資源簡介

2019學(xué)年第一學(xué)期湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)質(zhì)量調(diào)研
初一年級社會(huì)法治學(xué)科答案
單項(xiàng)選擇題：（每題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D B D B B A C C B C B D
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D C B A C D B D A D B


二、非選擇題( 共5題，50分)
26.（6分）
（1）西半球， 北半球。(2分)
（2）東南方， 東北方。(2分)
（3）飛機(jī)最終會(huì)飛到北極上空 ， 因?yàn)楸睒O點(diǎn)是地球最北的地方。 (2分)

27.（11分）
（1）俄羅斯；亞、歐兩大洲。（2分）
（2）B；發(fā)展中國家；中間高、四周低。（3分）
（3）印度洋；季風(fēng)（熱帶季風(fēng)）氣候；（2分）
（4）亞馬孫河；熱帶雨林（2分）
（5）黑色人種（黑種人）；在非洲大陸，赤道南北的氣候類型基本上是對稱的。（2分）

28. (10分)
（1）一般定向法；“面向地圖，上北下南，左西右東”；自西南向東北；A。（4分）
（2）陡崖（峭壁）；100米；570米；3000米。（4分）
（3）選②。（1分）等高線稀疏，地勢平坦，登山相對省力。（1分）

29.（13分）
（1）①朋友對一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地收到朋友的影響；②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友；③與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的，朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)或友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。（任選2點(diǎn)即可得4分）
（2）不贊同（1分）。理由：①友誼是一種心靈的相遇，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等或志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮；②呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方，體會(huì)朋友的需要，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持；③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突，可以通過相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方法。（①②③任選兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分，答處理沖突的基本策略“保持冷靜、坦誠交流、及時(shí)處理、承擔(dān)責(zé)任、換位思考”給2分）
（3）①網(wǎng)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇；②我們要有一定的自我保護(hù)意識，如不輕易接受陌生人的邀請；對個(gè)人的私人信息注意保密等；③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重等等。（任選2點(diǎn)即可得4分，其他言之有理酌情給分）

30.（10分）
（1）（4分）報(bào)告單中，小偉“寫給自己”通過自我評價(jià)（自我觀察）認(rèn)識自己，“老師寄語”是通過他人評價(jià)了解自己。（未結(jié)合材料，只指出兩種途徑的給2分）
（2）（3分）正確。（1分）①他能接納自己，既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；②他能正視自己缺點(diǎn)的存在，并運(yùn)用正確的方法去主動(dòng)改正它們，進(jìn)而完善自我。（從悅納自我、完善自我或全面、發(fā)展兩個(gè)角度表述均可得2分）
（3）（3分）我們要重視老師的態(tài)度與評價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。（2分）因?yàn)樗嗽u價(jià)是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價(jià)有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。（1分）
2019學(xué)年第一學(xué)期湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)質(zhì)量調(diào)研
初一年級社會(huì)法治學(xué)科答題卷
2019.11
一、選擇題（本題有25小題，每題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案

2、非選擇題（本題共有5小題，共50分）
26. 【放眼全球】(6分)讀右邊的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答問題。
(1) 從東、西半球看，B點(diǎn)位于 半球，
從南、北半球看，A點(diǎn)位于 半球。(2分)
(2) B點(diǎn)位于A點(diǎn)的 方，
C點(diǎn)位于B點(diǎn)的 方。(2分)
(3) 假設(shè)有一架飛機(jī)，從B地上空沿正北方向飛行，并保持
航向不變，在不考慮天氣、燃油等因素干擾的情況下，飛機(jī)最終會(huì)到達(dá)半球的哪里?為什么?(2分)




27. 【聚焦金磚】（11分）由巴西、俄羅斯、印度、中國、南非組成的“金磚國家”第十一屆峰會(huì)將于2019年11月13日至14日在巴西舉行，備受矚目。結(jié)合下圖及所學(xué)知識，回答問題。

（1）“金磚國家”中面積最大的國家是 （國家名稱），它地跨 兩大洲。（2分）
（2）擁有世界上最多人口的國家是 （填字母），就其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度而言,它仍屬于 國家，該國所在洲的地勢特征是 。（3分）
（3）C國瀕臨 （大洋），由于受 氣候影響，自然災(zāi)害頻繁。（2分）
（4）E國森林資源豐富， 河流域分布著世界上面積最大的 （植被），被譽(yù)為“地球之肺”。（2分）
（5）D國所在的洲是 （填人種）的故鄉(xiāng)，有兩名旅行者從赤道出發(fā)，沿該國所在的洲的西海岸分別向南北兩個(gè)方向走，兩人說他們經(jīng)過的氣候區(qū)是一樣的，你知道為什么嗎？（2分）



