資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺 第2節 物質的測量 【要點整理】1.一切物體都是由 組成的。物體所含物質的多少叫 。物體所含的物質越多,其質量就 。 2.質量是物質的一種 ,不隨物體的 的變化而變化。3.國際上質量的主單位是 ,單位符號是 。還有一些常用單位: 。 1噸= 千克, 1千克= 克, 1克= 毫克。[ 常用的質量單位和中國傳統質量單位的換算關系是: 1千克= 1公斤= 斤 ]4.(1)測量質量的常用工具有 等。(彈簧秤不是測量質量的工具,而是測力工具)(2)實驗室中常用 來測量質量,其中常用的有托盤天平和物理天平。5.托盤天平的基本構造:1是 2是 ; 3是 4是 ; 5是 6是 ; 7是 8是 。 6.使用托盤天平時要注意以下事項: (1)放平:將托盤天平放在 上。 (2)調平:將 。 ,使指針對準分度盤中央刻度線,或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動。 (3)稱量:砝碼和物體的放置要求: ; 左盤物體質量= 右盤砝碼總質量+游碼指示的質量值 加砝碼時,先估測,用鑷子由 加到 ,等砝碼加到指針離分度盤中央刻度線不多時(在中央刻度線左邊),應向 ,直到天平再次平衡。 (4)整理器材:用 將砝碼放回砝碼盒中, 。7、注意1:當指針偏轉時,應如何調節平衡螺母? 指針偏左(左邊重),平衡螺母 調; 指針偏右(右邊重),平衡螺母 調; 注意2: ①如果在測量5克食鹽的質量,在稱量過程中如何調節天平平衡? 答: 。 ②如果在測量小石塊的質量時,在稱量過程中如何調節天平平衡?答: 。注意3: 如果物體和砝碼放置的位置反了,這時怎樣求得物體的實際質量? 答: 。注意4: 如果調節天平平衡時,忘記將游碼移到0刻度線的地方,這時怎樣求得物體的實際質量?已知游碼稱量前停留在3刻度線的地方。 答: 。注意5: ① 用手去觸摸天平 ; ②砝碼用 拿取, ; ③不可把 或 有腐蝕性化學藥品 直接放在天平 上,可在兩個盤中都墊上大小、質量相等的兩張紙或兩個玻璃器皿。 ④使用前要估計被測物體的質量,不能超過天平的 。 ⑤天平游碼在讀數時,要看游碼左邊所對的刻度值。)。 ⑥稱量過程中不能移動平衡螺母8、天平一下稱量方式會導致測量結果 : 1.在指針偏左的情況下稱量, 2.物體和砝碼放錯盤, 3.在游碼未歸零的情況下稱量, 4.用磨損或缺了一個塊的砝碼稱量,下列情況下,測量結果是 ; 1.用已經生銹了的砝碼稱量, 2.在指針偏右的情況下稱量。【例題講解】1、冰塊熔化成水的過程中物理量不變的是( )A.質量 B.密度 C.硬度 D.體積答案:A。物體的質量不會隨著狀態,體積的變化而變化。2、下列器材中能直接測量物體質量的是( )A.彈簧測力計 B.磅秤 C.量筒 D.量杯答案:B.彈簧測力計是用來測量力的大小,量筒和量杯是測量液體體積多少的,磅秤可以用來測量物體的質量。3、下列情況中,物體質量發生變化的是( )A.把菜刀表面磨光 B.從月球帶回地球的巖石標本 C.將鐵絲拉長 D.冰熔化成水答案:A。一個物體的質量不會隨著所處環境的變化二變化,也不會隨著狀態,形態而變化,從月球帶回地球的巖石標本,質量不變,將鐵絲拉長質量不變,冰融化成水,質量不變。4、作為質量標準單位的國際千克原器,百余年來因表面遭污染而增重約50微克,2018年11月16日,在新一屆國際計量大會上,科學家們通過投票,正式讓國際千克原器退役,改以普朗克常數(符號是h)作為新標準來重新定義“千克”,若使用增重后的國際千克原器測量物體質量,測量值跟真實值相比將( )A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無法確定答案:B.天平使用時左物右碼,右邊的國際千克原器因表面遭污染而增重,天平平衡時物體的質量實際上等于國際千克原器加污染物,而我們會按國際千克原器所標的質量讀數,沒加上污染物的質量,所以這樣測出來的值會比真實值偏小,故B正確。5、在使用托盤天平測量物體質量的實驗中:(1)將托盤天平放在 臺面上,將游碼移至零刻度線處,發現指針位置如圖甲所示,此時應向 (選填“左”或“右”)旋動平衡螺母,直到指針靜止時指在分度盤的中線處。(2)在測量物體質量時,應將物體放在 (選填“左”或“右”)盤,往另一盤增減砝碼時要使用 。(3)多次增減砝碼,當加入5g的砝碼后,指針靜止時,指在分度盤中線左側附近,此時應移動 使橫梁恢復平衡。若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示,則被測物體的質量為 g。答案:(1)水平;右;(2)左;鑷子;(3)游碼;52.4.