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第3節 生物體的結構層次
〖要點整理〗
一.一個完整的多細胞生物體是細胞分裂、生長和分化的結果:
區別 數目變化 與原細胞相比 結果 聯系 圖示
分裂 成倍增加 完全相同 使細胞數目增加 ①細胞生長到一定大小才能分裂。②分裂是分化的基礎。③生物體的生長發育離不開細胞的分裂、生長和分化。
分化 不變 形態、結構、 功能均變化 形成不同細胞群
生長 不變 只是體積變大 使細胞長大
二.組織：由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。
1.構成動物體的主要組織的功能及分布
組織名稱 分布 結構特點 主要作用
上皮組織 多分布在體表和體內各種管腔壁的表面 細胞排列緊密，細胞間質少 保護、分泌等
結締組織 分布廣泛，如骨組織、軟骨組織、血液等 細胞間隙大，細胞間質比較多 支持、連接、保護、營養等
肌肉 組織 骨骼肌 軀干和四肢等處 肌纖維圓柱形，有橫紋 收縮引起骨骼運動
平滑肌 內臟和血管壁 肌纖維梭形，無橫紋 收縮引起胃、腸等內臟器官運動
心肌 心臟 肌纖維短圓柱形，有橫紋 能自動地有節律地收縮和舒張
神經組織 神經系統 由神經元和神經膠質兩種細胞構成 神經細胞受刺激后能產生并傳導興奮
2.構成植物體的主要組織的功能及分布
組織名稱 功能 分布
保護組織 保護 根、莖、葉、果實、種子等的表面
營養組織 儲存營養 果肉、葉肉、幼嫩莖、儲藏根等
輸導組織 輸導營養物質 各器官內的導管和篩管
分生組織 分裂產生新細胞 根尖分生區、莖的形成層、芽的生長點
三.器官與系統
1.器官：由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。
2.系統：由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。人體由運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統和生殖系統八大系統構成。
3.動植物體結構層次的比較
植物 動物
不 同 點 細胞結構 有細胞壁、液泡和葉綠體 無細胞壁、液泡和葉綠體
組織種類 分生組織、保護組織、輸導組織、營養組織 上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織
系統有無 無系統，由器官直接構成植物體 有八大系統，由系統構成動物體
組織 層次
相同點 由受精卵分裂、分化發育而來。由細胞構成組織，由不同組織構成器官
四.只由一個細胞構成的生物體
1.單細胞生物：整個生物體只由一個細胞構成，如變形蟲、草履蟲等。
2.單細胞生物能完成各項生命活動，例如，草履蟲。
生命活動 運動 呼吸 消化 排泄
所需結構 纖毛 表膜 食物泡 收集管、伸縮泡和表膜
〖例題解析〗
〖例題〗下圖中，A～E所示為人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。

（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A細胞是______。
（2）A細胞通過______形成B。在此過程中，______復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。
（3）B通過______形成C。在此過程中，細胞的形態、結構和功能產生了差異。
（4）在上圖的結構層次中，人體具有而植物沒有的是[　]______。
（5）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統具有的生理功能是______和______。
分析與解答：人體發育的起點是受精卵；B是與A相同的細胞，由A→B只是細胞數量的增加，因此是細胞分裂；C是由B變成的，是細胞分化形成的組織；D屬于器官，E表示人體的消化系統；系統是植物體沒有的。
因此答案為（1）受精卵（2）細胞分裂　染色體　（3）細胞分化　（4）E　系統　（5）消化　吸收