28. 【關(guān)注家鄉(xiāng)】 （10分）某班級組織學(xué)生開展歷史與社會(huì)課外探究活動(dòng)，提供了該地的相關(guān)平面圖(圖一)和地形圖(圖二)，讀圖并回答下列問題：

(1)觀察圖一,發(fā)現(xiàn)它的方向判定法是 ，通常根據(jù)
的原則來確定方向；圖中清陽河的流向是 ；圖中地區(qū)所屬的聚落為 (填字母：A鄉(xiāng)村聚落、B城市聚落)。(4分)
(2)觀察圖二，發(fā)現(xiàn)B地的地形部位名稱為 ；C地的海拔為 米，A地與D地的相對高度約為 米。若測量C、D兩點(diǎn)之間的圖上直線距離為3厘米，那么其實(shí)際距離是 米。（4分）
（3）為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行登山活動(dòng)，設(shè)定的登山路線為①和②（見圖二）。若僅考慮坡度因素，則相對省力的路線是哪一條？為什么？（2分）




29. 【廣交朋友】（13分）進(jìn)入中學(xué)階段，同伴交往成為中學(xué)生人際交往的主體。為了更好的了解中學(xué)生的交往現(xiàn)狀，我校七年級某班展開了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查情況如下：
中學(xué)生交友狀況調(diào)查分析表（節(jié)選）
你渴望友誼嗎？ 渴望100%
你會(huì)主動(dòng)交友嗎？ 會(huì) 49% 不會(huì)35% 不確定 16%
你認(rèn)識的新朋友來自哪里？ 同學(xué)60% 網(wǎng)絡(luò)17% 朋友介紹15% 其他8%
你交朋友看重什么？（多選） 為人品德64% 興趣愛好40% 性格36% 其他23%
你怎樣鞏固友情？（多選） 送禮物71% 網(wǎng)上聊天53% 約出來一起玩44% 其他17%

看了這張調(diào)查表，班里的同學(xué)紛紛發(fā)表了自己的看法：
（1）小A：“能結(jié)交到人品好，志趣相投的朋友是一種幸福，更是一種幸運(yùn)。”結(jié)合與《朋友在一起》的相關(guān)知識，談?wù)勀銓Α耙环N幸福、一種幸運(yùn)”的理解。（4分）





（2）小B：“我最近和好朋友發(fā)生了矛盾，她現(xiàn)在不理我了，我是不是應(yīng)該挑一個(gè)她喜歡的禮物讓她高興高興……”你贊同小B的觀點(diǎn)嗎？請說明理由。（5分）







（3）小C：“現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代了，我爸媽還認(rèn)為網(wǎng)上交友很危險(xiǎn)，影響學(xué)習(xí)，不讓我在網(wǎng)上聊天交友，我該怎么辦呢？”請你為小C出出主意，怎樣才能讓他父母放心。（4分）





30. （10分）【認(rèn)識自我】初中生活過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到期中考試了。小偉這半個(gè)學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上，留下了這樣一些評價(jià)：

閱讀上述材料，回答問題。
(1)結(jié)合材料，說說報(bào)告單中有哪幾種認(rèn)識自我的途徑？（4分）




(2)你認(rèn)為小偉對自己的認(rèn)識正確嗎？為什么？（3分）







(3)小偉應(yīng)怎樣正確對待老師的評價(jià)？為什么？（3分）



學(xué)校：____________班級：______ 姓名：_________ 試場：___________座位號：_______
………………………密……………………………..封…………………………………線………………………

