家祖沖之制定了當時最先進的歷法《大明歷》,排除D項。故選C。【點睛】圖片題首先從中尋找文字作為提示信息,根據圖片中文字可知人物是張仲景,結合所學確定哪個是張仲景的成就,即可確定答案。張仲景是東漢名醫,是中醫理論體系的開創者。2.下列關于《史記》的說法,正確的是( )①作者是蔡倫 ②在文學史上有崇高地位 ③是我國歷史上第一部紀傳體通史 ④秦始皇、漢武帝、華佗都被記載在內A.①② B.②③ C.①③ D.①④【答案】B【解析】依據所學可知,《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史,在文學史上也有崇高地位,魯迅對《史記》的評價:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,故B符合題意。《史記》的作者是西漢的司馬遷,而蔡倫是在東漢時期改進造紙術,故①不合題意;《史記》記載了從黃帝到西漢漢武帝時期的歷史,華佗是東漢人,不可能被記載在內,故④合題意,排除ACD。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞 “正確的”是解題的關鍵,排除含有①④的錯誤選項。3.我國古代科技領域的四大發明對世界文明的進步貢獻巨大。在古代世界四大發明中出現于漢朝的是( )A.造紙術 B.火藥 C.印刷術 D.指南針【答案】A【解析】依據所學可知,造紙術最早出現于西漢時期,東漢蔡倫改進造紙術,A符合題意;火藥最早出現于東晉時期,B不符合題意;印刷術最早出現于隋唐時期,C不符合題意;指南針最早出現于戰國時期,D不符合題意。故選A。4.他撰寫了中國古代第一部紀傳體通史,魯迅先生將此著作譽為“史家之地唱,無韻之離騷”。“他”是( )A.孔子 B.司馬談 C.班固 D.司馬遷【答案】D【解析】根據所學知識可知,生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀傳體通史。魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。5.勤勞智慧的中國人民創造了輝煌燦爛的科技文化。下列我國古代人物與科技文化成就的搭配,正確的( )A.華 佗 ——《草卓綱目》 B.司馬遷 ——《史記》C.宋應星—— 《農政全書》 D.羅貫中——《紅樓夢》【答案】B【解析】根據所學知識可知,《史記》的作者是司馬遷,故B正確?!侗静菥V目》的作者是李時珍,故排除A項?!掇r政全書》的作者是徐光啟,故排除C項?!都t樓夢》的作者是曹雪芹,故排除D項。故選B。6.歷經幾千年的風雨,中國人的文化風味都留在了一部部厚重的典籍里。假如要介紹下圖中被隱去的典籍,你將選擇( )A.中國歷史上第一部編年體通史,魯迅先生曾稱它是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”B.一部農業百科全書,集古代農業之大成并吸取了西方科技知識的農學專著C.該書記載了從黃帝到漢武帝時期,上下三千年的歷史D.全面總結了我國古代藥物學的成就,在世界醫學領域有很高的學術地位【答案】C【解析】結合所學知識可知,司馬遷的代表作為《史記》,《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史,作為一部歷史著作,它除了具有很高的史學價值,還有很高的文學價值,魯迅先生曾稱它是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。《史記》記載了從傳說中的黃帝到漢武帝時期,約三千年的歷史。