(1)將托盤天平放在水平臺面上,將游碼移至零刻度線處,若指針偏左,說明右邊高,平衡螺母向右調節直到指針靜止時指在分度盤的中線處;(2)根據左物右碼,在測量物體質量時,應將物體放在左盤,增減砝碼要使用鑷子;(3)在測量中,當加入小砝碼后,指針指在分度盤中線左側附近,此時應移動游碼是橫梁恢復平衡;如同天平的分度值是0.2g,物體的質量等于砝碼加上游碼所對刻度m=50g+2.4g=52.4g.【同步練習】基礎篇1.關于質量,下列說法中正確的是( )A.靜止的物體有質量,運動的物體無質量 B.石塊有質量,空氣沒有質量 C.地球上的物體有質量,太空中的物體沒有質量 D.一切物體都有質量2.一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質量約為( )A.2g B.200g C.2N D.20N3.人體內的血液量大約是體重的7~8%,如果失血量較少,不超過總血量的10%,則通過身體的自我調節,可以很快恢復。請估算一個中學生血液的質量約為( )A.4kg B.40kg C.400g D.4N4.下列物體中,質量約為2×106mg的是( )A.一顆圖釘 B.一本初二物理課本 C.一只母雞 D.一把木椅5.小金用最小砝碼為5克的托盤天平稱量物體的質量時,將被稱物體和砝碼放錯了左右盤,當天平平衡時,她讀出砝碼質量加上游碼讀數,記錄物體質量為37.8克。若其他操作和讀數都是正確的,則該物體的真實質量應該為( )A.32.2克 B.36.2克 C.22.2克 D.37.8克6.下列說法中不正確的是( )A.1kg 棉花和 1kg 的鐵質量一樣大 B.一杯水結成冰后,體積增大,質量不變 C.登月艙從地球到月球,質量變小 D.玻璃杯打碎后,形狀發生了變化,質量不變7.端午假期間,小明一家從鹽城機場坐飛機外出旅游。飛機起飛升空過程中,行李箱的質量( )A.變大 B.不變 C.變小 D.先變小后不變8.小明正確調節天平平衡后,測量木塊的質量。他錯把木塊放在天平的右盤,往左盤放入砝碼、調節游碼直至指針對準分度盤中央的刻度線,如圖所示。木塊的實際質量是( )A.13.8g B.14g C.16g D.16.2g9.夏天,從冰箱內拿出一瓶結了冰的礦泉水。一段時間后,瓶內的冰全部化成了水。瓶內的冰化成水的過程中,不變的是( )A.體積 B.質量 C.比熱容 D.內能10.如圖所示,將從商店購買的0.46kg茶葉,放到體重秤稱,以判斷茶葉是否足量,肯定能得到的結論是( )A.茶葉不足0.46kg B.茶葉超過0.46kg C.能得出正確的判斷 D.沒法得出正確判斷提高篇11.質量是物質的一種 ,它不隨物體的 、 、 和 而改變。12. 叫做質量,質量是物體的一種 。如果宇航員將質量為50克的礦石從地球帶到月球,其質量 千克,若它的溫度升高20攝氏度后,其質量將 ;一塊冰融化成水,其質量 (填“變大”“不變”“變小”)。13.某同學要稱量10.3g食鹽,10g以上用砝碼,1g以下用游碼。其操作方法如下:①取10g砝碼放右盤;②調節天平平衡;③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線;④移動游碼到0.3g處。其合理的順序是 。14.用托盤天平測量鋼塊質量時,應將天平放在 桌面上,用 將游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節,使天平平衡,測量中,當右盤所加砝和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該銅塊的質量為 。15.某同學用天平測量一塊不規則的鐵塊的質量(1)請寫出圖甲中托盤天平主要結構的名稱:① ④ (2)使用天平時,取放砝碼應用 ;潮濕物品或化學藥品 (填“能”或“不能”)直接放在托盤上。(3)若在使用天平前,發現指針如乙圖所示,應該通過調節 向 (填“左”或“右”)移動使天平平衡;(4)用托盤天平稱取不規則的鐵塊,若右盤上放有100克的砝碼1個,50克砝碼1個,20克砝碼2個,游碼位置如丙圖所示,天平指針在刻度盤的中間。則不規則的鐵塊的質量為 克。16.在日常生活中浪費水的現象時有發生,例如,學校里的水龍頭關閉不嚴,導致滴水不止。小明決定測量水龍頭關閉不嚴,究竟會流失多少水。(1)他把托盤天平放在水平桌面上,游碼在標尺左端0刻度線,在橫梁平衡前指針的指示偏向分度盤左側,此時應進行的操作 。(2)他用質量為50g的燒杯放在關閉不嚴的水龍頭下接水10 分鐘。將裝有水的燒杯放到已調平的天平左盤中,在右盤加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側,這時燒杯和水的總質量 右盤中砝碼的總質量。