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2019學(xué)年第一學(xué)期湖州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)誼會(huì)質(zhì)量調(diào)研
初一年級社會(huì)法治學(xué)科試題卷
2019．11
考生須知：
1.試卷分為試題卷（共7頁）和答題卷（共4頁）；滿分為100分；考試時(shí)間為80分鐘，全閉卷。
2.所有答案寫在答題卷上，做在試題卷上不得分；請勿在裝訂線內(nèi)答題。
3.請?jiān)诖痤}卷裝訂線內(nèi)寫上考生所在班級、姓名、試場號、座位號。
一、選擇題（本大題共25小題，共50分）
請選出各題中一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，并填在答題卷相應(yīng)位置。
1. 金秋九月，我們告別小學(xué)，跨進(jìn)中學(xué)校園，開始了中學(xué)生活。下列對中學(xué)生活認(rèn)識錯(cuò)誤的是
A．是我們每個(gè)人新起點(diǎn)和新痛苦的開始 B．為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
C．見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階 D．為我們的發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)
進(jìn)入初中生活，一片學(xué)習(xí)新天地展現(xiàn)在我們面前。據(jù)此回答2-3題。
2.“工欲善其事，必先利其器”意味著我們在學(xué)習(xí)中要
A.善于分工合作學(xué)習(xí) B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí) D.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
3. 為了更好地適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)，以下同學(xué)的做法不正確的是
A.小利每天寫完作業(yè)后都要進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
B.小玲為了提高學(xué)習(xí)成績，放棄了體育鍛煉活動(dòng)
C.小惠不用父母催促，回家后第一件事情就是寫作業(yè)
D.小江制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對每天的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了安排
4. 即便兩人近在咫尺，也寧肯通過聊天工具傳遞信息，人與人之間的交流變少。對于這些“屏奴”，你想告誡他們的是
A.網(wǎng)絡(luò)再精彩也都是虛假的
B.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能回歸正常的社會(huì)生活
C.虛擬的網(wǎng)絡(luò)聊天沒有任何現(xiàn)實(shí)意義
D.網(wǎng)絡(luò)交流代替不了真實(shí)的情感交流
5. 發(fā)掘自己的潛能對個(gè)人成長有著非常重要的作用。下列方法有利于激發(fā)自己潛能的是
①相信自己的潛能是巨大的 ②樹立信心，相信我能行
③設(shè)立的目標(biāo)越高越好 ④從現(xiàn)在開始，勇于實(shí)踐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6. 2018年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)乒乓球男子單打決賽，樊振東戰(zhàn)勝隊(duì)友林高遠(yuǎn)，摘得了該項(xiàng)目的金牌。無論賽場激戰(zhàn)再烈，下了球場，兩人還是背著包一起回家的好兄弟。以下表述在材料中沒有體現(xiàn)的是
A．友誼是一種親密的關(guān)系 B．學(xué)會(huì)坦然接受新的友誼
C．友誼是一種心靈的相遇 D．競爭并不必然傷害友誼
7. 下列能體現(xiàn)正確認(rèn)識自己的重要性的諺語有
①吾日三省吾身　 ②人貴有自知之明
③知己知彼，百戰(zhàn)不殆　 　 ④少壯不努力，老大徒傷悲
A.①②③　　　 B. ①②④　　　 C. ①③④　　 D.②③④
8.“我要學(xué)”和“要我學(xué)”是兩種截然不同的學(xué)習(xí)態(tài)度，要使學(xué)習(xí)是“我要學(xué)”的狀態(tài)，下列建議最可行的是
A．改變學(xué)習(xí)方法 B．改變學(xué)習(xí)態(tài)度
C．端正學(xué)習(xí)態(tài)度 D．努力提高學(xué)習(xí)成績
9. 右側(cè)漫畫給我們的啟示有
①信息時(shí)代知識急劇增加，我們要有緊迫感
②只要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就定能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展
③要樹立終生學(xué)習(xí)觀念，不斷充實(shí)完善自己
④提高自身學(xué)習(xí)能力，積極融入學(xué)習(xí)型社會(huì)
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
10. 中學(xué)生活能為我們的自我發(fā)展提供多種機(jī)會(huì)，主要體現(xiàn)在
①集體生活能豐富我們的個(gè)性
②新的課程能引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域
③各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，涵養(yǎng)我們的品格
④豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11. 習(xí)近平總書記曾說：生活在這個(gè)時(shí)代的我們，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)。可見，少年的夢想
①應(yīng)該越大越好 ②與時(shí)代的脈搏緊密相連
③反映了我們對待生命的態(tài)度 ④與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
A． ①② B． ①④ C．②④ D．③④
12. 在學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上有一句標(biāo)語“享受學(xué)習(xí)，豐富生命”，對此，小宇同學(xué)非常感興趣。你認(rèn)為小宇的下列理解符合這句標(biāo)語的是
①學(xué)習(xí)中有快樂 ②學(xué)習(xí)就是為了享受 ③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 ④學(xué)習(xí)可以延長壽命
A．①② B．①③ C．②④ D． ③④
13. 人生有夢，但夢在遠(yuǎn)方。下列途徑中有利于拉近夢想與現(xiàn)實(shí)間距離的是
①珍視團(tuán)隊(duì)合作 ②勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦
③做事分清輕重緩急，合理規(guī)劃時(shí)間 ④埋頭苦干，不把時(shí)間用在思考上
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
14．在圖幅相同的兩幅圖中，地理事物最詳細(xì)的一幅是
A．1：50000 B．1/500000
C．圖上一厘米代表實(shí)地5000米 D．圖上一厘米代表實(shí)地50千米
15. 右圖是歐洲某地氣溫曲線和降水量柱狀圖，王鵬與同學(xué)計(jì)劃暑假前往該
地旅游，享受陽光、沙灘、碧海。下列有關(guān)王鵬的說法，可信的是
A.他們旅游的目的地可能是倫敦
B.他們?yōu)榱诉@次旅游準(zhǔn)備了羽絨服
C.旅游期間正值該地河流漲水季節(jié)
D.旅游期間她們還打算游覽“水城”威尼斯
16. 2018年8月22日，浙江省437名援疆教師赴新疆阿克蘇支教。這是屬于
A．物產(chǎn)交流 B．信息交流 C．人才交流 D．技術(shù)交流
2018年2月7日，中國第五個(gè)南極科學(xué)考察站----羅斯海新站（約164°E，75°S)正式選址奠基，預(yù)計(jì)2022年建成。讀圖完成17-18小題
17. 下列關(guān)于我國羅斯海新站的敘述，正確的是
A.位于南溫帶
B.瀕臨太平洋
C.位于中山站的東北方
D.是我國緯度最低的南極科考站
18. 在南極地區(qū)科考，需要克服氣候嚴(yán)寒等困難。南極氣溫低最主要原因是
A.緯度高 B.降水少 C.海拔低 D.離海近
19. 暑假期間，長興某社區(qū)邀請多名退休教師對社區(qū)內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培訓(xùn)，更好地完善了社區(qū)___功能。
A.政治功能 B.經(jīng)濟(jì)功能 C.文化功能 D.管理功能
20. 下列關(guān)于河流水文特征的描述，正確的是
A.?A河向南注入墨西哥灣，為歐洲第一長河????
B.?B河向北注入北冰洋，是俄羅斯的“母親河”
C.?C河向東流入東海，是世界上含沙量最大的河流???????????????
D.?D河向南注入里海，是世界上最長的內(nèi)流河
21. 下列地形區(qū)與分布大洲的組合，正確的是
A.剛果盆地—南美洲 B.阿爾卑斯山脈—?dú)W洲
C.青藏高原—北美洲 D.安第斯山脈—亞洲
22．杭州的小李寒假要去黑龍江省哈爾濱旅游，為了制定旅行計(jì)劃他先后要用到
①《黑龍江省交通圖》 ②《中國政區(qū)圖》 ③《哈爾濱旅游圖》 ④《世界地圖》
A．①②③ B．④②① C．④①③ D．②①③
陸地為人類生存提供了豐富多樣的環(huán)境，讀四個(gè)大洲輪廓圖，回答23—24題。