因此,A中“編年體”不符合史實,BD均不符合題意,C正確,故選C。【點睛】本題可用排除法完成。要求學生對史書體例有一定了解,編年體是以時間為主線,按順序記述史實;紀傳體是以為人物立傳記的方式記述史實。7.工藝流程與生產水平密切相關。觀察下圖,它反映了我國漢代哪一生產活動的工藝流程?( )A.紡織 B.煉鐵 C.造紙 D.制瓷【答案】C【解析】依據題干圖片信息“蒸煮、抄紙”可以判斷與造紙有關,西漢末年我國出現了紙,東漢的蔡倫改進了紙,造紙術在世界范圍的傳播,促進了文化的積累和交流,促進了教育的推廣和普及,深刻地影響了世界文明的進程,故C符合題意,ABD不符合題意;故此題選C。8.戴佳同學在圖書館看到一本沒有封面的古代史書,目錄如下圖,根據所學知識判斷這本史書應是( )A.《論語》 B.《史記》 C.《齊民要術》 D.《資治通鑒》【答案】B【解析】依據圖片信息“五帝本紀”、“老子韓非列傳”,結合所學知識可知,圖片來自西漢史學家司馬遷編寫的《史記》,它敘述了從黃帝到漢武帝時期的歷史,由8書、10表、12本紀、30世家、70列傳組成,可判斷這本史書應是《史記》,B項符合題意;A項是孔子的弟子們編寫的有關孔子言行的書籍;C項是北朝的農學家賈思勰編寫的有關農業方面的著作;D項是北宋史學家司馬光編寫的編年體通史。由此可知ACD三項與圖片“五帝本紀”、“老子韓非列傳”無關。故選B。9.中醫是中國的傳統醫學。東漢的張仲景對中醫的發展做出了巨大的貢獻,被后世尊稱為“醫圣”。他撰寫的一部著名醫學著作是( )A.《九章算術》 B.《齊民要術》 C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》【答案】C【解析】根據所學可知,東漢醫學家張仲景收集了許多民間藥方,結合自己實踐經驗,寫成了《傷寒雜病論》。書中全面闡述了中醫的理論和治病原則。他醫術高明,醫德高尚,后世尊稱他為“醫圣”,C符合題意;《九章算術》成書于東漢,它總結了周秦到漢代的數學成就,A不符合題意;《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農學著作,B不符合題意;《本草綱目》是明代李時珍編寫的藥物學巨著,D不符合題意;故選C。10.中醫中藥是中華文化的瑰寶,我國歷史上曾經涌現出很多醫術高明,品德高尚的醫學家。以下屬于東漢醫學家張仲景的成就是( )A.首創全身麻醉藥劑“麻沸散”B.擅長開刀等外科手術C.闡述了中醫理論和治病原則D.編制醫學體操“五禽戲”【答案】C【解析】依據課本所學,張仲景是東漢末年著名醫學家,被后人尊稱為醫圣。他廣泛收集醫方,在總結前人經驗的基礎上,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。這部著作發展了中醫學的理論和治療方法,為中醫藥學的發展作出巨大貢獻。C項符合題意;東漢末年的另一位名醫華佗,擅長針灸、開刀等外科手術;發明了麻沸散用于外科手術的麻醉藥,同時還編制了醫學體操“五禽戲”,以強身健體。ABD三項不合題意,故選擇C。【點睛】題干中“東漢醫學家張仲景”是解題的關鍵。他最大的成就就是寫成了《傷寒雜病論》一書,它確立的辨證論治原則,是中醫臨床的基本原則,是中醫的靈魂所在。在方劑學方面,《傷寒雜病論》也做出了巨大貢獻,創造了很多劑型,記載了大量有效的方劑。其所確立的六經辨證的治療原則,受到歷代醫學家的推崇。這是中國第一部從理論到實踐、確立辨證論治法則的醫學專著,是中國醫學史上影響最大的著作之一,是后學者研習中醫必備的經典著作,廣泛受到醫學生和臨床大夫的重視。11.魯迅先生曾稱譽《史記》是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。