(選填“小于”、“等于”、“大于”)通過調節當指針指到分度盤的中央時,盤內砝碼及游碼的位置如圖所示,那么這個水龍頭10分鐘漏掉水的質量為 g。17.小明用一架天平測量一個物體的質量,如果砝碼生銹了,則測量的結果會 ;如果砝碼磨損了,則測量的結果會 ;如果天平橫梁沒有調平衡,指針偏在分度盤中央刻度線的右側,他就進行了測量,則測量的結果會 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”)18.小明在使用天平測量物體質量時情況如圖甲所示,其中錯誤的操作是 。小明用量程是200g 的天平測一石塊的質量,天平平衡時如圖乙所示,由此可知小明使用天平的錯誤之處是 。19.以下是用天平測量水的質量的實驗步驟,其中步驟 是錯誤的,請先找出改正,然后填出合理的步驟序號 。A.把天平放在水平臺面上B.調節橫梁上的螺母,使橫梁平衡C.在右盤中加減砝碼,并移動游碼的位置使天平平衡D.將空燒杯放在左盤里E.右盤中砝碼的總質量與游碼在標尺上的讀數之和就是空燒杯的質量F.把游碼放在標尺的零刻線處G.把裝水后的燒杯放在天平的右盤中,稱出燒杯和水的質量H.燒杯與水的總質量與空燒杯的質量之差就是燒杯中水的質量。20.用天平測物體質量:(1)調節天平平衡時,先將天平 ,再將 ,發現天平指針靜止時如圖甲所示,此時應將 ,使天平橫梁在水平位置平衡;(2)圖乙中被測物體的質量是 ;(3)圖丙是小明同學稱量物體質量時情景,明顯的操作錯誤是:① ② ③ 。21.在“用托盤天平測量物質質量”實驗中,應先將天平放在水平桌面上,然后將 調節到標尺的零刻度處,若發現指針位置如圖(a)所示,這時要將橫梁右端的 向 (選“左”或“右”)移動,直到指針在 。若將物體放在天平的左盤,在右盤里加若干砝碼后,指針位置仍如圖(a)所示,則此時應 ,直到橫梁再次平衡,若右盤中有砝碼50克,5克的各1個,10克的2個,游碼位置如圖(b)所示,則被測物體的質量為 克。砝碼中有因長久使用而磨損的,那么被測物體的實際質量 (選“大于”或“小于”)測量值。22.如圖甲所示,是我們實驗室常用的托盤天平。(1)使用前應將天平放在 上,把 移到標尺的零刻度線處后再調平,調平時如果指針偏向分度標尺左側,則應該向 (“內”或“外”)調節平衡螺母。(2)如圖乙所示,小明正在用已調平的天平測量物體質量,請你指出存在的兩處錯誤: ; 。(3)小明改正錯誤后,進行正確的操作時,在向砝碼盤中放砝碼時,應根據所估計的被測物體質量,按質量 (選填“由小到大”或“由大到小”)的順序增減砝碼,當將5g的砝碼(此砝碼為砝碼盒中最小的砝碼)加入后,發現指針最終靜止在如圖丙所示的位置,接下來的操作是: ,直至天平平衡。(4)最后天平平衡時,右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖丁所示,則物體的質量是 g。 參考答案:【要點整理】物質、 質量、大屬性、形狀、狀態 、溫度、位置千克、kg 、噸(t)、克(g)、毫克(mg);1000;1000;1000;2電子秤、桿秤、磅秤、案秤、托盤天平;分度盤 、 指針、托盤 、平衡螺母 、 橫梁 、橫梁標尺、底座 、游碼 水平桌面、游碼撥至“0”刻度線處、調節平衡螺母、左物右碼 、大、小、右移動游碼(此時不能移動平衡螺母、鑷子 、游碼移回“0”刻度線處 向右、向左;先在平衡的天平右盤上放5克砝碼,再向左盤中增減食鹽使天平重新平衡;先將要測量的小石塊放在平衡的天平左盤中,再向右盤中增減砝碼或向右移動游碼使天平重新平衡;物體質量=砝碼總質量-游碼指示的質量值;左盤物體質量= 右盤砝碼總質量+游碼現在指示的質量值 -3不能;托盤和砝碼;鑷子;輕拿輕放 ;潮濕的物品 ;托盤;量程(稱量范圍)8、偏大、偏小【同步訓練】1-10 DBACA CBBBB11、基本屬性;位置;形狀;狀態;溫度12、物體所含物質的多少;屬性;0.05;不變;不變;13、②①④③;14、水平;鑷子;右;52.4g; 15、.托盤;平衡螺母;鑷子;不能;平衡螺母;右;16、將平衡螺母向右調節;大于;31.4;17、偏小;偏大;偏小;18、測量質量時調節平衡螺母;超出天平的測量范圍;19、G;AFBDCEGH; 20、放在水平桌面上;游碼歸零;平衡螺母向左調;27.8g;在放砝碼前游碼應調零,所以錯誤是游碼沒有調零;砝碼應用鑷子夾取,所以錯誤是用手放砝碼;左盤放砝碼右盤放物體,所以錯誤是物體和砝碼的位置放反了;21、游碼;平衡螺母;右;分度盤中間;向右移動游碼;78.4;小于;22、水平桌面;游碼;外;物體和砝碼的位置放反了;用手直接拿砝碼;由大到小;從右盤中取出5g砝碼后調節游碼;38.4;21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