〖鞏固基礎〗
1.茉莉花由多種組織構成，但它不具有（　　）
A.保護組織 B.輸導組織 C.肌肉組織 D.營養組織
2.下列有關病毒的敘述，不正確的是（　　）
A.營寄生生活 B.能繁殖后代 C.有細胞壁 D.用電子顯微鏡才能觀察到
3.用熱水將番茄燙一下，很容易就能撕下一層表皮，這層表皮屬于（　　）
A.保護組織 B.分生組織 C.輸導組織 D.營養組織
4.下列關于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中不正確的是（　　）
A.細胞是它們的結構和功能單位 B.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統
C.它們的發育起點都是受精卵 D.水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官
5.以色列科學家利用胚胎干細胞成功培育出了心肌細胞。依據的原理主要是（　　）
A.細胞生長的結果 B.細胞衰老的結果
C.細胞分裂的結果 D.細胞分化的結果
6.細胞是構成生物體的基本單位。以下對人體結構的層次關系表述科學的是（　　）
A.細胞→組織→器官→系統→人體 B.組織→細胞→器官→人體
C.細胞→器官→組織→人體→系統 D.細胞→器官→組織→人體
7.月季與青蛙在結構層次上最主要的區別是是否具備（　　）層次
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統
8.下圖中描述細胞分化過程的是（ 　）


9.“根深葉茂，樹干粗壯”，這是對一棵大樹的整體性描述。下圖所示的結構層次中，屬于器官的是（　　）

10.高等動、植物體的不同器官都來自同一個受精卵，其根本原因是（　　）
A.細胞分裂的結果 B.細胞生長的結果
C.細胞分裂和分化的結果 D.細胞的體積能不斷增大
11.下列關于人體結構層次的描述，不正確的是（　　）
A.血液是一種流動的組織　 B.神經元又稱為神經細胞　
C.細胞→器官→組織→人體　 D.唾液腺屬于消化腺
12.與柑橘果肉的形成相關的生理活動是（　　）
①細胞分裂　②細胞融合　③細胞分化　④細胞衰老　⑤細胞生長
A.①② B.①③⑤ C.②③ D.③④⑤
13.下列關于單細胞生物的敘述，正確的一項是（　　）
A.由于單細胞生物結構簡單，所以該類生物已絕跡 B.單細胞生物不能獨立生活，必須多個細胞聚集在一起生活
C.一個細胞就能完成全部生命活動 D.單細胞生物與人類的關系不大
14.下列各圖中，表示肌肉組織示意圖的是（　　）



15.[2015廣元]“藕斷絲連”是常見的現象，這里的“絲”來自植物體的(　 　)
A.輸導組織 B.分生組織 C.營養組織 D.保護組織
16.[2015漳州]洋蔥鱗片葉表皮屬于( 　)
A.保護組織 B.營養組織 C.輸導組織 D.分生組織
17.[2016荊門]“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”下列關于詩句中黃鸝和柳樹的描述錯誤的是( )
A.它們的結構和功能的基本單位都是細胞
B.構成黃鸝的細胞和柳樹的根細胞相比在結構上缺少了細胞壁和液泡
C.它們的結構層次都是細胞→組織→器官→生物體
D.黃鸝體內起保護作用的組織主要是上皮組織，而柳樹的是保護組織
18.[2015漳州]關于細胞生長、分裂和分化的說法，正確的是( )
A.細胞能夠無限地生長 B.分裂時，染色體會進行復制
C.分裂后，新細胞與原細胞所含遺傳物質不同 D.分化過程中，細胞的形態、結構不發生改變
19.[2016湘潭]受精卵最初分裂形成的細胞是球形的，而組成人體的細胞形狀卻多種多樣。這是因為細胞發生了( )
A.生長 B.分化 C.分裂 D.衰老
20.[2016湘潭]對甘蔗這種植物描述錯誤的是( )
A.結構層次包括細胞、組織、器官、個體 B.甘蔗的葉為平行葉脈，屬于單子葉植物
C.吃甘蔗要先削“皮”，“皮”主要是上皮組織 D.甘蔗細胞的最外層是細胞壁
21.[2015泉州]如下圖所示的是細胞的生長、分裂和分化過程。其中①、③分別表示細胞的( )