下列關于《史記》的表述,正確的是 () A.記述了從秦始皇到漢武帝時期的主要史事 B.由史學家司馬光所著C.是我國歷史上第一部紀傳體通史 D.是我國歷史上第一部編年體通史【答案】C【解析】根據課本所學,《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。所以C項符合表述正確,ABD項表述均錯誤。故選C項。12.人們常常以“華佗再世”“元化重生”?稱譽有杰出醫術的醫生。華佗,字元化,被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫”。他的醫學創造有( )①望聞問切四診法 ②麻沸散 ③五禽戲 ④按摩療法A.①④ B.①②④ C.①③ D.②③【答案】D【解析】依據所學知識可知,①望聞問切四診法是扁鵲的醫學創造;②麻沸散是華佗的醫學創造;③五禽戲是華佗的醫學創造;④按摩療法最早是由扁鵲發明的。所以②③符合題意,故選D。13.中國的漢字構型獨特,字形豐富,數量龐大,為富于個性化的書法藝術創造了條件。根據下面圖片提示的相關信息,書法成為一門藝術的原因有( )①漢字的演變與成熟②歷代統治者的推崇③造紙術的發明④人們對書法美的不懈追求A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】B【解析】試題分析:本題考查學生對圖片信息的正確解讀。從圖1到圖5是中國漢字不斷演變的過程。圖4反映的是西漢早期造紙術的發明。圖片不能體現出歷代統治者的推崇和人們對書法美的不懈追求。①③是圖片信息反映出的書法成為一門藝術的原因。ACD不符合題意。B符合題意。故答案選擇B。14.制成世界上最早的全身麻醉藥劑“麻沸散”,又編制了如下圖所示醫學體操的著名醫學家是( )A.張仲景 B.華佗 C.李時珍 D.宋應星【答案】B【解析】本題主要考查學生對華佗有關知識的認識。東漢華佗制成麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫學史上的創舉,還編了一套醫學體操,叫做“五禽戲”。ADC不符合題意,B符合題意,故答案為B。15.據《史記?太史公自序》記載,司馬遷為了完成父親的遺業,大量閱讀朝廷史官記載,還到各處實地探訪考察,搜集遺聞,辨別真偽,最終寫成了不朽名著《史記》。由此可見司馬遷( ?。?br/>A.側重史書記載 B.注重史料考證C.注重史學文學價值 D.秉承朝廷旨意著史【答案】B【解析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,讀萬卷書,行萬里路,司馬遷一方面閱讀朝廷金匱石室之書,獲得史料,一方面還到各處實地探訪,搜集遺聞,以補充史料之不足,使史料和考察結果相互印證,具有史料考證意識,B項正確;AC材料中并為反映出來,排除;司馬遷是私人著史,不是秉承朝廷旨意。所以答案選B。二、綜合題16.閱讀下列圖片,回答問題。(1)圖一所示的場景與哪一發明有關?這一發明最早出現于何時?【答案】造紙術。西漢時期。【解析】根據圖一所示的場景,結合所學知識可知,與造紙術的發明有關;這一發明最早出現于西漢時期。(2)圖二中的人物有何成就?與他同時期的“醫圣”的代表作品是什么?【答案】發明麻沸散,創編出“五禽戲”。《傷寒雜病論》。【解析】根據圖二華佗,結合所學知識可知,華佗發明麻沸散,創編出“五禽戲”。與他同時期的“醫圣”是張仲景,其代表作品是《傷寒雜病論》。(3)圖三中作品作者是誰?這部作品有何地位?【答案】司馬遷?!妒酚洝肥侵袊糯谝徊考o傳體通史,對中國史學發展產生了深遠影響,成為后世史書的典范。