23．地球上面積最大的洲和最小的洲在圖中分別是
A．①和④??? B．②和④??? C．①和③??? D．③和④
24．①③兩大洲的分界線是
A．巴拿馬運(yùn)河? B．白令海峽 C．蘇伊士運(yùn)河?
D．烏拉爾山脈－烏拉爾河—里海—大高加索山脈—黑海—土耳其海峽?
25. 讀右圖“某大洲不同海拔陸地面積所占比重示意圖”，
該大洲的主要地形類型是
A.高原 B.平原 C.丘陵 D.山地

二、非選擇題（本題共有5小題，共50分）
26. 【放眼全球】(6分)讀右邊的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答問題。
(1) 從東、西半球看，B點(diǎn)位于 ▲ 半球，
從南、北半球看，A點(diǎn)位于 ▲ 半球。(2分)
(2) B點(diǎn)位于A點(diǎn)的 ▲ 方，
C點(diǎn)位于B點(diǎn)的_ ▲ 方。(2分)
(3) 假設(shè)有一架飛機(jī)，從B地上空沿正北方向飛行，并保持航向
不變，在不考慮天氣、燃油等因素干擾的情況下，飛機(jī)最終會(huì)到達(dá)半球的哪里?為什么?(2分)

27. 【聚焦金磚】（11分）由巴西、俄羅斯、印度、中國、南非組成的“金磚國家”第十一屆峰會(huì)將于2019年11月13日至14日在巴西舉行，備受矚目。結(jié)合下圖及所學(xué)知識，回答問題。

