資源簡介

導學案
課題
人造地球衛星
課型
課時
1課時
學習
目標
一、科學探究目標
1．能設法調查出人造地球衛星的資料。
2．能有根據地對所研究的問題提出自己的假設。
3．能設計模擬實驗證實自己的假設。
二、情感態度與價值觀目標
能主動與同學交流各種人造地球衛星的用途。
三、科學知識目標
能用自己的話解釋人造地球衛星的飛行原理。
四、科學、技術、社會、環境目標
能主動與其他同學交流人造地球衛星的發展對促進社會、經濟進步的作用。
重難點
重點是查閱資料，獲得衛星用途方面的知識。
難點是用模擬實驗來研究衛星的運動規律。
教、學具準備
課件、乒乓球、棉線、橡皮泥
過程
教師活動
學生活動
探究
環節
探究
環節
前置探究
查閱人造衛星相關資料
查閱人造衛星相關資料
情境導入提出問題
播放視頻，引出課題
觀看視頻
自主體驗合作探究
資料交流認識人造衛星的用途
各組同學將自己了解的資料進行組內整理交流，舉例說一說人造衛星的用途及種類。
1、學生小組進行討論。
2、交流資料。
展示交流適時點撥
人造衛星飛行模擬實驗
1、提出關于人造衛星的問題
2、確定探究問題：為什么人造衛星飛行不會掉下來？進行猜想
3、出示思考提示，怎樣設計模擬實驗呢？
4、確定實驗方案
5、提出實驗注意事項，學生進行分組實驗
6、提出思考問題，引導學生歸納實驗結論
7、總結人造衛星飛行規律
1、提出問題
2、猜想假設
3、小組設計實驗方案
4、小組匯報實驗方案
5、分組實驗、展示實驗結果
6、歸納實驗結論
實踐運用拓展延伸
小結
播放視頻
教師總結
觀看視頻，說感受
板書
設計
人造地球衛星
地球引力
人造地球衛星飛行
一定的速度

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