【解析】根據圖三《史記》,結合所學知識可知,《史記》的作者西漢的司馬遷?!妒酚洝肥侵袊糯谝徊考o傳體通史,對中國史學發展產生了深遠影響,成為后世史書的典范。(4)綜上三幅圖片,請概述這一時期文化昌盛的原因。【答案】國家統一,社會安定為文化的發展提供了前提;社會經濟的繁榮,為科技文化的發展提供了物質基礎;勞動人民辛勤勞動、發明創造為秦漢文化的繁榮創造了條件;各民族、各地區之間經濟文化交流的加強。【解析】根據三幅圖片,結合所學知識可知,這一時期文化昌盛的原因在于,國家統一,社會安定為文化的發展提供了前提;社會經濟的繁榮,為科技文化的發展提供了物質基礎;勞動人民辛勤勞動、發明創造為秦漢文化的繁榮創造了條件;各民族、各地區之間經濟文化交流的加強。【點睛】解答第一問的關鍵是讀圖,識記造紙術的發明。解答第二問的關鍵是識記華佗與張仲景;華佗發明麻沸散,創編出“五禽戲”。與他同時期的“醫圣”是張仲景,其代表作品是《傷寒雜病論》。解答第三問需要識記西漢的司馬遷與《史記》。解答第四問的關鍵是分析漢朝文化昌盛的原因。國家統一,社會安定為文化的發展提供了前提;社會經濟的繁榮,為科技文化的發展提供了物質基礎;勞動人民辛勤勞動、發明創造為秦漢文化的繁榮創造了條件;各民族、各地區之間經濟文化交流的加強。17.閱讀下列圖片,完成問題。(1)與圖1中《傷寒雜病論》的作者同時期的名醫還有誰?【答案】華佗。【解析】結合所學知識可知,圖1中《傷寒雜病論》的作者是東漢時期的張仲景,同時期的名醫還有華佗。(2)圖2中的“醫圣祠”是為紀念誰而修建的?人們為什么稱他為“醫圣”并且如此紀念他?【答案】張仲景。因為他醫術高明,醫德高尚。【解析】結合所學知識可知,圖2中的“醫圣祠”是為紀念張仲景而修建的;因為張仲景是中醫臨床醫學的奠基人,他醫術高明,醫德高尚;所以人們稱他為“醫圣”并且如此紀念他。18.識讀下列圖片,回答問題。(1)圖一所示的造紙術是東漢時哪一位人物改進的?這種技術使用的是什么原料?造出的紙有何特點? 【答案】蔡倫。樹皮、破布、麻頭和舊魚網。質優價廉。【解析】第一問依據所學可知,東漢蔡倫改進了造紙術;第二問依據所學可知,蔡倫用樹皮、破布、麻頭和舊魚網造紙;第三問依據所學可知,蔡倫紙質優價廉;(2)圖二是怎樣的一部著作? 【答案】成書于東漢時期,總結了春秋戰國以來的數學成就,涉及現代初等數學中的算術、代數和幾何的大部分內容,其中某些內容在當時具有世界先進水平。【解析】依據所學可知,《九章算術》成書于東漢時期,總結了春秋戰國以來的數學成就,涉及現代初等數學中的算術、代數和幾何的大部分內容,其中某些內容在當時具有世界先進水平。(3)圖三的名稱是什么?是誰發明的?其功能是什么? 【答案】(3)地動儀。張衡。測定地震方位。【解析】(3)第一問依據所學可知,圖三是地動儀;第二問依據所學可知,東漢張衡發明了地動儀;第三問依據所學可知,地動儀是測定地震方位的儀器;(4)圖四所示的內容是誰創立的?除此以外,他還有什么成就?與他在同一時期同一領域的著名人物是誰?【答案】華佗。創制“麻沸散”。張仲景。【解析】第一問依據所學可知,圖四的五禽戲是華佗創立的;第二問依據所學可知,華佗還創制“麻沸散”;第三問依據所學可知,東漢的另一名醫是張仲景。19.科技是社會進步的重要推動力。某校七年級(3)班的同學們圍繞“紙的發明”這一主題進行探究活動,請你參與。探究一 紙發明前的書寫材料(1)上述圖片是同學們收集到的紙發明前中國人的書寫材料。請從中選出一種材料說明它的不足之處。【答案】如龜甲、獸骨和青銅器:書寫不方便;竹木簡:較笨重;絲綢:價格昂貴。