A.分化、分裂 B.分裂、分化 C.分裂、生長 D.分化、生長
22.在細胞分裂過程中，細胞內變化最明顯的是( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核
23.人體的胃由以下哪幾種組織構成( )
A.機械組織、營養組織、神經組織等 B.保護組織、上皮組織、肌肉組織等
C.上皮組織、肌肉組織、神經組織等 D.保護組織、肌肉組織、營養組織等
24.如果你的皮膚不慎劃破，你會感到疼痛，還會流血，這說明皮膚中可能有哪些組織？（?? ）
①肌肉組織 ②上皮組織 ③神經組織 ④結締組織
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
25.[2014梅州]如圖為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，下列敘述中不正確的是( )
A.a是指細胞分裂 B.b是指細胞分化
C.丁屬于器官結構層次 D.戊屬于系統結構層次
26.下圖所示為人體的四種基本組織，請將A～D圖分別與其功能對應起來。




①產生和傳導興奮　②保護、分泌　③收縮和舒張　④支持、連接、保護、營養
①_____________；②______________；③______________；④____________。
27.連線題
（1）請將下列結構與所屬的結構層次相連：
①組織 A.肺
②器官 B.心肌
③系統 C.一只公雞
④個體 D.由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成
（2）請將以下幾項顯微鏡結構的作用與左側相應結構相連；
①遮光器 A.分為平面鏡和凹面鏡，反射光線
②反光鏡 B.接近觀察物體的鏡頭
③物鏡 C.接近人眼睛的鏡頭
④目鏡 D.調節光線的強度
⑤粗準焦螺旋 E.轉動時，鏡筒升降范圍較小
⑥細準焦螺旋 F.轉動時，鏡筒升降范圍較大
(3)請將相應組織與組織的功能相連：
A輸導組織 a具有很強的分裂能力
B保護組織 b運輸水分、無機鹽和有機物
C機械組織 c具有保護柔嫩部位的作用
D分生組織 d對植物體起支撐作用，細胞壁增厚
E營養組織 e儲存營養物質
28.[2015株洲]如圖為動物細胞的一些生理活動，請據圖回答：

(1)①過程為 ，②過程為 。
(2)能觀察到染色體變化的過程為 (填“①”或“②”)。
(3)A、B、C三種細胞可以分別構成的組織是 。
29.你從一個受精卵發育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過程。請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細胞______的過程，④表示細胞______的過程。
（2）人的大腦皮層主要由上圖中的______組織構成，人體內的血液屬于圖中的______組織。
（3）與人體的結構層次相比，水稻植株的結構層次中沒有______。
30.右圖是番茄的植物體，請根據該圖回答下列有關問題：
（1）番茄果實的表皮起著保護作用，屬于______組織；內部的果肉含有豐富的營養物質，絕大部分屬于______組織。
（2）圖中的3、4、5所示的結構屬于______器官。
（3）除果實外，該植物體還具有______和______等生殖器官。
（4）該植物體由6種器官組成，屬于______植物。
（5）番茄與人的結構層次相比沒有______。
31.如圖所示是某種被子植物葉的切面圖。
(1)對葉有保護作用的是 ，它是由 組織構成的；
(2)在葉片中可以看到能進行光合作用的 細胞，它們屬于 組織，葉脈主要是由 組織組成。
32.下圖是有關生物細胞生活史的概括。請據圖分析回答問題。

（1）假若A、B、C代表生物發育過程的起始階段，則A細胞是______，通過______才能使細胞數目不斷增多。
（2）③所示的變化在生物學上稱為 ，在這個過程中，除了一小部分仍然保持著分裂能力外，大部分細胞失去______。細胞形態結構上發生變化，其結果是形成了______。
（3）F→G→H過程的技術，在植物學上叫______，該植株的產生與“克隆羊”都屬于______生殖。


〖提高能力〗
1.下圖表示植物細胞發生的變化，下列敘述正確的是（　　）

A.過程①表示細胞生長 B.過程②表示細胞分化
C.過程③表示細胞分裂 D.過程①→③表示細胞分裂
2.構成植物體的保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能，在人體中具有類似功能的組織是（　　）
A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經組織 D.結締組織
3.“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天，又恢復了活力，“枯樹”仍能生長的原因是它具有（　　）
A.分生組織 B.輸導組織 C.營養組織 D.保護組織
4.冬天天氣很冷，人們喜歡喝熱湯，但去喝剛煮好的湯時，會感到很燙，這是因為舌頭上有(　　)
A.上皮組織 B.神經組織 C.肌肉組織 D.結締組織
5.一節甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于（　　）
A.植物體、器官、液泡 B.器官、組織、細胞
C.器官、組織、細胞液 D.植物體、組織、細胞質
6.下列四種器官中同屬一個系統的是（　　）