（1）“金磚國家”中面積最大的國家是 ▲ （國家名稱），它地跨 ▲ 兩大洲。（2分）
（2）擁有世界上最多人口的國家是 ▲ （填字母），就其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度而言,它仍屬于 ▲ 國家，該國所在洲的地勢特征是 ▲ 。（3分）
（3）C國瀕臨 ▲ （大洋），由于受 ▲ 氣候影響，自然災(zāi)害頻繁。（2分）
（4）E國森林資源豐富， ▲ 河流域分布著世界上面積最大的 ▲ （植被），被譽(yù)為“地球之肺”。（2分）
（5）D國所在的洲是 ▲ （填人種）的故鄉(xiāng)，有兩名旅行者從赤道出發(fā)，沿該國所在的洲的西海岸分別向南北兩個(gè)方向走，兩人說他們經(jīng)過的氣候區(qū)是一樣的，你知道為什么嗎？（2分）
28. 【關(guān)注家鄉(xiāng)】 （10分）某班級組織學(xué)生開展歷史與社會(huì)課外探究活動(dòng)，提供了該地的相關(guān)平面圖(圖一)和地形圖(圖二)，讀圖并回答下列問題：

(1)觀察圖一,發(fā)現(xiàn)它的方向判定法是 ▲ ，通常根據(jù) ▲ 的原則來確定方向；圖中清陽河的流向是 ▲ ；圖中地區(qū)所屬的聚落為 ▲(填字母：A鄉(xiāng)村聚落、B城市聚落)。(4分)　　
(2)觀察圖二，發(fā)現(xiàn)B地的地形部位名稱為 ▲； C地的海拔為 ▲ 米，A地與D地的相對高度約為 ▲ 米。若測量C、D兩點(diǎn)之間的圖上直線距離為3厘米，那么其實(shí)際距離是 ▲米。（4分）
（3）為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行登山活動(dòng)，設(shè)定的登山路線為①和②（見圖二）。若僅考慮坡度因素，則相對省力的路線是哪一條？為什么？（2分）

29. 【廣交朋友】（13分）進(jìn)入中學(xué)階段，同伴交往成為中學(xué)生人際交往的主體。為了更好的了解中學(xué)生的交往現(xiàn)狀，我校七年級某班展開了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查情況如下：
中學(xué)生交友狀況調(diào)查分析表（節(jié)選）
你渴望友誼嗎？ 渴望100%
你會(huì)主動(dòng)交友嗎？ 會(huì) 49% 不會(huì)35% 不確定 16%
你認(rèn)識的新朋友來自哪里？ 同學(xué)60% 網(wǎng)絡(luò)17% 朋友介紹15% 其他8%
你交朋友看重什么？（多選） 為人品德64% 興趣愛好40% 性格36% 其他23%
你怎樣鞏固友情？（多選） 送禮物71% 網(wǎng)上聊天53% 約出來一起玩44% 其他17%
看了這張調(diào)查表，班里的同學(xué)紛紛發(fā)表了自己的看法：
（1）小A：“能結(jié)交到人品好，志趣相投的朋友是一種幸福，更是一種幸運(yùn)。”結(jié)合與《朋友在一起》的相關(guān)知識，談?wù)勀銓Α耙环N幸福、一種幸運(yùn)”的理解。（4分）
（2）小B：“我最近和好朋友發(fā)生了矛盾，她現(xiàn)在不理我了，我是不是應(yīng)該挑一個(gè)她喜歡的禮物讓她高興高興……”你贊同小B的觀點(diǎn)嗎？請說明理由。（5分）
（3）小C：“現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代了，我爸媽還認(rèn)為網(wǎng)上交友很危險(xiǎn)，影響學(xué)習(xí)，不讓我在網(wǎng)上聊天交友，我該怎么辦呢？”請你為小C出出主意，怎樣才能讓他父母放心。（4分）
30. 【認(rèn)識自我】（10分）初中生活過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到期中考試了。小偉這半個(gè)學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上，留下了這樣一些評價(jià)：

閱讀上述材料，回答問題。
(1)結(jié)合材料，說說報(bào)告單中有哪幾種認(rèn)識自我的途徑？（4分）
(2)你認(rèn)為小偉對自己的認(rèn)識正確嗎？為什么？（3分）
(3)小偉應(yīng)怎樣正確對待老師的評價(jià)？為什么？（3分）


第4題圖 “屏奴”

第15題圖

第17-18題圖

500-2000米
占13%

<200米
占57%

200-500米
占26%

>2000米
占4%

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