【解析】根據圖片內容結合所學知識可知,在漢代以前,我國古代人類書寫材料主要有龜殼、獸骨、青銅器、竹簡、帛等,其中又以竹簡使用較多。如絲綢(帛)雖然輕,但價格昂貴,人們使用起來受限。探究二 造紙術的發明與改進(2)紙的發明是在什么時候?提到造紙術人們忘不了蔡倫,蔡倫在造紙術方面做出的貢獻是什么?【答案】西漢。蔡倫改進造紙術,提高了紙的質量和產量,使紙日益成為普遍的書寫材料。【解析】依據所學知識可知,考古學家在甘肅天水的一座墓里,出土了一張紙,這張紙又薄又軟,上面有墨繪的山、川、路等。據考證,這是西漢早期用麻做的紙,也是世界上已知的最早的紙。東漢時期,蔡倫改進了造紙術,提高了紙的質量和產量,使紙日益成為普遍的書寫材料。探究三 造紙術的傳播(3)從上圖中你能得到什么信息?請你談談造紙術傳播的意義。【答案】世界各地的造紙術都是從我國直接或間接傳過去的。造紙術的發明促進了文化的傳播和發展,是中華民族對世界文明做出的偉大貢獻。【解析】根據圖片可知世界各地的造紙術都是從我國直接或間接傳過去的。造紙術的發明,有利于我國文化事業的發展。幾個世紀后,造紙術傳到朝鮮、日本、印度和阿拉伯,后來又經北非傳到歐洲。造紙技術促進了人類文化的傳播,是中華民族對世界文明的巨大貢獻。 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺 人教部編版七年級歷史上冊第15課《兩漢的科技和文化》同步訓練試卷 (原卷版)一、選擇題1.古代中國科技發展長期走在世界前列。下列科技成就與下圖人物相關的是( )A.發明了活字印刷術 B.寫出科技著作《天工開物》C.開創了中醫臨床理論體系 D.創制最先進歷法《大明歷》2.下列關于《史記》的說法,正確的是( )①作者是蔡倫 ②在文學史上有崇高地位 ③是我國歷史上第一部紀傳體通史 ④秦始皇、漢武帝、華佗都被記載在內A.①② B.②③ C.①③ D.①④3.我國古代科技領域的四大發明對世界文明的進步貢獻巨大。在古代世界四大發明中出現于漢朝的是( )A.造紙術 B.火藥 C.印刷術 D.指南針4.他撰寫了中國古代第一部紀傳體通史,魯迅先生將此著作譽為“史家之地唱,無韻之離騷”?!八笔牵? )A.孔子 B.司馬談 C.班固 D.司馬遷5.勤勞智慧的中國人民創造了輝煌燦爛的科技文化。下列我國古代人物與科技文化成就的搭配,正確的( )A.華 佗 ——《草卓綱目》 B.司馬遷 ——《史記》C.宋應星—— 《農政全書》 D.羅貫中——《紅樓夢》6.歷經幾千年的風雨,中國人的文化風味都留在了一部部厚重的典籍里。假如要介紹下圖中被隱去的典籍,你將選擇( )A.中國歷史上第一部編年體通史,魯迅先生曾稱它是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”B.一部農業百科全書,集古代農業之大成并吸取了西方科技知識的農學專著C.該書記載了從黃帝到漢武帝時期,上下三千年的歷史D.全面總結了我國古代藥物學的成就,在世界醫學領域有很高的學術地位7.工藝流程與生產水平密切相關。觀察下圖,它反映了我國漢代哪一生產活動的工藝流程?( )A.紡織 B.煉鐵 C.造紙 D.制瓷8.戴佳同學在圖書館看到一本沒有封面的古代史書,目錄如下圖,根據所學知識判斷這本史書應是( )A.《論語》 B.《史記》 C.《齊民要術》 D.《資治通鑒》9.中醫是中國的傳統醫學。東漢的張仲景對中醫的發展做出了巨大的貢獻,被后世尊稱為“醫圣”。他撰寫的一部著名醫學著作是( )A.《九章算術》 B.《齊民要術》 C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》10.中醫中藥是中華文化的瑰寶,我國歷史上曾經涌現出很多醫術高明,品德高尚的醫學家。