A.③④ B.②④ C.②③ D.①④
7.在一箱橘子中，最先腐爛的往往是那些果皮有破損的，這說明果皮主要由（　　）
A.分生組織構成　　 B.保護組織構成 C.營養組織構成　　 D.輸導組織構成
8.有胃病的人會出現胃疼、胃痙攣，甚至胃出血等癥狀，這說明胃可能含有哪幾種組織？（　　）
①上皮組織　②神經組織　③肌肉組織　④結締組織　⑤輸導組織　⑥營養組織　⑦保護組織
A.②③④　　　 B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥　　 D.④⑤⑥⑦
9.從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶，讓我們看到了生命的神奇過程，下列敘述錯誤的是（ ）





A.①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化 B.大腦皮層主要由圖中的神經組織構成
C.人體內的血液屬于圖中的結締組織 D.細胞分化可導致細胞中遺傳物質改變
10.土壤中的水分被參天大樹的根吸收后，是下列哪種組織把水運輸到葉子上去的？（　　）

11.依據圖①→④，下列說法正確的是( )

A.植株①的發育起點是④，④經過分裂形成③
B.②是由營養組織、上皮組織、輸導組織和分生組織等組織構成
C.圖④與神經細胞的主要區別是它有細胞壁、液泡、葉綠體等
D.圖示①→④按結構層次由宏觀到微觀的排列順序為④→③→②→①
12.下圖是某同學學習了“細胞分裂與分化”后繪制的過程示意圖，請據圖分析回答問題：
⑴圖中 A→D 代表的是 過程；如果將 A 的細胞用堿性染料染色，會發現被染成深色且變化最明顯的結構是 。
⑵圖中 D→E、F、G、H 表示是 過程；該過程的結果是形成了多個細胞群， 構成了不同的 。
⑶在正常情況下，上述兩個過程中細胞內的遺傳物質是否會發生改變？ 填“是”或“否”）
⑷如果在個體發育過程中，D 的細胞不能正常完成 ，而變成了不受控制的、連續進行分裂的增值細胞，這種細胞就是我們所說的 細胞，如果這種細胞存在于人體中，將會危及人體的健康及生命。

13.如圖所示是皮膚的結構及皮膚下組織模式圖，請據圖回答：

(1)皮膚由外向內分為三層： 、 、 _。
(2)能夠感受外界的冷、熱、觸和壓等刺激的結構是冷敏小體、熱敏小體、觸覺小體等，
它位于[7] 內。
(3)位于皮膚的外表，細胞排列緊密的是[6] ，它主要起到 和 的作用。
(4)在寒冷的天氣中，能使汗毛豎起來的是 ，它主要由 組織構成。
(5)在炎熱的夏季，能大量分泌汗液以調節體溫的是[10] 。
14.小科從市場上買回來幾個番茄，并認真地進行分析研究：
(1)他切開一個番茄，有許多汁液流出。這些汁液是番茄的 ，它來自于細胞結構中的 。
(2)取另外一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，在顯微鏡下觀察，發現細胞排列緊密，這層表皮屬于保護組織；表皮以內的部分是果肉細胞，在顯微鏡下觀察細胞壁比較薄，且排列分散，屬于 組織。
(3)切開果肉，發現里面有一些白色的“筋絡”，取一條“筋絡”，洗去果肉細胞，制成臨時裝片，輕輕一壓，然后放在顯微鏡下觀察，發現其中的細胞一個個上下連接，且中間的細胞壁上有許多的小孔，你估計這部分結構可能是 組織。
15.閱讀下列材料，回答相關問題：
勇敢向教條說“不”的約翰·格登
資料1 人類都是由受精卵發育而來，在受孕之后的最初幾天，組成胚胎的都是未成熟的細胞。這些細胞每一個都可以發育為成熟有機體中所有細胞類型的細胞。這種未成熟的細胞被稱為多功能的干細胞或誘導多功能干細胞。隨著胚胎的發育，多功能干細胞進一步形成神經細胞、肌肉細胞、肝臟細胞以及其他所有種類的細胞，這些細胞經過分化后，開始在人體內承擔起特殊的機能。很長的一段時間里，人們普遍認為這一過程是單向的、不可逆的。成熟之后的細胞是不可能再回到未成熟、多能性的狀態。