以下屬于東漢醫學家張仲景的成就是( )A.首創全身麻醉藥劑“麻沸散”B.擅長開刀等外科手術C.闡述了中醫理論和治病原則D.編制醫學體操“五禽戲”11.魯迅先生曾稱譽《史記》是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。下列關于《史記》的表述,正確的是 () A.記述了從秦始皇到漢武帝時期的主要史事 B.由史學家司馬光所著C.是我國歷史上第一部紀傳體通史 D.是我國歷史上第一部編年體通史12.人們常常以“華佗再世”“元化重生”?稱譽有杰出醫術的醫生。華佗,字元化,被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫”。他的醫學創造有( )①望聞問切四診法 ②麻沸散 ③五禽戲 ④按摩療法A.①④ B.①②④ C.①③ D.②③13.中國的漢字構型獨特,字形豐富,數量龐大,為富于個性化的書法藝術創造了條件。根據下面圖片提示的相關信息,書法成為一門藝術的原因有( )①漢字的演變與成熟②歷代統治者的推崇③造紙術的發明④人們對書法美的不懈追求A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.制成世界上最早的全身麻醉藥劑“麻沸散”,又編制了如下圖所示醫學體操的著名醫學家是( )A.張仲景 B.華佗 C.李時珍 D.宋應星15.據《史記?太史公自序》記載,司馬遷為了完成父親的遺業,大量閱讀朝廷史官記載,還到各處實地探訪考察,搜集遺聞,辨別真偽,最終寫成了不朽名著《史記》。由此可見司馬遷( )A.側重史書記載 B.注重史料考證C.注重史學文學價值 D.秉承朝廷旨意著史二、綜合題16.閱讀下列圖片,回答問題。(1)圖一所示的場景與哪一發明有關?這一發明最早出現于何時?(2)圖二中的人物有何成就?與他同時期的“醫圣”的代表作品是什么?(3)圖三中作品作者是誰?這部作品有何地位?(4)綜上三幅圖片,請概述這一時期文化昌盛的原因。17.閱讀下列圖片,完成問題。(1)與圖1中《傷寒雜病論》的作者同時期的名醫還有誰?(2)圖2中的“醫圣祠”是為紀念誰而修建的?人們為什么稱他為“醫圣”并且如此紀念他?18.識讀下列圖片,回答問題。(1)圖一所示的造紙術是東漢時哪一位人物改進的?這種技術使用的是什么原料?造出的紙有何特點? (2)圖二是怎樣的一部著作? (3)圖三的名稱是什么?是誰發明的?其功能是什么? (4)圖四所示的內容是誰創立的?除此以外,他還有什么成就?與他在同一時期同一領域的著名人物是誰?19.科技是社會進步的重要推動力。某校七年級(3)班的同學們圍繞“紙的發明”這一主題進行探究活動,請你參與。探究一 紙發明前的書寫材料(1)上述圖片是同學們收集到的紙發明前中國人的書寫材料。請從中選出一種材料說明它的不足之處。探究二 造紙術的發明與改進(2)紙的發明是在什么時候?提到造紙術人們忘不了蔡倫,蔡倫在造紙術方面做出的貢獻是什么?探究三 造紙術的傳播(3)從上圖中你能得到什么信息?請你談談造紙術傳播的意義。 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 司馬遷與《史記》.avi 教學視頻:蔡倫改進造紙術h264_720x576_800k.mp4 第15課《兩漢的科技和文化》同步訓練(原卷版).doc 第15課《兩漢的科技和文化》同步訓練(解析版).doc 第15課《兩漢的科技和文化》導學案.doc 第15課《兩漢的科技和文化》教學課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