根據上圖回答：
（1）A→B、B→C、C→D的過程是細胞的__________。在此過程中，首先是___________發生一系列的變化，由一個分成等同的兩個；隨后______也發生一定的變化，由一份分成大體相等的兩份，最終每份中都含有一個_____。
（2）D→E的過程是細胞的_________。在此過程中細胞的形態、結構、功能發生了變化，但是細胞核內的________________沒有發生變化。
資料2 但榮獲2012年諾貝爾生理學或醫學獎的英國發育生物學家約翰·格登卻提出了自己的看法，他假設：這些細胞的基因組仍然包含著驅動它發育成機體所有不同類型的細胞所需的信息。在1962年，在一項經典實驗中，他將一個青蛙卵細胞的細胞核替換為成熟腸細胞的細胞核。這個改變了的卵細胞發育成為了一只正常的蝌蚪。這一實驗具有劃時代的意義，首次證實了已分化的細胞可通過核移植技術將其重新轉化為具有多能性的細胞。
起初，這一里程碑式的發現遭到了許多人的懷疑，不少科學家認為這完全不可能。但在重復實驗的驗證下，該結果最終被接受并引發了密集的研究。隨著技術手段的發展，最終導致了哺乳動物的克隆，也使約翰·格登成為細胞核移植與克隆方面的先驅。他的研究告訴人們，一個成熟、已分化細胞的細胞核可以返回到未成熟、多能性的階段，這為此后誘導多功能干細胞的研究埋下了伏筆。
（3）約翰·格登的研究說明，一個成熟、已分化細胞的細胞核可以返回到__________的階段。
（4）改變了的卵細胞發育成為一只正常蝌蚪的過程中，要經過細胞分裂和分化形成生物體的各種____________,最終形成器官、系統構成生物體。
參考答案
〖鞏固基礎〗
1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 6.A 7.D 8.D 9.B 10.C 11.C 12.B 13.C 14.B 15.A 16.A 17.C 18.B 19.B 20.C 21.B 22.D 23.C 24.C 25.D
26. ①-C；②-A；③-B；④-D
27. ⑴①-B、②-A、③-D、④-C；⑵①-D、②-A、③-B、④-C、⑤-F、⑥-E；(3) A-b、B-c、C-d、D-a、E-e；
28.(1)①細胞分裂、細胞分化。(2)①。(3)神經組織、上皮組織、肌肉組織。
29.⑴細胞分裂、細胞分化。⑵神經組織、結締組織。⑶系統。
30.⑴保護；營養。⑵營養。⑶花、種子。⑷綠色開花。⑸系統。
31.(1)表皮、保護；(2)葉肉、營養、疏導。
32.⑴受精卵、細胞分裂。⑵細胞分化、分裂能力、組織。⑶組織培養、無性。
〖提高能力〗
1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.B 8.A 9.D 10.B 11.C
12.⑴細胞分裂、細胞核；⑵細胞分化、組織； ⑶是； ⑷分化、癌。
13.(1)表皮、真皮、皮下組織。(2)真皮。(3)表皮，保護、防止病原體入侵。(4)立毛肌、肌肉。(5)汗腺。
14.(1)細胞液、液泡。(2)營養。(3)疏導。
15.⑴細胞分裂、細胞核、細胞質、細胞核。⑵細胞分化、遺傳物質。⑶未成熟、多能性。⑷組織。












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